求初中学习内容！！

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中学有十几门学科，包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、政治、生物、音乐、美术、体育等等。在这些科目中，很多同学把前五科作为主要科目；历史、地理、政治、生物是辅修科目；被砍掉的是玩耍部分。其实不是的。中学各科都要学好。

中学各科相互影响，相互作用。汉语是基础，英语的语法和古代汉语差不多。中文里有很多关于历史和地理的文章，对我们学好这两门学科也有帮助。语文中的归纳和总结也可以用在数学和物理中。

数学是科学的基础。物理和化学都需要数学这个工具，但是数学不仅仅是一个工具，它还培养了我们的逻辑能力，推理能力，分析能力，这些在我们的生活中也是非常有用的。

对许多人来说，政治很无聊。其实并不是，尤其是辩证思维对任何人都有很大的作用。她帮助我们全面分析各种问题，对各种问题都有指导意义，也教会我们事半功倍的学习方法。但是要学好辩证思维，需要各种知识。

只有把各科都学好了，才能达到高效率。

数学学习方法

全面复习，读书薄。

从历年试卷的内容分布可以看出，考试大纲中提到的内容都有可能考，甚至某些不重要的内容也有可能出现在某一年的大题中。比如98年数学一中，不仅第三题是纯解析几何题，还有两道题结合线性代数来考解析几何的内容。可见，猜题的复习方法不靠谱，但要参考考试大纲，全面复习，不留疏漏。

综合复习不是死记硬背所有的知识。相反，是关于把握问题的本质和内容以及各种方法的本质联系，尽量减少要记忆的东西(尽量让自己理解所学的东西，多把握问题的联系，少记忆死知识)。而且，不记得就有，记得就靠谱。事实证明，有些记忆是永远不会忘记的，而另一些知识是可以在记住基础知识的基础上，利用它们之间的关系获得的。这就是综合复习的意义。

第二，突出重点，精益求精

在考试大纲的要求中，对内容有理解、认识和知道三个层次的要求；掌握方法有两个层次的要求，知道(或者会)。一般来说，要理解的内容和掌握的方法是考查的重点。在往年的考试中，这方面的概率比较高；同样的试卷，这方面的试题也占据了更多的分数。“猜题”的人往往要在这方面下功夫。总的来说，你真的能猜到几点。但是到了综合题，这些题在主要内容中包含了次要内容。这时候“猜题”就不行了。

我们讲突出重点，不仅要在主要内容和方法上下功夫，更重要的是要找到重点内容和次要内容之间的联系，做到以主要内容为次要内容，以重点内容覆盖全部内容。主要内容理解透彻，其他内容和方法也就迎刃而解了。要抓住主要内容，不要放弃次要内容，孤立主要内容，而是通过分析内容之间的关系，对比，自然突出主要内容。如微分中值定理、罗尔定理、拉格朗日定理、柯西定理、泰勒公式等。因为罗尔定理是拉格朗日定理的特例，柯西定理和泰勒公式是拉格朗日定理的推广。通过比较这些关系，我们自然得出拉格朗日定理是核心，可以透彻理解这个定理，并从联系中把握其他几个定理。在考试大纲中，罗尔定理和拉格朗日定理都是要求理解的，都是考试的重点。我们更加突出拉格朗日定理，可谓精益求精。

第三，基础训练重复。

学数学要做一定数量的题，把基本功练透，但不提倡“问题”的战术，提倡精细化，即反复做一些典型题，一题多解，一题变。训练抽象思维的能力，证明一些基本定理，推导基本公式，做一些基本练习，都不需要动笔，就像棋手的“盲棋”一样，只需要用脑子默想就能得到确切的答案。这就是我们在序言中提到的，20分钟完成10道客观题。有些是不用动笔就能一目了然回答的问题。这就叫训练有素，“熟能生巧”基本功扎实的人解决问题的方法多，不容易被难住。相反，做题的时候，我总是找难题，结果上了考场就会碰到以前做过的类似题目。很多考生错估了自己能做的题，归为粗心。诚然，人是粗心的，但基本功扎实的人，一出错就会马上发现，很少会犯“粗心”的错误。

自学或读书的学习方法。

学习知止。学习者要有明确的学习目的和规划。

(2)学必有疑。学习时要勤于思考，善于联系原有的知识，绝不能一知半解，肤浅之见。空雨曾有一句名言:“学而不思则罔，思而不学则殆。”

(3)提纲。要善于找出所学知识中的重点、点、关键、体系，使大纲打开。教材要“由厚到薄”

(4)细与粗兼顾。我们要处理好精读和粗读的关系，博学和专精的关系。要提高单位时间的学习效率，善于合理利用精力，把力量用在刀刃上。

(5)学习和之志。要提倡在学习中温故而知新，反复强化。在学习的各个阶段都要进行自我评价和总结。

(6)坚持学习。学习和所有其他工作一样，必须持之以恒。孟子在《孟子》中说:“一日曝之，十日寒之，无一生者。”荀子在《锲而不舍》一文中也说:“锲而不舍，可以金石为开。”

(7)循序渐进。学习一定要由浅入深，由易到难，切不可囫囵吞枣，急于求成。

(8)善于总结。每学完一个单元或一个阶段，都要及时总结，将所学知识系统化、结构化。同时对学习方法进行检验，不断调整总结，使之完善。

优等生的十个秘密

拿高分最靠谱的因素就是知道如何开发自己的潜力。研究表明，别人学习“优等生”的技能并不难。根据美国教育专家和尖子生的意见，主要有以下十项:

1，在他们心目中学习第一，学习是生意，应该先于娱乐。

2.学习每天跑步时背的单词。在脸盆旁边贴一个词汇表，每天刷牙的时候背一个新单词；不管他们有多独特，都有一点是一致的:保证学习时间，坚持不懈。

3.注意组织。把所有与学习有关的常用物品都放在触手可及的地方，重要的学习用品和资料放在一个纸箱或抽屉里，避免到处乱翻。

4.学会阅读，学会快速阅读，提高单元阅读量，学会阅读一本书的内容、图表、插图，以便提前了解书中内容，获取更多有效信息；做一个积极的读者——不断提问，直到你理解了字里行间的所有信息。

5.合理安排，鼓励自己当天完成作业。

6.善于记笔记强调记笔记的努力。优等生上课时经常记笔记。有的在笔记本中间划一行，一半摘录课文摘要，另一半记下老师补充的内容。

7.字迹工整。

8.及时提问。

9.学会互帮互助的同学，经常在一起讨论作业中的难题，使用不同的解题方法，互相交流经验。

10.自考做笔记的时候，要特别注意你认为可能会考的知识点。课后可以根据这些知识点自己做模拟题，在考试前夕做书面回答。如果回答的不满意，再回来复习。

另外，大多数尖子生都有一个秘诀，那就是父母的影响。他们的父母从小诱导孩子热爱读书，并提出合理的标准和严格的要求，千方百计激励孩子努力学习。它的教学方法可以用一句话来概括:给孩子灌输责任感，让孩子把责任感转化为行动。

五种学习方法

至于学习，其实每个人都有自己的方法，很少有放之四海而皆准的。所以要在众多方法中找到适合自己的那一种。预习、上课、作业、复习、参考书、备考，事情很多，人的精力有限，不可能面面俱到。对我来说，有几件事:

1，上课专心，积极思考，尽量多记。

2.注意复习。尽量每天都复习一天的所有事情，每周做一个总结，学完一章再大体复习。我复习，每次花不了多少时间，但是反复多次加深印象。

3.高中没有做参考书，但是花了很多时间在习题上。做题的同时还在思考，总结概念的应用方法，解题思路，记忆一些有用的中间结论。做题也是一个学习和积累的过程。我平时做题比较慢，但是考试的时候因为平时的积累可以提高速度。虽然没有做很多题，但是成绩不错。

4.我有在我错的时候提问的习惯。如果你有任何问题或错误，你会拿一张纸写下来，放在铅笔盒里，经常看着它。如果你记得它，你会把它扔掉。只有少数有价值的被记在专门的本子上。

5.考试最重要的是保持良好的心态。能专心解题，不去想考试最后的结果。考前注意休息，而不是复习时间少，还要保证考试时精力充沛。考试的时候，先易后难，要能毫无心理负担地跳过难题，立即投入到后面的解题中去。

学习上如何做到第一？

学习拿第一，每个学生都能做到。考不上第一主要有两个原因:一是生活方式和学习方法不正确，二是没有很强的毅力。这里坚持不懈是第一重要的，学习方法是第二重要的。在现实生活中，中国还是有70%以上的学生是第一，但他们不是最坚持的，或者说他们的学习方法和生活方式不是最好的。他们今天可能是第一，但明天就不是了。换句话说，如果按照第一种方法学习和锻炼，一般会超过现有的第一种。

辉煌的第一名有必要努力吗？之所以难，是因为“培养坚强的毅力”是世界上最难的工作。只有拥有强大的毅力，才能成为第一。当然，正确的生活方式和学习方法也尤为重要。这里什么是坚强的毅力？只要你能按照下面的要求去做，并且每天做记录，每天坚持一个学期，一年，三年，那么你的毅力就足以达到第一个要求。这次演习，恐怕你们之间会有隔阂。风雨、心情、生病、家务等等都不是你停止运动的理由。你要记住，好好学习是你学生生活中最重要的事情，没有什么比它更重要了。除了坚强的毅力，正确的学习方法和生活方式也很重要。

每个人都可以考第一，以前考第一的同学不一定比你聪明，脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”吗？！所以你要先过心理关，也就是说你要坚信你会成功，你一定会超越现有的第一，包括现在是第一的自己。

第二，你应该每天锻炼。没有健康的身体，你什么都做不好，即使偶尔做，也不会长久。每天锻炼30分钟左右，必须每天坚持。锻炼的形式多种多样，比如跑步、打乒乓球、打篮球、俯卧撑、立定跳远等等。有些同学很有面子。他们看到别人不会跑。他们害怕自己跑。如果别人看到了，就尴尬了。那是错误的。真正尴尬的是，他们辛辛苦苦几年都考不上大学，上了几年大学却要下岗。如果以后不能养活自己，那就真的很尴尬了。

第三，学习态度要端正。每节课前，一定要预习老师要讲的内容，把自己不懂的、不会的地方做好标记，老师讲的时候要认真听。如果老师讲完不知道，一定要再问老师一遍，直到听懂为止。当一个问题问了两三遍都答不上来的时候，普通学生就不好意思问了。不要这样。老师喜欢“不知道就不要放弃”的性格。上课认真听讲，认真思考，记笔记。做笔记的时候一定要明确，因为笔记的价值比课本多，以后的复习主要靠它。

课后第一件事不是做作业，而是先学习笔记和课本上的知识点，笔记的内容一定要背下来。这样会大大提高你写作业的速度，也就是常说的“磨刀不误砍柴工。”做作业的时候，要独立思考。如果实在解决不了问题，就和同学老师商量。问同学的时候，不要问这道题的结果是什么，要问“这道题怎么做？”“这道题为什么做？”

第四，正确面对错误和失败。当你在课堂上没有学到一些知识的时候，当你在练习中做错了或者考试考得不好的时候，你既不应该抱怨，也不应该气馁。你要正视自己不想得到的现实。没学过也没关系。把这些知识写在你的备忘录里，然后问问你的同学和老师，再把正确的解释或结果写在其他页面上。错题也是如此。考试不及格不是错题多吗？正确的做法是把原题抄到备忘录里，学习正确的方法，把做法和结果写在其他页面上。如果你能注意到做这类题的注意事项，你的学习效率会提高30%-60%。之所以把答案或解释写在其他页面，是为了下次看知识点或错题的时候，思考对知识点的理解和解释，进而练习题的练习和回答。错误和失败并不可怕。只要你能正视它们，一切都会成为你成功的动力。

第五，记账。你必须为你的学习保留一本帐本。做得好的时候写下来，做错的时候写下来(注:只有“今天的错误标题为“备忘录”××页×标题)。你是什么时候课后学习英语并做好记录的？你什么时候学的物理？写下来。把生活中锻炼学习的每一分钟都记录在自己的账本上，把正确的数、错误的数、错误的数(备忘录上的页码)一一记录在账本上。把每天学的知识点都记在自己的账本上，这样明天和后天就可以检查自己是否真正掌握了这些知识点。你必须学习和掌握你花了几天时间在书本上的知识。

账本记录了你学习和锻炼的每一个细节。这样记录下来，在学校生活中，每天大概有一页32张纸，不上学的时候可能有两页32张纸。在工作日和节假日期间不要停止。日复一日的积累你的账户，这就是你走的第一条路。

虽然在今天的素质教育中，学校并不排在第二位，但学有所成是我们努力的目标，是我们进入更高层次学校的必要条件，是我们步入社会后做好一切的资本。同学们，争取第一名。如果你年复一年地按照上面的要求去做，你就是第一。

如果每个人都这样做，即使你不能获得第一名，你也一定是中国的优秀学生，因为中国大多数学生没有这样的毅力，这样好的学习方法和生活方式。同学们，为了美好的明天而奋斗吧！

希望对你有帮助，谢谢！