中学生如何在中考前两个月复习？

在复习过程中，我把45分钟的课分成两部分。前半部分，我集体复习课本知识。我可以通过回读、默写、相声的方式把课本复习一遍。

现代汉语阅读的复习，把六本教材放在一起，按文体复习。在复习每一种文体时，都要从该文体的常识入手，掌握最基本的文体知识。然后，从这类文体中选择一篇典型的、有代表性的文字加以凝练。如果有内容相似的文章，可以对比阅读。

文言文阅读的复习，我每节课前半段安排一两篇。学生先背，然后老师讲。这样既能巩固旧知识，又能在系列讲座中发现新问题。

后半段时间用于模拟训练，我们的配套复习资料有:中考必备，2006年考题详解及2007年中考复习指导，金卷，2007年中考描述与测试。同学们可以利用课余时间和自习课时间自己做，然后我会在课堂上进行点评，遇到重点问题会详细讲解，也会尽量举一反三。

第二，教学生如何整理课本的基础知识。

先梳理单词，学会筛选关键词。命题人关注的考点大多是容易读错的常用词、独特词、多音字、相近的词。据此可以对六本教材中的生词和常用解法进行筛选、分类和记忆。第二，养成纠错的习惯。用红笔改正错别字。第三，合理安排时间。选择业余时间，每天不超过20分钟。

综合学习六本书每个单元后都有综合学习内容，但中考试题中很少直接考察。复习中主要要求学生注意操作流程和方法的积累。从课本中挑选操作性强的综合学习题进行练习，积累相关知识，积累操作方法。