体育教师备课教案范本

体育教师要通过体育教育，对学生进行身体保健教育，提高学生健康素质和体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族素质奠定基础。以下是我为体育老师准备的教案，希望能给你提供参考。

体育教师备课教案范文怡

这学期是初三的第二学期。在研究教学大纲的基础上，结合我校实际，我们制定了切实可行的教学计划。

1.学生现状分析

5-10班学生年龄在15-16之间，正处于青春发育高峰期，身体发育迅速，男女差异较大。男生活泼好动，表现很强。女生往往比较安静，不活跃。所以要因势利导，加强男生的体育健身练习，培养女生积极参加体育锻炼的习惯。

二，教材的知识体系和结构

本教材内容包括:体育基础知识(篮球、排球、足球基础知识)、田径、体操、球类、艺术体操、民族传统体育。

三:目的和任务

1，掌握体育基础知识，明确体育锻炼的作用，将学到的知识运用到锻炼中。并不断巩固提高。

2.进一步增强身体素质，尤其是耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实基础。

四:重点和难点

1，重点是田径的耐力跑，跳远，体操的双杠。

2.难点是耐久跑的呼吸，跳远的助跑和踏跳，双杠180度后转。

五:教学措施和教学改革思路

1:随着学生体质和年龄的增长，可以多使用对抗性游戏。

2.初中生对抗性强，可以通过一些教学比赛来增强学生体育锻炼的效果。

3.因材施教，男女分组或身体素质分组，以增强学生的自信心，享受运动中的锻炼。

六:本学期的考核项目

男:100m跳远双杠支撑臂屈伸。

女:100m跳远，仰卧外伸臂屈伸。

七:本学期标准项目。

男:50 m 1000 m跳远铅球引体向上。

女:50米800米跳远铅球仰卧起坐

体育教师备课教案范文儿

一，教材的引入

小学三年级的教学内容包括基本体操、跑步与游戏、跳跃与游戏、投掷与游戏、技巧与器械体操、小球类与游戏、对抗性摔跤游戏、武术、节奏性活动与舞蹈、体育与健康基础知识。这学期基本学了一些简单的内容，主要是基本体操，跑，跳，扔，技巧，球类。

二、教学目的

在《纲要》中，对小学体育教育的目的作了明确规定:“通过体育教育，对学生进行体质健康和保健教育，增进健康、体质，德智体全面发展，为提高全民族素质奠定基础。”

三，教学目标

1.引导学生初步养成积极主动参与体育活动的意识，表现出对体育活动的学习意愿和浓厚兴趣，并在活动中表现出展示自我的愿望和热情，体验体育活动的趣味性、趣味性和品味。

2.通过各种体育活动，引导学生获得一些体育与健康的基本知识；初步学习和体验运动的技巧和技能；学习体育锻炼和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的科学方法；培养参加体育活动的良好习惯和安全开展体育活动的意识。

3.引导学生通过体育教育活动逐步养成正确的姿势和良好的体型，通过多种形式的游戏发展身体的敏捷性、协调性、平衡性、速度、耐力和力量，促进身体的全面发展，增强关注自身健康的意识。

4.引导学生体验参加不同运动时的紧张与愉悦、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受，学会通过体育活动控制自己的情绪，并在一定的困难条件下开展体育活动，逐步形成克服困难、抵御挫折等意志品质。

5、引导学生形成活泼、开朗、积极、友好、合作、竞争和进取的精神，以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的精神，为学生今后的学习和生活打下良好的基础。

四、教学进度(每周、教学内容)

以上是小学三年级的体育教案。做一个生活上认真的人，学习上认真的人，可以把学习变成一件非常有趣的事情。当人们根据自己的兴趣随便学东西的时候，学习就会变成一种乐趣。

体育教师备课教案范文三

中国体育的蓬勃发展吸引了全世界人民的目光，2008年在北京举行的北京奥运会就是最好的证明。对体育的简单理解就是以身体活动为基础的教育，以身体素质为主。为此，在新的一年里，我们要高质量、高质量地完成体育教学。现在，20__年小学体育教学计划拟定如下。

一、指导思想和目标

全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育为龙头，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为基础”的办学目标。以学生体质健康为重点，深化体育课和运动训练队教学改革，提高体育教学质量，强化外出、集合、集合纪律，搞好外出、集合、集合常规训练，注重德育，注重体育教学中的思想教育，培养学生的远大理想，注重提高学生的团结协作能力，增强学生的集体主义观念，树立荣誉感，培养集体主义意识。

二、任务和要求

1，抓好“两课两练一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育的重点，“两课两操一活动”的质量将直接影响学生的体质和健康。因此，首先要求每一位体育教师树立“两课两练一活动”的思想；其次，要求体育教师认真学习体育教材，努力提高专业水平，做好学期教案和教案的编写工作，多花时间备课，不打无准备之仗，要求40分钟有质量，切实提高教学质量；三是配合学校做好早操和眼保健操，加强两操纪律，增强学生的组织纪律性，树立远大理想，营造良好的校风和学风；四是精心组织课外活动，要求每一位体育教师在值日周内保证课外活动时间，精心安排课外活动内容，积极发放体育器材，充分利用现有场地器材，督促学校保证每一位学生每天有一小时充足的活动时间并注意激发学生参加体育锻炼，全面提高学生体质。

2.抓好“身体健康”，重视新教材的训练和学习，理解新教材推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率和优秀率稳步提高，切实提高我校学生的身体素质。

目前，我校未按上级要求配备相关设备，但对新教材内容的理解是初步的，对新教材所体现的推进素质教育的意义认识不够深刻，更谈不上对新教材的研究，对新教材的教学经验缺乏。因此，本学期体育教学计划的重点是重视新教材的训练和学习，理解新教材推进素质教育的意义，结合我校学生的实际情况进行教学改革，探索适合他们身体成长和身心健康的途径。

三，教学措施

1，积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生体育锻炼合格率。

2.本学期注重初年级学生的行为习惯、思想道德状况，学生要坚持体育锻炼的规范化要求。

3.要不断加强教材研究，重视体育教师的专业发展，积极开展本学期基础教学练习。从上课的仪容和服装、备课和教案、课前准备开始。

4.根据学生的特点，积极配合和协调年级组，利用一些休息时间，包括中午和放学后，组织年级和班级之间的体育竞赛，促进学生积极锻炼，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。

5.要积极配合教务处、政教处的工作，精心组织管理好每天的学校广播演练和每周的升旗仪式，确保各班进出有序，队伍整齐。

6.各班教师要精心组织、精心安排指导年级的体育锻炼课，尽量开展学生感兴趣、有效锻炼的小而多样的单项活动，满足学生体育活动的需要。

7.积极倡导学生在体育活动中以健康第一为指导思想，配合学校保健室对学生健康指标的相关测量，关心学生日常眼保健操。