高中写作要求及范文。
让灵魂回家
一次，“三闾博士”抱着河水睡觉；曾经，“精杰先生”隐居在山野采菊东篱下；曾几何时，文天祥英勇就义，留下了他的心。一次...不约而同地，他们选择了让心回家！
心灵是人生的基石，是灵魂宣泄的舞台，是命运的主宰...
我记得有一句话:“扫地扫了心，却扫不到心……”我们的心灵需要的就是这样一片净土，纯净、纯粹、开放——那是心灵永恒的家园。
在宋金对峙时期，南宋的岳家军骁勇善战，足以让敌人丧胆而逃。有这样的趋势，靠的是岳飞那颗“精忠报国”的心。他在战场上英勇作战，豪情壮志令后人惊叹。连祖国的大好河山都被他的精神打动了。忠诚、爱国、博大、爱民——灵魂最初的归宿就是这么感性。
钓鱼是一个传奇故事，庄的钓鱼也不例外。一边是一叶扁舟，独自在冰冷的河水中垂钓，一边是名利双收。庄老夫子毅然选择了前者。拥有一颗纯净的心，享受大自然的美好，可能是灵魂的需要。也许庄老真的有一颗圣人之心。在那个战火纷飞的年代，庄选择了让自己的心回家。
让灵魂回家，虽然灵魂回家的路是曲折的。也许你会因为一时的黑暗而迷失方向；也许你会因为偶然的诱惑而陷入泥潭；也许你因为无知而不知所措...但是在灵魂之屋的上方有一座灯塔。无论是黑暗、诱惑还是迷茫，只要你有坚定的信念，就一定能让灵魂回家，找回那些逝去的美好。
无论是名利还是幸福，都不是灵魂所希望的归宿。每个灵魂都有自己真正的归宿——那就是他们的家。让灵魂回家，可以给灵魂插上翅膀，飞向美丽的地方；让灵魂回家，可以彰显人生的真正价值，旅途中不留遗憾；让灵魂回家，你才能找到自己的位置，命运的金钥匙牢牢掌握在自己手中...
宁静、从容、高远、宽广，总之，家是灵魂栖息的最好港湾，让灵魂回家吧！
2.高中作文有什么要求？唯一不同的是，作文的档次和字数都有所提高，文体也大多不限，自由发挥的空间更大了。下面重点介绍如何写好高中作文:1。意图:要求弃旧求新。作文的思路是最忌讳的，不仅不能激发读者的阅读兴趣，反而会让他们厌烦。评论者喜欢那些有创意的作品。炎炎夏日，它们仿佛给人带来了一阵清风，让人心旷神怡。要想有创新，就要从新的角度、更高的层面去思考问题。比如2008年高考天津卷的完美作文《人性》:有人为了权力和地位不断“斗争”，以至于贪婪无限——人性；有的人为了金钱和物质，委身于权贵，舍弃尊严——人性；古往今来，卑鄙成了卑鄙者的通行证，高尚却成了高尚者的墓志铭。但是，伟大之所以伟大，是因为那些被后人敬仰的先人，已经超越了“人性”的藩篱，走向了永恒。作者在“喜怒哀乐”等“人性”方面的视觉功夫与一般考生不同，二是看人。——卑鄙、贪婪、为了荣华富贵出卖自己的灵魂等等。，在对人性弱点的承认和否定中进行论证，提出只有“超越人性”，生命才能走向永恒。文本从人格尊严和生命价值的角度审视“人性”。这篇文章很有新意，格调也很高，所以能得到理想的分数。2.很多考生都记住了短文的布局。叙事一般分为三个部分，开头——过程——结尾。讨论也分为三个部分，我们应该怎样——那些人怎样——那么怎样呢？都是一样的，人也没意思。古人说，布局一定要有山川峡谷之景，不能一目了然。高考作文只有创新创新，才会让人耳目一新。很多考生一落笔就从历史中选择故事素材，但往往因为自身对历史知识的研究不深，导致素材的通俗化，甚至出现一些低级错误，比如狂妄自大的现象。其实有情怀的作文往往能表现出不错的水平。所以考生要在生活中多发现，多总结，多了解一些热点。这对他们选材大有裨益。4.细节，很多考生写文章。不注重对细节的要求，甚至文章的段落层次也不是基于划分的。文章没有结构，细节不恰当。细节不详细，所以应该不会详细冗长。往往在这种阅卷中，比如有的同学会用几段话来概括自己议论文中引用的例子，一段话介绍一个人。众所周知，“地球人都知道的例子”都要长篇大论地总结，所以文章的得高分就更难了。5.从文体上来说，高考作文一般要求无限题，而不是要求每个人都写一篇“无题”。一般学生都喜欢选议论文，尤其是北京的一些学校。老师要求学生写议论文。中学生能不能写好议论文，观点鲜明，材料新颖，论点有说服力？这个问题考虑的不多。其实中学生一般是看问题看不到一定的高度，看不到一些问题的深度，加上一些经验等原因。例子常见，论据不足，论据不合理。这是一个普遍现象。另一方面，要求学生在议论文写作方面下大力气。一篇好的议论文，不是“引、议、联、结”那么简单。1.作文写作的基本程序是:审题、拟题、提纲、写作。审题是为了理解命题人的意图。原则上，审题的水平关系到学生的综合素质。比如，考生要逐字逐句地阅读楚文章的材料和要求。尽量找出材料中的关键词，因为那些关键词在表达作者意图和文章要求方面起着重要的作用，尽量把那些关键词的意思体现在书面文章中。2.内容真实，禁止写有正面意图的记叙文。哪怕是虚构的，也要给人真实的感觉，尽量来源于生活。短篇小说和寓言除外。写议论文的时候，尽量不要用“我认为，我认为”之类的词语，因为这些词语会引起一些老师的反感。写文章是为了更好的表达意思，这些话应该是大家都认可的。比如“我想，我想”等一些词语的出现，会让人觉得作者可以抬高自己的地位，引起自己的厌恶。还有，写作的时候，要把握好。你打算做什么样的题目？我该如何表达我的好感？通过什么渠道？用什么样的句式来表达观点？如何围绕中心划分段落？哪个陈述能有效地表达文章的中心？诸如此类。这可以增加文章的质量，使中心集中和突出。3.减少不必要的错误，比如尽量保持论文整洁，不一定要求写的好，但是一定要写的认真，尽量不要出现明显的病句。
3.如何请2008年高考作文考点讲解2008年高考作文考点讲解1？总的要求是写记叙文、议论文、说明文等常见体裁的文章。
高考作文要求学生能够写出记叙文、议论文、说明文等常见体裁，这样话题作文才能真正落到实处。在题目作文出现之前，高考作文题总是有文体限制的，应试作文只能按照题目要求的文体来写。
直到1998才不再限制文章风格，打破了风格统一的格局。所以高考作文可以写记叙文、议论文等形式。当然，这并不是说考场上的作文就不应该有文体意识，只是说考生可以选择自己认为适合或者擅长的文体。
二、基础级1的要求，符合题意要做到“符合题意”，必须通过考试。高考作文题一般由三部分组成:题目、材料、要求(注意):或者完整，三部分；或者省略号，一部分不出现，比如要求自拟题目。
审题就是对作文考试的每一部分的课文进行考查，力求做到不漏、不改、不错。所谓“不漏”，就是全面审题，不漏任何一个要求。
所谓“不改”，就是要准确审题，不能随意改变题型要求。所谓“正确”，就是审题正确，解题目的没有错。
2.符合文体要求“符合文体要求”有两层意思。第一，符合作文题的文体要求。
第二，书面作文符合这种文体的要求。近年来提倡淡化文体，所以高考作文题不限文体，但不限文体不代表不需要文体。文体一旦选定，写出来的作文必须符合文体的写作要求。
写某个话题的记叙文，要以记叙文为主，要有六个要素。你应该发展一个合理的描述，写一篇像记叙文一样的文章。写议论文的话，要以讨论为主，要有三要素，所以要理性讨论，写出像议论文一样的文章。
至于突破性的写法，自然要大胆实践，但还是有其鲜明的文体特征，绝不是什么非驴非马的东西。因此，加强文体意识，进行相关的文体写作训练是非常必要的。
3.真挚的感情和健康的思想“真挚的感情”是文章的根本。感情的表达应该是真诚的，应该是内心情感的自然流露。
如果一篇文章没有感情，那只是一个文字的大拼盘；如果充斥着虚伪，就会变成令人厌恶的文字游戏。写作要* * *感性，这是我们始终需要遵守的规则。
“心理健康”是受孕的大前提，包括正确的社会观、积极的人生观、鲜明的是非观、爱恨分明的情感倾向。作文再好，思想不健康也是白搭。
4、内容充实，中心明确说“内容充实”第一。无论是记叙文还是议论文，只要有意义，内容都是充实的。
记叙文具体，描述到位，表现手法多样，突出中心思想。能说内容不充实吗？议论文论述充分，论据丰富，论证方法灵活，论证中心论点有力。能说内容不充实吗？先说“清心”。“清晰”源于作文题目。只有先明确作文题目所包含的“中心”，然后在此基础上为要写的文章出一个思路，才能做到“明确中心”。
“清晰”落实在写作过程中。只有紧扣“中心”，选材、组织材料、写文章，才能真正实现“中心清晰”。5.语言流畅，结构完整所谓语言流畅，就是语言表达规范、准确、连贯。
考场作文语言不规范的原因有很多，如造词、误用方言、随便改成语或借用外来词、造句违反语法规则等。准确要求语言表达恰当，能符合原意。
概念、修饰语、限制语、成语使用不当，都是不能准确运用语言的具体表现。语言连贯是指句子语义相连，语序合理，注意前后照应和衔接。
除上述要求外，语言的使用要恰当，语言的使用能适应不同语境和文体要求的需要。结构是思想的外化；所谓结构整体性，就是用清晰的思路来组织和安排写作的内容。
主要表现在开头和结尾的结合、过渡照应的转移、段落的合理划分和安排。简而言之，就是要有条不紊，布局合理，条理清晰。语言流畅、结构完整是作文形式的主要要求，其中语言流畅尤为重要。
6、书写规范，标点正确书写规范，主要看字体的优劣，是否有错别字，卷面是否整洁等等。有些年份的高考作文阅卷标准专门设置了“写作”项目，分值高达5分。
后来虽然不再单独列出这个专项，但在《等级评分标准》中有“字体”条款。值得注意的是，今年的写作“基础水平”增加了一个注释，即每错一个字扣一分，重复不算。
这一点应该引起考生的高度重视。标点使用不当直接影响意思。虽然没有明文规定如何扣分，但肯定会导致隐性损失，1的发展水平要求，现象深入本质，揭示事物的内在因果关系。这个观点很有启发性。
“深刻”是指在思想内容方面。记叙文不乏深刻的作品，但这里主要指的是议论文。
所谓“深刻”，首先是有深刻的洞察力，对人有启发，其次是能进行深入的分析，揭示事物内在的因果关系。怎样才能推理深刻？一是要透过现象深入本质，居高临下地审视事物，用辩证思维分析问题；第二，要展现现象，揭露本质，挖掘根源，讲危害，讲方法，一步步分析解释为什么；第三，要把握规律，理清关系，比较是非，批驳谬误，在各种解释中重点突出。
总之，站得高，想得远，挖得深，讲得透，就能达到“深刻”的要求。2.丰富的材料和论据。
4.求一篇高中作文。阅读下面800字以内的文字，按要求写一篇文章。(60分钟不知不觉，我已经成为一名高中生了。o当我第一次踏进高中教室的时候，一张张陌生的面孔映入我的眼帘，我有一点开心，也有一点失落...三年的初中生活悄然逝去，留给我的只有回忆，对那些人和那些事的回忆。陪伴了我三年一千多个日日夜夜的教室，O没想到操场上那些曾经嬉闹奔跑的身影。那些熟悉的面孔现在已经变成了幻影校园，事情已经发生了变化。我不禁觉得没完没了。o与初中生活相比，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清楚。我只能一步一步的走下去，得到明确的方向，明确的目的。不断反思自己走过的路。o既然选择了高中，就再也不会回头。o高中是我进入大学的阶梯，也是我们进入社会的门槛。但前方的道路可能布满荆棘。只要我们有风的精神，我们就能度过这些荆棘和困难。o我的高中生活才刚刚开始。它会怎么发展我说不准，但是发展的方向和主动权在我们手里。实际的高中生活比我想象中的高中生活要困难得多。o我总是不自觉地把初中的心态搬到高中学习。很明显，没有效果。o高中生活不同于初中生活，高中学习的内容也不同于初中。o高中更注重自学，预习，复习，练习，这些都需要学生主动去完成，老师的作用只是引导。完全依靠老师“得天下”的学习思路，已经像高中的《黄鹤不再来地球》o了。似乎很多学生在初中就失去了主动性。比如很少有人抢着回答问题。现在每天他们都觉得时间很紧，作业也很多。所以要合理安排时间，有计划的完成学业。否则，我们最终只会竹篮打水一场空。我们什么都没学到。o我们不能只是努力工作，而不去思考和总结。然后，我们什么都不做。o高中生活三年那么短。如果不能好好规划，好好珍惜，我们所有的理想和期望都会被无情的击碎。我们将像一个空袋子，在未来充满竞争和挑战的社会中难以立足。学习是苦的，但就像嚼橄榄一样。o只要认真务实，相信我们。同学们，我们相遇吧，三年的高中生活，踏踏实实的去构建美好的大学梦。不知道对不对。
5.如何写好高中作文，需要学会安排一个简单可行的计划，改进学习方法。同时也要适当参加学校活动，全面发展。在学习过程中，一定要:多听(听课)、多记(记重要范文、记重要题型结构、记概念和公式)、多读(看书)、多做(做作业)、多提问(。多总结。通过做课堂笔记来集中注意力。同时注意平时的知识积累。在不太影响学习的情况下，看一些诗歌、散文、短篇小说等。，特别是一些优秀的作文例子，学习他们描写人、事、时、景的创意、结构、用词和方法以及画龙点睛之笔。其他时间要保证学习时间和各科质量，不能偏科。我们必须保证每天充足的睡眠(8小时)。如果我们太困了，可以在课间或者自习的时候休息一下。我们必须保证学习效率。我们必须安排适当的空闲时间与家人和朋友交流和参加其他活动。通过不懈的努力，我们的成绩会一步步提高和稳定。我们必须尽力去参加考试。最后，考试的时候一定要小心。你一定很正常。考完以后要认真总结，以便以后更好的学习。现在:放下包袱，平时:好好学习。考前:认真准备，考试中:不要放弃，考后:平常心。记住！成功总是来自于不懈的努力，成功总是属于勤奋的人。我祝你成功。
6.我急着要一篇800字以上的读后感作文。写作要求不高，像一个高中生写的。当我的目光扫过最后一行手腕时，我不禁叹了口气。短短几句有理有据的话，让我陷入了沉思。人很近，心却很远。为什么不能一视同仁，向有需要的人伸出援手？开头用反问句，引起读者思考！既迷人又有趣。太阳依然照耀着大地。陈余和她的朋友正走在林荫大道上，以避开闹市区。一个买花婆婆来了热度。“小姐，买朵花吧！”在她的声音中，她有些谦卑和乞求，但陈余拒绝了。面对老太太的推销，她毫不客气地拒绝了。但她没想到，一个六十岁的老人，在酷暑中辛苦卖花谋生，真不容易！一个朋友打断了陈余的无礼，买了一束花环，戴在陈余的手上。傍晚，当陈余还沉浸在她“明智”的选择中时，一阵微风吹来，花环的香味偷偷飘了进来，这让陈余深吸一口气，久久地看着花环，心中升起一丝愧疚。当无法谋生的老妇人将花束伸向陈余时，陈余不仅不买，还投来不屑的一瞥。她卖了它。但至少我可以给她一点帮助。想到这一点，陈余害羞地低下了头。她详细描述了这篇文章的重要故事。是的，陈余认为她不是慈善家，许多人也不是慈善家。她没有能力帮助众生，但当有人向我们伸出援手时，我们不应该给予帮助吗？人与人的距离很近，但心却很远。当金钱、地位、权力占据了他们大部分的思想，善良就会被遗忘。人与人之间是无法互相帮助的，所以即使紧紧站在一起，手牵着手，心与心之间的距离也是遥远的。当大家互相帮助的时候，即使在不同的城市，不同的星球，他们的心也会紧紧的依靠在一起，让你的灵魂更加。第二句的反问句强烈表达了自己的观点。雷锋一生做了无数的好事，帮助了无数的人，但他从来没有因为帮助别人而失去过什么，目光是锁定的。相反，他很开心。其实帮助别人并不难，更不是一件苦的事情。我们应该“删除”那个不正确的想法，重新“输入”。敞开心扉。《我的手腕依然芬芳》这篇文章，唤醒了我心中被遗忘的善良，引发了我的思考。也想让更多忘记了善良的人重新记住善良，记住帮助别人时的快乐，拉近人与人之间的距离。