高一数学没学好,但是要上高二了。有什么办法可以挽回吗?

别急,等孩子懂事了,别说还有两年,就是一年,也可以去211,因为高三会有系统的复习,当然,如果孩子想学的话!

请不要太早放弃!高一高二甚至高三成绩差的同学很多。

先说我自己的例子:

初中在镇上的初中读书,成绩中等偏上。高中去了县城的学校。当时高一十个班,一个班六七十人,我在8班。新环境,新老师,新同学,我适应了很久。

高一期末,我的成绩是全班倒数第三。说实话,真的很傻!

高二分文科,我自己报了文科。我喜欢文科班的氛围,因为我换了老师和同学,喜欢读书。我同桌是文科生中的学霸。她学习很努力,性格开朗,对我帮助很大。

开学一个星期,在市里读中专的姐姐给我发了十几份学习资料,都是清华北大之类的。(当时父亲去世,母亲受了重伤。我们家特别缺钱。我妹妹应该把买资料的钱从饭里省出来。)

怕被看到,不敢把这个信息带到学校。吃饭时间,睡觉时间,早起时间,尽量挤出一些在住处偷偷学习(学校没有宿舍,都是在学校附近租个小房子)。

一旦有了学习的动力,就会有兴趣,就会看到明显的进步,就会有成就感,就会形成良性循环,就会越来越好。

高二上学期期中考试,我的成绩飙升到了班里前十,我的学弟甚至感到了压力。到高二上学期结束时,我已经进入了年级前50名。…

后者我就不说了。虽然最后没有考上清华北大,但是我确实考上了本科。说实话,我喜欢我努力到现在的日子,很简单很美好!

数学在我看来是最简单的学科,甚至不需要刷很多题,积累很多记忆。记住八个字:举一反三,举一反三!祝反攻成功,加油!

这个问题,表面上看,是个不可能的问题。如果高一的基础没有打好,高二确实会很挣扎。但只要努力,也不是不可能。这取决于你下一步怎么做。

高一数学不会。原因是什么?

把那些不想学的同学排除在外,因为任何时候,任何不想学的人,肯定是学不到或者学不好的。

我们来看看那些想学好,但是不会,也学不好的同学。导致他们高一数学成绩差的原因是什么:

1)新环境,新老师,无法适应。

高中是一个全新的阶段,很多事情需要孩子去适应。

高中数学比初中复杂很多,老师讲课速度很快。一些重点高中的老师甚至只讲结果,不讲过程,导致一些孩子看不懂,学不会,做题不会。

我认识一个孩子,他的数学老师在高一上学期讲课非常快。他们有的能听懂,有的听不懂,数学成绩很差。

后来下学期,我们分班,换了一个数学老师。当老师讲的很仔细很慢的时候,孩子们适应的很好,成绩也逐渐提高。

我曾经和一个重点高中重点班的妈妈聊过这个问题。她还说,她孩子班上新来的数学老师说话太快,孩子不适应,所以她说话没有之前的老师慢,也不清楚。

2)高中数学难度越来越大,确实因人而异。

有的孩子一眼就能看懂数学,有的孩子很久都看不懂。每个孩子的情况真的不一样。

对于那些不懂的孩子,需要笨鸟先飞,或者课后更加努力。

很多孩子课后会找专职老师补课,假期会提前预习新知识,这样学起来就容易很多,也容易取得好成绩。

我觉得高一学不会数学的孩子不应该气馁。利用好接下来的暑假,好好编一个数学计划,把高一的基础知识点都弄懂。一旦他们掌握了窍门,学习二年级的课程就不会太难了。

我同事的孩子,高一的时候,数学基本不是初学者,经常考不上,有时候甚至四五十分。

放暑假前,同事会早早和孩子商量,做好计划。和孩子沟通后,他们决定假期集中补数学课,请了一对一的专职老师,系统地给孩子补课。

为了找到一个好老师,孩子的家长前期做了大量的工作,做了大量的调查,咨询了几个孩子的家长,最终确定了两个满意的老师。

孩子一放假,就带孩子去试听,选择孩子满意的老师开班。

整个假期,孩子除了去玩了一趟,都在补数学。老师也很敬业。他不仅带孩子重点学习了高一的相关知识,还预习了高二的课程,孩子觉得收获很大。

高二的时候学起来就轻松多了,孩子的新数学老师也很喜欢孩子,孩子喜欢和适应,以至于孩子高二的数学成绩已经超过了100,慢慢提高。

从这个孩子身上我们不难看出,高一数学不代表高二数学还是不会。

家长要多鼓励,给孩子信心。鼓励孩子找到自己的学习方法。再一个,高一的暑假是一个非常关键的时期。利用好这个假期,好好备课,会很有效果的。

其实高中生放假谁都没闲着,所以规划很重要。你在弥补高一数学不足的时候,也已经预习了高二的数学。相信高二再学,也不是学不会。

高一数学没学好,但是要上高二了。有什么办法可以挽回吗?

可以肯定的说:有救了。但前提是你没有自暴自弃。如果你已经自暴自弃了,那么这肯定是没救了。

先说一个发生在我身上的真实故事。我是美术生。高中三年,我花了两年半的时间,但是完全没有专心学习。虽然很多知识不会,但至少老师讲课的时候我有一点印象。艺考结束回学校复习文化课准备高考的时候,离高考只剩89天了,也就是说我三年要花89天学习别人的东西。而我的数学是我所有科目中最短的一科,所以我真的是一窍不通。平时考试正常分数在二三十分左右,评分的项目是选择题和填空题。后面的大题是一个大题,根本没办法写。我每天早上去教室花了89天。早上别人在读课文,我在背数学公式。语文课,历史课,地理课,这三个我最擅长的科目,我也是只要老师上课时间不说东西就在刷数学题。我中午有两个小时的休息时间。我吃完饭,早早回教室。我在中午做它。除非太困了,不然直接在试题上睡着。晚自习基本就是整晚泡在数学老师办公室里,把一天遇到的问题都拿出来给老师讲。有时候自己的老师晚上不值班,我就找办公室的其他数学老师聊,整个办公室的老师都让我问。就这样,一直到高考,我数学考了87分。虽然不是高分,但我真的很努力。

我认为,如果你想提高你的数学成绩,你可以做到以下几点。只要你愿意去做,就一定会有所收获。

首先,不要放弃自己

偏科现象在很多人身上都有体现。有人找到了解决客服问题的方法,开始稳步提升成绩,但也有人开始对自己的偏科失去信心,开始自暴自弃。最后“跛脚”严重,成绩总是起不来。所以,即使我们成绩很强,也一定不能自暴自弃。要想学好,首先要对自己有信心。如果我们连自己都没有信心,怎么谈进步?

第二,学会总结自己

每个人的性格不同,所以学习方法也不同。一定要学会总结自己,善于发现问题,解决问题。及时找到适合自己的学习方法,通过实践不断完善,让这种学习方法变得更适合,更高效。

第三,压缩零散时间

高尔基曾经说过:“时间就像海绵里的水。挤一挤总会找到的。”你说你想学习,但是你说你没有时间。比如每天10的课有9节课间休息。暂时不算更长的课间休息,只按照10分钟算90分钟。我们会在这90分钟里拿出30分钟去上厕所,做一些琐碎的事情,还有60分钟。每天多学一个小时,只有做过的人才知道进步有多大。所以那些总说自己没时间的人,不妨想想自己是不是真的想找时间。

第四,善于利用资源

很多人喜欢去外面找一些培训机构和辅导机构,或者请一些贵的家教老师帮忙。我觉得还是利用好学校的老师比较好。首先,学校的老师离课堂更近,方便更多地了解课堂上讲的内容。而且学生已经熟悉老师的讲课风格,很容易理解。第二点是学校的老师可以直接接触上级教育部门下发的教学文件,实时掌握教育教学动态,及时改变自己的教学措施和内容,让学生更好的与新政策融合。所以高中的孩子首先要抓住学校老师这个好资源,让他们不用花钱就能学到东西。不到万不得已不要出去咨询。

以上是我的一些经验和想法分享给大家,欢迎大家批评指正!

你好,高中的节奏和初中有很大的不同。高一之后,当然也能感受到高中的压力和学习的进度。

作为高二新生,暑假需要做的事情很多,因为高二基本上把高三整个学期都做完了,所以基础知识已经落后了很多,需要把高一的基础知识补上。高一学不好,数学很难走下去。

高一的书和知识点一定要复习。如果你没有自制力,你必须报一个补习班,找一个老师指导你,教你如何学习。这个暑假一定要抓紧,不然高中数学就难学了。

加油,高二好好学习!!!

很难,因为高中数学是系统性的。如果高一的基础没有打好,高二的知识学习起来会非常困难。比如地基打不牢,盖的房子就容易塌。但是不要放弃。在学习高二知识的同时,还是可以复习高一的知识点,勤总结,多提问。

首先,高一数学不就是完全不懂或者懂一点吗?

高一的函数真的很抽象,对于初高中毕业不久的学生来说不容易理解,但是还是不能放弃学习数学。功能是基础。即使一开始学不会,也要琢磨一下基本概念,慢慢学。相信自己!

高二的数学和高一还是有区别的,比如几何、向量、排列组合、解析几何等。即使功能没学会,也不会影响后面内容的学习,所以还是可以学会的。

综上所述,想学多久都可以,但是高一的内容,尤其是函数贯穿始终,要好好学!

第一,利用好暑假时间查漏补缺。

今年暑假已经开始了。对于很多学生来说,这是一件快乐而激动人心的事情,因为他们不需要早早赶到学校,不需要写很多作业,不需要学习新知识,不需要考试,不需要...我很理解这种感觉,因为我学生时代也有过同样的感觉。但是,作为一个有经验的人,一个理性的成年人,我要理性而负责任地对你说:“孩子,早起的鸟儿有虫吃。不早起的鸟被虫子吃了。”当你酣睡的时候,已经有人早起看书学习了;在你玩的时候,已经有人预习了高二的新知识,所以请你好好利用这个难得的暑假时间,去查漏补缺高一数学的知识,加强和提高你没有掌握的知识。

第二,利用好在线教育资源,补齐短板。

当今社会,互联网已经成为每个家庭不可或缺的必需品。互联网可以用来看电影,玩游戏,刷微博,看网络名人,看新闻,学知识。这是获取知识和信息的好方法。网上有很多不错的高中数学教育视频和资料。充分利用这些资源来补齐短板是一个很好的办法。网络教育资源不仅学习成本低,而且克服了地域限制,足不出户就能获得全国各地的高质量学习教程。但是在选择在线教育课程的时候,要选择那种系统的、系统的、有条理的优质资源进行学习(比如我的视频教学教程),这样才能更全面的掌握自己不足的知识点。

第三,利用好课外教材巩固提高。

目前考试很大一部分内容来自于课本之外的拓展知识。仅仅把教材学好已经不能满足考试的要求了。因此,选择好的课外教材来扩充和提高知识点是非常必要的。只有吃透课本上的知识点,再利用课外教材巩固提高,拓展知识点的应用,才能举一反三,在考场上运筹帷幄。市面上有很多相关的教具,大家可以根据自己的需求选择适合自己的教具。

好了,以上是我的建议,希望能帮你解决问题。

我是湖北荆州的邓老师。我教高中数学已经10年了。邓老师觉得高中数学不难!虽然你高一数学没学好,马上就高二了,但不妨碍你通过努力提高数学成绩!你还有两年时间补数学!你一定还有救!

1.邓老师发现一个有趣的现象,就是很多高一学生的数学成绩并不理想。很多同学读了一年数学只能考90分左右!总是拿不到高分!是因为高一数学难吗?其实不是!我觉得是因为他们还没有适应高中数学学习,还没有掌握正确的学习方法。更严重的问题是很多学生拒绝做题,做题也不太熟练。这样做很慢而且他们不能灵活运用所学知识,所以不容易得高分!

2.虽然在高中,高一的必修部分是最容易也是最好学的,但是很多同学就是数学不好!你觉得他们和父母能放轻松吗?很多家长加了我的微信,问我高中数学学习的方法和技巧。邓老师总结的高中数学的学习方法、解题技巧、思路,都在邓老师编的高中数学教材里。

3.邓老师给你的建议是,这个暑假,全面复习高一数学,多做题,让自己精通!高中数学要看熟练程度,熟练了才能主动!这个暑假是个好机会,我们不能白白错过!很多家长跟我说,孩子很反感做题。我想说的是,成绩好的同学做了很多题!不做题怎么提高数学成绩?!拒绝做题是很多高中生的通病,所以数学成绩不理想!

4.很多同学利用邓老师的高中数学教材学到了知识,取得了进步,有的同学进步显著!沙市六中的用邓的高中数学资料补课,数学成绩从20分提高到95分!

5.近年来,邓老师编写了30多部高中数学学习资料。现在全国的家长都买我的高中数学学习资料,很多家长直接把高中数学资料全买了!邓老师编写的高中数学教材正在走向全国各地,帮助更多的高中生提高数学成绩,突破瓶颈!如果你认真学习和理解邓老师的高中数学教材,你自然不会觉得高中数学难,而只是觉得数学比较简单!高中数学是最好学的学科!

6.邓老师坚持认为,高中数学并不难学,也没有很多人想象的那么难。不然怎么每年高考都考那么多满分?今年很多人喊试卷难,结果国考满分的人也不少!很多人不够努力,不肯做题,连最基本的知识都不懂,直接导致经验不足。自然,他觉得数学很难,很难学。

7.一开始你会觉得高中数学很难学。当你习惯了它,掌握了它的学习方法和套路,你自然会发现它不是很难,只是有点难。这世上什么都一样,哪里有那么多圆滑的事!取得一些进步和成绩真的很不容易,需要付出很多努力和汗水。

万事开头难,好的开始是成功的一半。首先要适应高中数学学习,掌握正确的学习方法,然后多做题让自己熟练!这是学好高中数学,取得高分的必由之路。没有其他捷径。

8.高中数学所有的解题技巧、方法、思路、套路都会在邓老师编的高中数学教材中有所体现。高考题的难度不会超过我材料上的题的难度。我的学生中,所有认真做了我写的材料的同学,高考数学都超过了110,120,130。高中数学可以拿高分,就看你有没有找对方向,有没有足够努力!高中数学真的不难。我拿到了,不过没关系!

9.邓老师谈学习高中数学的经验和方法。

(1)关于初等函数,要注意定义域的定义,画图,数形结合,才能顺利解题,得到准确的结果,尤其是求值域的时候。

(2)树立分类讨论的思想!比如二次函数中讨论对称轴与区间的关系,导数中讨论极值点与区间的关系。

(3)树立整体思维。整体替代的思想很重要,必须具备。求解析功能很方便,每次都管用!

(4)善于运用换元法,不断变换和简化问题。

(5)构造新的函数。构造一个二次函数求最大值,或者利用导数的单调性构造一个导函数比较两个无理数的大小。

(6)移动项,合并相似项,对应项的系数相等!同样适用于高中数学!

(7)树立转化的观念,不要硬计算,蛮干,要把复杂的问题转化,这样才能简单化!比如将零点问题转化为根问题和函数交集问题。

10.邓老师编写了35本高中数学学习资料,涵盖了高中数学的所有内容,高中数学的解题技巧和方法都在其中有所体现。2018高考,用我数学资料的高中生,大部分都考了120以上,总分550左右。

荆州中学理科生陈,从高二开始一直陪我补课,直到高考。不到两年的时间,她写完了我写的30多本书,数学进步很大,从最初的35分到了90分,然后逐渐突破110.120。每次考试,她的分数都在不断上升。这是很难得的,因为他学习扎实,无论论文难不难,他总能拿高分。他不仅考试成绩提高了,而且对学习高中数学产生了浓厚的兴趣!后期很庆幸他能问我一些深刻有价值的数学问题。

还有江陵中学的郭。高中数学从90多分提高到142分,用了不到半年的时间。最近数学考试,成绩一直在130以上!他跟我补课不到半年,我写的材料已经做了一半了。果然数学进步很大。他告诉我,听我的课可以学到很多有用的知识,有信心提高数学成绩,学好高中数学!

最近半年全国的家长都在买我的高中数学资料,很多家长直接把所有的数学资料都买了!我的信息回答很详细。学生可以自学。有不清楚的可以微信问我,我会耐心解答!

只要努力,就会有收获。从现在开始,就省着好好补学习吧。