中学生恋爱的好处大于中学生早恋的坏处和危害

一、什么是早恋？

当今社会，早恋越来越普遍，并且随着社会的不断发展，呈上升趋势。早恋是一个极其敏感的话题，那么什么是早恋呢？要解决这个问题，首先要了解早熟的概念，因为早恋其实是建立在早熟的基础上的。什么是早熟？从生理学角度讲，是指大脑上体过早退化导致性腺过早发育，加速生长，长骨和骨骺提前融合的现象。这种早熟必然包括人类性功能的早熟。“早恋”是当代中国的一个地方性概念。定义为在生活和经济上尚未完全独立，距离结婚还有很长时间的青少年之间的恋爱行为。相关专家认为，现在谈恋爱为时过早，不仅从年龄上看，还从心理成熟程度上看。青春期不仅是长身体、长见识的时期，也是性心理发生变化的时期，人们对异性产生爱慕之情，渴望结交知心朋友。如果你对爱的真谛有深刻的理解，有爱的能力，你能处理好爱情和学校的关系，你有决心在收获的季节种下爱情之树，你承诺并有能力履行爱情带来的义务和责任，那么这个时候的爱情不算早，反之亦然。什么是“早”？目前一般是指中学时期，有时甚至是大学，因为一般来说，这些年龄段的学生不容易达到上述要求，他们一般没有条件获得真爱。西方社会学研究者把青春期的恋爱行为称为青春期恋爱，而在中国，这叫早恋。具体分析，“早恋有以下特点:

(1)模糊性

处于早恋的青少年，不清楚早恋关系的发展结局。他们主要是渴望与异性单独接触，但对未来如何组建家庭，如何处理恋爱与学校的关系，如何区分友情与爱情，缺乏清晰的认识。(2)矛盾

早恋关系的青少年也是充满矛盾的，想接触又怕被发现。早恋的过程既愉快又痛苦。

(3)可变性和差异性

早恋关系是一种多变且不稳定的情感关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性，一般不会长久。在行为方式上，一些青少年的早恋行为非常隐蔽，他们通过信件、电话等方式来传达感情。，但是有些少年在很多场合都很开放，就像情侣一样。在关系层面上，大多数早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天，交流暗恋。从人际关系来看，并没有超出正常关系；别人关系很深。除了谈感情，他们甚至还做爱。在年龄偏好上，女生喜欢比自己年长、成熟的男性；同龄，大部分女生主动；男生喜欢比自己小的女生，在交往中表现自己的阳刚之气。

性早熟导致的早恋问题是一个值得关注和思考的社会问题。更重要的是，它给青少年和他们的家庭带来了巨大的影响。所以，显然有必要把这个问题放在社会环境中考虑。

二，爱情的心理分析

青少年正处于人生中精力最旺盛、想象力最丰富的年龄，但他们面临的压力来自社会的方方面面，他们非常需要理解和关心。但在很多家庭中，由于种种原因，一些青少年过早地失去了应该得到的关爱，于是一些青少年过早地陷入了爱情的漩涡，进入了“早恋的殿堂”。他们没有意识到爱情必须承担的责任和义务，只是因为他们“好玩”，寻求一种刺激、新鲜和虚荣。有些青少年甚至把有没有“男朋友(女朋友)”作为“面子”的标准。于是有少年说:“就是玩玩，又不缺斤短两！”什么“轻松”二字！现代中学生早恋现象越来越普遍。他们有的是想体验一下这种情感的滋味，有的是出于从众心理。这种危险的心理状态，大概就是一个又一个痛苦故事的开始吧！青春期早恋的常见心理原因可分为以下几种:

第一种是精神空虚。青春期是人的精力特别旺盛的时期，是成长和学习知识的好时机。但是有些孩子对学习不感兴趣，又找不到合适的方式来发泄这种过剩的精力，于是早恋就来到了他们空虚的心里。

第二种是虚荣心。这种类型多为女生。随着青春期的到来，再加上流行的情歌、电影、书籍，男孩女孩潜意识里都有一种被认可、被赞美甚至被追求的冲动需求。这些女生还有一个* * *共同点，就是爱听港台流行歌曲，爱看言情小说，这与学生题材的健康文艺作品极度缺乏有关。

第三种是盲目的爱。德国大文豪歌德曾在他的第一本书《少年维特》中发出“哪个姑娘不爱春天，哪个少年不恋爱”的感叹。的确，已经进入青春期的中学生进入了梦幻期，对异性的好奇心和对性别问题的兴趣明显增加，这些都或多或少在恋爱中萌发了。

三、爱情的危害

虽然早恋是当今社会的一道“风景”，是其青春期发展的产物，但它对青少年的危害是相当严重的。

1，影响生理发育

青少年正处于生理发育旺盛期，尚未完全成熟。其不成熟的心理去承受这种情绪的负担，会给身体发育带来不利影响。因为人的情绪状态会影响内分泌，早恋的青少年往往把握不住自己的情绪，波动很大。容易引起一些莫名其妙的困扰，导致精神不佳，心悸，头痛，失眠等。，从而影响身体的健康发育。

2.影响心理发展

青春期的心理发展是最旺盛也是最脆弱的。在此期间，想象力加速，性激素产生并加强，大脑和神经系统的兴奋性加强。所以情绪容易激动，对喜欢的对象和活动表现出热情，但缺乏冷静的思考，容易受伤。他们稚嫩的心，常常被风云突变压垮，又怎么会有余力去承受感情的喜怒哀乐呢？所以中学生的爱情极不稳定，往往以失败告终。他们在恋爱的时候，不是喜出望外，就是痛苦不堪。一有风吹草动，就觉得心事重重，眉头紧锁，晚上睡不着觉。有的处于欲罢不能的境地，结果越陷越深。对彼此造成更大的伤害。甚至出现人格障碍，给以后的婚姻生活带来不利影响。早恋还可能影响正常的人际交往。因为爱情是自私的，尤其是中学生，对爱情的理解不全面，自制力差。一旦他们和某人建立了关系，他们可能会觉得对方只能和我交往。当他们看到别人的时候，甚至有时候会觉得自己在乎别人多过在乎自己，所以热血澎湃，控制不住自己的情绪，容易做出伤害对方和他人的事情，自己也受到很大的伤害。其实这些都是禁锢的线，双方都失去了很多真诚的朋友和纯洁的友谊。

3、影响学习生活

早恋毁了很多优秀学生的学业，毁了很多孩子的未来。有很多在早恋中表现突出的少年，却因为早恋而过于好奇、兴奋、痴迷，过于沉迷于对爱情的幻想，无法再全身心地投入到学习中。据调查，只有2%或3%的中学生谈恋爱是为了促进学习。他们大多会干扰学习，因为恋爱会让他们分心，让他们分心，转移他们的兴趣，让他们情绪不稳定。而且由于学校明文规定不允许谈恋爱，早恋的学生往往处于担心被学校违纪处罚和无法控制自己情绪发展的矛盾中。他们的行为总是鬼鬼祟祟，躲躲闪闪，精神处于高度紧张状态。他们怎么学习？往往是人在教室，心在天。尤其是女生，娇弱敏感，别说情感危机，就是正常发育也不能全身心投入学习活动。还有的同学恋爱幸福感很强，经常幻想、计划、希望一次成功，所以很投入，不惜牺牲学业，违反校规，结果顾此失彼，最终导致两头落空。

4、影响正常的感情生活

爱情之所以被称为终身大事，意味着它在人生中的重要地位。但是青少年没有经验，缺乏生活经验，对社会缺乏足够的了解，感情胜于理智。青春期的少男少女谈恋爱，可以说是在身心都不是很成熟的情况下进行的。另外，青少年没有经济基础，大部分经济来源都寄托在父母身上。所以这种爱情没有坚实的基础，很容易半途而废。在区分人和事，处理人际关系时，往往会鲁莽行事，一时情绪化，一时克服理智，与异性建立恋爱关系。但随着时间的推移，他们逐渐丰富自己的知识和阅历，积累自己的人生阅历，真正成熟，并建立自己的世界观，有了新的择偶标准。随着心理的变化、发展和成熟，可能会对对方不满，进而冷淡或中断感情。这种情况会引起青少年的失望，使他们情绪低落，甚至形成心理障碍，从而影响青少年精神生活的健康发展。

不及物动词教育策略

少年是早上八九点钟的太阳。他们是世界的希望和未来。对于青少年早恋的问题，我们不仅要批判否定，更要给予他们更多的引导，帮助他们，引导他们理解人生的真谛，让他们知道什么是最美的情感，让他们生活在一个充满爱的世界，让他们在漫长的人生道路上享受真正的幸福！找到孩子早恋的根源，掌握孩子的心理，加强与青少年的沟通。

学校环境是学生成长、发展和社会化的重要土壤。学校教育对孩子的影响很重要。教师对每个学生的态度、对学生的评价以及采取的教育手段和方法，都会直接影响学生对自己的评价和认识，最终影响学生正确自我认识的形成。学校对学生心理健康影响深远的事实再次提醒我们，必须高度重视和加强学校的建设。教育理论本身也是在社会进步的新形势下发展的。随着教育科学研究水平的不断提高，新的研究成果层出不穷，新的教育方针政策不时出台。教师一旦忽视理论学习，思想观念就会落后，甚至与时代发展背道而驰。关爱并自觉维护学生心理健康，做学生的心理保健医生，是时代赋予教师的新使命，也是社会发展提出的更高要求。教师只有从思想上重视，掌握初步的心理健康知识，才能不辱心理健康医生的使命，自觉营造有利于学生心理健康发展的学校环境，及时发现和控制学生可能出现的心理问题，对个别学生的心理问题给予必要的帮助。

家庭是社会的细胞，也是孩子接触社会、接受教育的第一所学校。因此，孩子后天形成和发展的心理素质，能否像大多数家长希望的那样成为“人才”，与家庭环境的好坏密切相关。但是，家庭环境是复杂的，多方面的。其中，家庭的心理氛围和教育往往对孩子心理素质的形成和发展有着长期而深刻的影响。作为家长，要学习和掌握教育科学的理论知识，结合教育孩子的实践，熟练运用，不断提高教育能力，创建文明家庭，实施有效教育的科学方法，营造有利于孩子健康成长的心理氛围，实施有效的家庭教育，从而达到教育的理想目的。

早恋是一种不容忽视的普遍社会现象，而且这种不良现象呈上升趋势发展，对青少年的身心健康有害。面对这种情况，家长和老师应该尽力帮助孩子，鼓励孩子多参加集体活动，培养孩子正确的人际交往能力，让孩子在与异性同学交往的过程中，互相补充，互相学习，互相帮助，互相保护。只有这样，孩子才能避免陷入“早恋”的歧途，更有利于孩子身心的健康发展。