作文“笔之梦”小学生作文
父亲说，学了三年，该用笔了。成年人用钢笔写字。不要把自己当小孩看待。
我知道父亲有多珍惜这支笔，只有珍惜，才能传递给成长中的儿子。
这支笔陪伴父亲走过了十四年的教书育人。
父亲用这支笔写过多少教案，批改过多少作业，做过多少教案，写过多少日记，连父亲自己都说不清。十几个春秋，花开花落。这支笔日夜陪伴着父亲，成为了父亲的知己，父亲生活中不可或缺的一部分。
父亲有一件洗了又洗又穿的中山装，已经变白了。当外套的小口袋盖穿破了，还会补一补再补...有多少次，妈妈会记不清楚。爸爸当老师，我怎么能丢下笔？后来我在中学语文课上学习《杰出的科学家竺可桢》时，得知这位大科学家外套的小口袋盖因为频繁插笔而反复破了又补，对父亲的爱溢于言表。
1975年秋天，当大哥背着新书包踏进小学校门时，他的父亲因为替老校长说了几句公道话，很不情愿地离开了教师岗位，回到了田间。那个年代发生了太多不可理解的事情。十年文革期间，我们的民族遭受了一场无论好坏的感冒、冲动、急躁和狂热。父亲那支整天写、算、画、记的笔，吐出了无数的汉字、字母、数字、图片，顿时清闲了。父亲变得沉默寡言，整天说不出话来。
那年秋天的一个晚上，大哥在微弱的油灯下做作业，父亲坐在一旁，借了一盏小油灯，用清水把笔筒洗了又洗，用法兰绒擦了擦，然后轻轻包了一条荷花白手帕放进一个长铁盒里，再把长铁盒放在盒底，停止使用。
父亲是多么渴望回到校园，走进教室，回到那个拿着笔在书上涂鸦的日子。
父亲的笔，就像骑士的剑和士兵的枪，一刻也离不开！
父亲珍惜的不仅仅是一支笔。他在珍惜自己难忘的真情岁月。从我17岁登上三尺讲台当老师的那一天，从我从老校长手中接过这支珍贵的英雄笔的那一天，父亲就把自己的心献给了教育事业，献给了学校，献给了学生。
在父亲最灿烂、最多彩、最有激情的十四年里，有多少难忘的故事？有多少调皮的少年，以这支笔为指引，成长为有礼貌的读书人？
桃李无声，岁月慈悲。很长一段时间，父亲很少谈起过去。还是父亲对校园的迷恋难以自拔？
就是用这支豪迈的笔，我写出了人生的第一笔字。我父亲可以把我的珍藏笔给我。我有什么理由不练字，不好好学习？
从此，我在油灯下练字写作业，父亲坐在一边默默抽烟，一边看我写字，轻松的不做评论，也很少批评。我的目光落在书本和作业本上，却清晰地看到了父亲对成功的殷切希望。
当时我对自己说，爸爸，我会好好珍惜这支笔的。我会的！
1986的秋天，我考上了小塘中学。收到录取通知书的那天晚上，父亲高兴得贪婪地喝了几杯。晚饭后，我被要求去拿我的笔和一把锋利的锥子。
借着昏黄的灯光，父亲用锥子在英雄笔管上刻了五个字，“志存高远。”细心，细致，深刻。版式统一，虽然只有五个字，但是父亲刻了很久。他看起来好像要在这一笔又一笔中浸透他所有的父爱。
父亲说，今天你不懂这些话，将来你一定会懂的。
留在中学，每周回家一次，只住一晚。平时想家写不出来的时候，我就盯着手里的这支英雄笔，念着父亲给我的五个字。当我阅读时，泪水充满了我的眼睛。
有志者事竟成。初中毕业，顺利考上师范，想去远方读书。开学第一天，我把笔递给爸爸说，爸爸，你留着吧，这样你就可以给我写信了。父亲没有拒绝。父亲知道儿子长大了，这支笔早已放在儿子心里。父亲知道儿子远在他乡读书，父子相见不易，于是丢下笔，想事情。
家书是无价之宝。在师范学校读了四年，每次收到父亲的信，都很亲切。父亲的字迹没变，但越来越大。那是因为父亲老了，视力在下降。
我在异地读书，父亲的笔什么时候离开过我？
毕业后，我被分配到家乡学校工作。上班第一天早上，父亲又给了我英雄笔。父亲没说什么，我也说不出什么。
关于这支笔，我和父亲想说的话，其实我们心里早就有数了。
我的父亲是我的血脉的后裔，我是我父亲的延续。现在我在继续父亲深爱的事业，完成他未了的心愿，这是他最大的安慰。
父亲给了我这支英雄笔，我珍藏在书桌抽屉里每天都能看到的地方，却再也不想用，哪怕一次。
但是为什么我会有这种感觉呢？我这些年写的每一个字，好像还是用父亲给我的英雄笔写的。