商洛南县中学好吗？
陕西省洛南中学创建于1922。其前身是社会贤达黄仙芝先生创办的“洛南县私立华阳中学学堂”，是陕西省最早的中学之一。1978被确定为市县重点中学，2003年晋升为省级标准化高中和省级重点高中，2012年被评为省级示范高中。学校现有学生6500余人，校园面积1.24万平方米，是商洛市规模最大的高级中学。洛南中学先后被评为商洛市德育窗口学校、爱国主义先进学校、教育质量先进单位、教育工作先进集体、陕西省文明校园、现代教育技术实验学校、素质教育优秀学校、模范家长学校。
学校名称商洛市南县中学
位置陕西省商洛市
学校地址:陕西省东郊1号。
学校电话
商洛县中学状况
教学生活用房18栋，配有数字化校园网、标准化物理、化学、生物实验室、图书馆、多媒体教室、语音室、微机室、电子备课室、健身房、形体室。学校十分重视校园文化建设，投入巨资修建新校门，绿化美化校园，建设校园文化长廊，建立师生健身休闲场所，在师生中开展各种教育娱乐活动，活跃师生文化生活。学校86个班级安装了DLP/LCD投影仪、幕布、音箱、教学接线盒，每位老师配备一台笔记本电脑。现在，一、二、三年级的所有教室都实现了计算机和多媒体教学。学校按标准要求配备多媒体计算机教室和多媒体教室，按要求配备物理、化学、生物实验室；高一、高二、高三建立了独立的电子备课室，建立了150座位的学生电子阅览室。建立了洛南中学门户网站，完善了学校教学资源库的建设和管理；建立了数字化校园局域网，宽带接入互联网，网管中心配备了各种专用服务器和大功率不间断电源等设施；采购654.38+0.5万册，电子书30万册，建立完善了备考资源体系。建立了校园网音频、视频直播和校园网学籍管理系统；所有行政办公室、学科教研组、普通教室、特殊教室配备应用终端；实现了校园网络系统权限管理、基本信息管理、教务管理、学生管理和教研管理的现代化。
商洛南县中学成绩
综合教学楼洛南中学是陕西省标准化高中、陕西省文明校园、陕西省科研明星学校、陕西省现代教育技术实验学校、陕西省“诱导思维探究教学法”推广学校、商洛市“校本教研”示范学校。作为基础教育教学质量先进单位、省市校本教研工作先进集体多次获奖。“十一五”期间承担了11国家、省、市教育科研规划项目。洛南县中学教师在各级报刊发表科研论文100余篇。目前洛南县中学教师为市级以上学术教学社团负责人3人，有11学术教研组，26个学术备课组。
“十一五”以来，在省、市、县教研部门的指导下，学校的教研工作取得了长足的进步，教师的教研意识日益增强，丰富多彩、卓有成效的教研活动蓬勃开展，学校的教研氛围浓厚，形成了以学习为导向的教研网络，“效益源于教研，质量源于管理”的教学管理理念日臻成熟。“十一五”以来，该校教师专业素质得到跨越式提升，教育教学质量逐年攀升。2007年，进入第二次高考的人数达到754人，在商洛排名第二。2008年高考人数达1004，位居商洛第一。2009年高考1032，商洛第一。得到了上级部门和社会各界人士的嘉奖和好评。
商洛市南县中学的特色
洛南中学以“创名校、做名师、育名人”为宗旨，提出了“教书育人三年，对学生负责三十年，对国家负责五十年”的教育理念，创立了“以科学的教育策略育人，以规范的套路培养学生，以精细的教研改革发展学生， 以突出的特色激励学生，以独特的教学方法提高学生“运用现代教育理念和手段，实现教学过程的整体优化，高考学生人数稳步增长，位居全市重点中学前列，在省内外影响大、口碑好，被誉为商洛山区教育战线上的一颗璀璨明珠。
商洛南县中学质量
学校坚持“育人为本、德育为先、质量立校、管理兴校”的办学宗旨，以“做名师、育名人、创名校”为目标。它提出了“教书育人三年，对学生负责三十年，对国家负责五十年”的教育理念，确立了“用科学的教育理念教育学生，用规范的行为准则培养学生，用精细的教研改革发展学生”积极推进素质教育，注重培养学生的动手能力和实践能力，突出学生在教学过程中的主体地位， 并按新课改要求开设所有课程，使信息技术教育、实验教育等实践性课程的开设和应用率达到100%。
运用现代教育理念和手段，实现教学过程的整体优化，高考人数稳步上升。2007年，有65，438+0，794名本科生，其中754人有两门以上的课程。2008年，本科高考生2085人，本科高考生1004人，在全市省级标准化中学中名列前茅。在省内外都有很大的影响力和声誉，被誉为商洛教育战线上的一颗璀璨明珠。学校被评为全国社会实践先进学校和勤工俭学先进集体；陕西省文明校园、现代教育技术实验学校、优秀素质教育学校、模范家长学校、教育科研明星学校、师德建设先进集体、卫生先进单位、青少年思想政治工作先进单位、先进基层党组织；商洛市德育窗口学校、爱国主义教育先进学校、教育质量先进单位、教育工作先进集体、创建中小学和谐领导先进集体、平安校园、民主管理示范学校、标杆分校；60多名教师获得省市县“教学能手”称号，100多名教师被推荐为省市教学研究会会员，30多名教师担任市县学科教学研究会会长。学校逐步发展成为洛南县中学教学示范中心、教学研究中心、教师培训中心和现代教育技术应用推广中心，促进了全县教育的可持续发展，为洛南县经济社会突破性发展做出了巨大贡献。