教育学专业有哪些课程？

教育学专业教育学导论是研究教育现象和问题，解释教育规律的一门科学。其主要学科为教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育的发展，对教育有浓厚的兴趣。

教育学学习课程包括普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、道德原则、教育社会学、教育统计测量与评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

教育学培养目标和要求:本专业培养思想道德素质好、教育理论素养高、教育实际工作能力强的高等师范院校教师、中小学教育研究者、教育科研单位研究人员、各级教育行政管理人员及其他教育工作者。

本专业学生主要学习教育科学的基础理论和知识，接受教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。

教育学基本能力1。掌握教育的基本理论和知识；

2.掌握教育科学研究的基本方法:

3.有能力从事教育学和其他一、二级学科的教学工作；

4.熟悉中国的教育方针、政策和法规；

5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际情况和发展趋势；

6.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

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