劝学中学学区
首先，主持人引出团队会议的主题
尊敬的领导、老师、同学们，早上好！高一13班现在开始！
甲:三月天气晴朗。
三月，万物复苏。
三月的春风带来了温暖。
三月，地球呈现出新的面貌。
同学们，三月，是什么时候？
答:学雷锋活动月。
乙:没错。
他:“向雷锋学习好榜样”，接过雷锋手里的枪。我们将是新时期* * *资本主义的接班人。
b:是的，* * *的接班人会继承革命英雄的光荣传统。
第二，让学生知道雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好兵。
1，A:同学们，让我们认识一下雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好兵！
答:虽然雷锋的一生是短暂的，但他的光辉形象将永远留在世人心中。
2.b:请听雷锋故事网。
故事(1)人民勤务兵
故事(2)帮助别人
一天，雷锋出差，踏上了从抚顺到沈阳的火车。当他上车时，他看到很多乘客，赶紧给一位老人让座。他看见了售票员。
忙完了，我开始帮忙扫地，擦玻璃，收拾小桌子，给乘客倒水，帮妇女抱孩子，给老人找座位，帮中途下车的乘客拿东西。有乘客不停地跟他打招呼:“同志，你累得满头大汗。过来休息一下！”！"
“我不累。”雷锋叔叔从来不知道自己有多累。
答:同学们，雷锋的故事当然不止这些！雷锋的故事告诉我们什么是全心全意为人民服务！
b:说到雷锋，我们不会忘记提到《雷锋日记》！在数百篇日记中，雷锋记录了自己成长的足迹，总结了许多人生格言，给我们留下了宝贵的精神财富。
3.请听警句朗诵。
人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我将把我有限的生命无限地奉献给为人民服务...
一滴水永远不会干涸，直到它被投入大海。一个人只有把自己融入到集体的事业中，才有力量。
(3)一个好的板子，为什么可以钉进去因为钉子有两个优点:一个是挤压强度，一个是钻孔强度。我们在学习中也要提倡这种“钉子”精神。
我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
青春永远是美好的，但真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我工作的人，永远谦虚的人。
对待同志如春天般温暖，对待工作如夏天般炎热，对待个人如秋风扫落叶，对待敌人如冬天般残酷。
在风雨中，在泥泞中，在水中，哪里有艰辛，哪里就有他的身影。
这是雷锋叔叔。他虽然离开了我们，但他的精神照耀着祖国的土地，照耀着校园的每一个角落，闪现回高一13班的群里。
第三，让学生明白“雷锋精神”在现实生活中依然存在，促进更多的学生向雷锋学习。
你不相信吗？请看素描《一颗钉子》:
接君:(背着书包，走进教室)啊，还没有人来。我今天最早到了！(坐在椅子上)哦，我的屁股，怎么了？原来是钉子，没人看见。换把椅子。
彬彬:早上好，接君。你怎么了？恍惚中。
接君:没有，没什么。
彬彬:(坐在椅子上)哎呀，真疼！钉子钉子。(没人注意的时候我换了一把椅子)
班长:大家早上好！
接君:班长，你昨晚算出那道数学题了吗？你能教我吗？
班长:当然可以，回头我教你。(坐在椅子上)哎哟，什么事？是个钉子。
(这时，彬彬和接君都过来不好意思地道歉。)
班长:哦，没关系。这把椅子有一颗钉子。让我拿个锤子把它修好，然后我教你怎么做数学题。
接君和彬彬:好吧，让我来帮你。
(草图结束)
乙:雷锋精神永远闪耀。我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
答:雷锋精神值得我们学习，无论是在社会上，还是在我们同学中。
也有很多活雷锋，努力学习，努力工作，帮助别人！不信，请听听同学们怎么说！
a:有人能说说你身边的好人吗？
学生发言:美在我身边(讲述身边的善行)
1，捐款...
2.送花...,
3、劳动力...,
4.研究...
[主持人]同学们的发言让我们深深的感受到，雷锋其实哪里都没去，就在我们身边。时代的变迁也许会改变雷锋精神的表达方式，但这并不意味着我们的社会不再需要雷锋。事实上，雷锋精神的内涵——奉献精神仍然存在于我们的生活中，并被成千上万的千千人学习和继承。用一颗美丽纯净的心，让更多的人感受到爱和美好，感受到三月清风般的温暖和舒适。
答:在这个学雷锋月里，我们班命名为“学雷锋先进分子”。他们是
这次学生们非常积极地向雷锋学习！但这不就是一种激情吗？我们来看一个我们班的真实故事，这就是我们如何献花。
征文《我们如何捐花》(真人真事改
编辑)
a:学生们看了这个小品之后有什么想法？还是请大家说说吧！
精神可嘉，但还是要先学习，未成年人不能骑摩托车...
b:学习雷锋，要真正理解“雷锋精神”，并在学习生活中践行。让我们用实际行动做雷锋式的好少年！
合唱《我们要做雷锋那样的好孩子》
答:在学雷锋的过程中，我们很多同学还创建了自己的“学雷锋手抄报”来赞美雷锋精神。我们让他们展示一下吧！
(展示手抄报)
【主持人】虽然今天的学雷锋主题班会很快就要结束了，但我希望我们能感受美，创造美。希望我们每个同学都能用自己的实际行动创造更多的美好，创造一个更加团结互助的班级群体，让雷锋精神延续下去。让我们以这首《向雷锋好榜样学习》来结束这次主题班会吧！
勤俭节约好习惯——中队主题活动目的:通过此次活动，让同学们认识到勤俭节约在生活和学习中的重要性，督促自己养成勤俭节约的好习惯。活动准备:小品和朗诵排练，幻灯片制作，名言集。活动流程:首先各队报人数。中队长:“全体起立，各队报告人数！”第一队:“报告中队长，第一队应该有5人，实际有5人。报道结束了！””(敬礼)少校:“接受你的报告！“(敬礼)二班……三班……少校:(敬礼)“向教官报到。第四(4)中队应该有44名学生，实际有44名。这次我们要举办“勤学好习惯”中队主题活动，请教官批准！(敬礼)辅导员老师:“接受你的举报，祝你活动成功！”第二，升队旗，唱队歌。领队:“全体起立，升旗敬礼！”中队长:“仪式结束，唱队歌！”中队长:“请坐！”三、中队长宣布活动开始:“我宣布‘勤俭节约’中队活动(现在)！”两个人同时。答:“同学们，你们认识雷锋叔叔吗？”学生:“是啊！”乙:“雷锋叔叔是我们的好榜样。你知道雷锋叔叔有什么要向我们学习的吗？”(呃，* * *让我们看看...)队员:“雷锋叔叔‘为人民服务’的精神值得我们学习！”(戴木兰)队员:“雷锋叔叔的‘不为他人谋利益’的精神值得我们学习！”(卢)队员:“雷锋叔叔‘对敌人毫不留情’的精神值得我们学习！”(王)队员:“雷锋叔叔‘勤俭节约’的习惯值得我们学习！”(张玉婷)答:“是的，雷锋叔叔有很多值得我们学习的地方。其中，节俭是每个学生不可或缺的、追求的美德！请欣赏散文《幸福》。答:“同学们听了这首歌有什么感想？”(陈嘉辉)的确，所有的学生都觉得我们的生活很幸福。但是，同学们，你们知道吗，我们今天的幸福生活来之不易。那时候，无数革命先烈为了新中国的诞生忍饥挨饿，吃树皮、杂草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来了今天的幸福生活。答:同学们，今天，我们的生活丰富了，可以穿上漂亮的衣服了。你可以背着书包，高高兴兴来学校学习文化知识；你可以去公园欣赏奇花异草。我们不愁吃穿，过着无忧无虑的生活。然而，一些学生不知道如何珍惜今天的幸福生活。请看《范玮琪的遗憾》这篇文章。范玮琪:(周日早上九点半，范玮琪躺在床上。)哎呀，我好累啊，奶奶。现在几点了？奶奶:(急忙跑过去)哎哟！我的小宝贝，快十点了。起来吧。范玮琪:(马上站起来看衣服)这件衣服有点旧了。请换一个新的。奶奶:好，好，我改，我改。范玮琪:(满意地)嗯，这还差不多。爷爷:(拿来早餐)花花，趁热吃。这面条是爷爷自己做的，很好吃。范玮琪:(睁大眼睛，挥手大喊)什么？又是面条，我不吃了。我要去广州酒店买意大利面。爷爷:(陪笑)好吧，我的好孙子，这面条是留给我和奶奶的，你吃意大利面。范玮琪:(满意地点点头)这还差不多！(晚上，一家人在吃晚饭)范玮琪:(米饭掉了一桌子)妈妈:花花，你看，桌子上都是米饭，小心点。范玮琪:(没关系。
b:节俭是相互的，这是人类的美德。简单的生活不仅能让人快乐，还能培养革命品质。b:同学们，你们还知道其他关于“节俭”的名言吗？好吧，那就请几个同学带领我们读几个字吧！(小组成员4人发言，冯、卢俊义、曹琦、)答:“勤俭节约是中华民族的传统美德。我们的生活虽然富裕，但也要继承和发扬勤俭节约的优良传统，做到节约不浪费，不与人争利，从小养成勤俭节约的好习惯。”四位辅导员老师发言。五旗撤退中队长:“还旗敬礼！”“乙:请坐！(呼号)6宣布活动A、B结束:“‘勤学好习惯’中队活动结束！"
分钟9、全班合唱《红旗飘飘》主唱:唐和表演时间:3.5分钟活动过程:主持人甲:各位领导！亲爱的老师和同学们！h:下午好！答:很高兴我们大家聚在一起开了一个以“好习惯伴我行”为主题的班会。我们的主题是让经济在吴堂蔚然成风。b:请允许我代表* *班全体同学宣布，主题班会正式开始。俗话说，“学习是通过勤奋获得的，财富是通过节俭获得的。”如果说生产像摇钱树，那么储蓄就像聚宝盆。答:一滴水的光芒，一个丢弃的价值，或多或少也能折射出我们内心的美好。请欣赏吴彩云、景乐、陈燕萍带来的小品《一个会说话的罐子》。征文:题目《一个会说话的罐头》3分钟主持人B:它要弯腰有多少好处？都体现在这里。小垃圾桶里装满了我们的坏习惯。俗话说:“不积跬步，不能行万里路；不积小流，成不了江河大海。“我们每个人都再次弯下腰，捡起一个垃圾桶并回收利用。这是大量的资源。答:没错。让我们仔细听听唐是怎么说的。让我们鼓掌！演讲1《勤俭节约不能丢》3分钟主持人B:听了唐的精彩演讲，相信大家都心动了；答:让我们听听你的想法！学生代表讲了8分钟。主持人B:同学们的发言让我明白了，节约是大收获。保存再保存。积少成多,滴水成流一两滴水汇成一条河。答:经过大脑的洗礼，让我们放松一下，欣赏一下王力、蔡等同学带来的优美舞蹈。让我们为你欢呼。舞蹈《美丽新世界》2.5分钟主持人B:今天我们真是大饱眼福，欣赏了这么精彩的舞蹈。感觉好像真的进入了一个勇敢的新世界，大家都在讲经济，讲道德，一片欣欣向荣的景象。再来感受一下用文字拯救的另一种意义吧！请欣赏“节约时间”的演讲。演讲二“节省时间”3分钟主持人A:“节省”这个词的含义有多广。学生们理解正确吗？！节约资源，多个角度是否有多重含义，那么我们转到另一个方面，看看这里有什么？今天，我们很荣幸地邀请到“超模”为我们走秀，展示她们的特别服装。请给他们一点掌声。模特秀和魔术秀10分钟主持人B:看了这个有特色的模特秀，相信大家都知道资源再利用的道理。通过简单的易拉罐组合，就能给我们带来新奇的衣服。答:如此精彩的魔术，相信大家对经济的理解加深了，知道了创建节约型社会要从你我做起。是的，说这么多也能放松我们的心情。倾听同学带来的希望，放松耳朵！《希望》主持人B的3分钟无伴奏合唱:“希望”是我们永远的目标！a:再来听听班主任陆老师对我们的希望！班主任讲2分钟。主持人A:节约是责任B:节约是美德A:同学们，让我们齐心协力，积少成多B:聚沙成塔，聚月光成爪A:做节俭的传播者、示范者、践行者B:让节约光荣、浪费可耻的理念在吴唐的岗位上蔚然成风。建设和谐节约型校园:用实际行动为祖国的经济建设和社会发展做出贡献。甲:谢谢你来参加一年级八班的主题班会。谢谢你的积极参与和合作。让我们以一首《红旗飘飘》来结束这次主题班会吧！3.5分钟后，全班合唱《红旗飘飘》巩固1的成绩，写一篇主题班会后的感想报告；2.写周日记，主题是“让节约在吴唐蔚然成风”；通过这次主题班会活动，提高了学生的行为习惯、人格素质和思想道德素质，让学生知道创建节约型校园、节约型社会必须从我们做起，从身边的小事做起。作为未来社会的主力军，我们中学生应该是节俭的传播者、实践者、示范者。即使是一件小事，也能在潜移默化中养成节俭的好习惯。我相信节俭一定会在我们吴塘职校成为一种校园时尚！附1:素描《一个会说话的罐子》场景:在一条繁华的马路上，第一个人出现了:一个女孩来到这边，把喝醉的罐子扔在地上，然后头也不回地走开了。第二:一个高中生非常热爱文学，他每分每秒都在学习。你看，连走路的时候都拿着一本厚厚的书。可能是因为你太专注了。他踩着罐子说:“怎么了？”
德语？！”然后他带着他的书离开了...三号出现了:一个穿着运动服的足球迷走过来，他看到地上的易拉罐，然后走向易拉罐，把它当足球踢了一脚。玩了一会儿，我开心地走了，易拉罐还静静地躺在地上。4号和5号出现了:一个七八岁的小女孩拿着钥匙跑过来，恰巧钥匙掉在易拉罐旁边。当她拿完钥匙时，被身后一个陌生的路人拦住了。经过陌生人的劝说教育，小女孩知道了自己的错误，红着脸拿起了易拉罐。六号和七号出现了:两对收集易拉罐的老夫妻互相搀扶着来到了这边。碰巧遇到了小女孩，小女孩把捡到的易拉罐给了老人。两个老人提着蛇皮袋和易拉罐向收购站走去。弯腰的好处都体现在这里了。小罐子里装的都是我们的坏习惯。荀子《劝导》:“不积跬步，则千里之外；不积小流，成不了江河大海。“我们每个人弯腰一次，捡一个易拉罐回收，这是很多资源。同学们，让我们用心做好身边的每一件事，让节约在吴堂蔚然成风。我相信一个美丽的新世界在等着我们。附录二:演讲《勤俭节约的美德不能丢》亲爱的老师们，亲爱的。
同学们:我今天演讲的题目是“勤俭节约的美德不能丢”。勤俭节约是我们中华民族的美德，也是五千年文明古国的优良传统。从节俭的晏婴，到“省钱”的刘冲。伟大的政治家魏徵和民主革命家孙中山给我们留下了苦难和艰苦奋斗的宝贵遗产。老一辈无产阶级革命家爱岗敬业、艰苦朴素的光辉事迹更加辉煌。正是有了这种精神，中华民族才能继续生存、繁衍和繁荣。勤俭节约是我们国家的立国方针。近年来，随着经济的发展，人们的生活水平不断提高。有些人否认节俭的美德是一种过时的观念，这在我们学校也很普遍。勤俭节约真的是过时的观念，应该摒弃？答案是否定的，我们知道，改革开放以后，国家的经济在不断改善。但是，中国还没有达到中等发达国家的水平，相当多的地区贫穷落后。在城市，当我们的国家还没有富裕到可以和富人竞争的时候，节俭的美德不能丢。勤奋建立在勤俭节约的基础上。吸人，勤能生巧。只有节俭才能创造成果。只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加。劳动者创造的果实会越来越累，社会才会发展进步。反之，就是社会衰败，文明倒退。在当今社会经济条件下，节俭的意义不仅仅是物质上的勤俭节约，更是一种高尚的品格，一种可贵的精神，一种奋发向上、积极向上的精神。作为一种民族精神，节俭的美德不能丢。我的演讲结束了，谢谢大家！附录三:演讲《节约时间》亲爱的老师们，亲爱的同学们:如果你留在春天，你就不能去春天。毕竟，你去哪里？春去春来，人却老了。我不知道，岁月催人老，春天一年又一年地虚度。从这些名言中我们知道，人生苦短，如果不把握住，就像流水一样一去不复返。“我活到明天，一切都将浪费。”人最怕的就是等待。我们没有太多的时间等待，所以我们应该尽力创造一个更好的未来。不会珍惜时间，不会管理时间的人，永远无法实现自己的抱负。只有宝贵的青春才是美好的青春。好好努力！朋友，别闲着，白难过了。而且，我们在明媚的蓝色阳光下，我们在无忧无虑的温暖的雨季；但是，我的朋友，你记得吗，所有这些美好的东西都是大自然赐予我们的。我们应该自己创造美。此时，有人会说:“我很忙！”哪里有闲工夫去创造美！“这种说法很差！因为我们很容易创造美，我们只需要充实地度过每一天。这为我们的社会和我们的国家注入了积极的元素，而创造美的关键在于我们的时间感。吃饭的时候，时间从你的饭碗里溜走。洗手的时候，时间和流水从手指间流过。你有没有意识到时间在流动？不要！只是在网吧和游乐场所浪费了很多时间。对于我们年轻人来说，为什么不读读世界名著，体会一下作者经历的酸甜苦辣呢？我们从小到大所能得到的，就像陈年老酒一样珍贵，比网吧、游戏厅这些地方更能让我们的心灵得到寄托和升华！当一个人死去，我们知道他的时间停止了，可能就在那意想不到的一秒。朋友们，节约时间！把握眼前的好时光！不要成为时间的垄断者，我们将携手度过这神圣而短暂的春天时刻！
“今天我值日”，“这样对吗？一些十分钟的团队会议，如小品和相声，讲述爱护公物和维护环境优美的意义，帮助学生养成良好的行为习惯。再比如，我们学校的民乐团在准备专场音乐会，参加全国文艺汇演的时候，有中队开了个队会，给乐团成员打气，介绍舞台礼仪，比如你真棒，小音乐家，民乐。这十几分钟的队会，真的对我们学校成功举办首场音乐会，获得全国文艺汇演一等奖起到了一定的作用！(二)结合章斗活动，设计活动。全面提高学生素质，不仅要转变教育观念，而且要在教育方法、教育内容、教育渠道等方面进行变革。雏鹰行动也是教育改革的产物。它是少先队推进素质教育的有效载体，是现代教育的具体体现。它强调少先队员的自我发现、自我教育和自我完善。在雏鹰俱乐部的时候，各中队将对本月的情况进行总结，并通过广播向全校汇报。每学期期末，大队还会评选出最佳活动方案，参加学区组织的评选。经过一年的实验，我深刻认识到“十分钟小组会”是开展少先队活动的有效途径。以我校为例:我校18个中队一学期开展“十分钟队会”216次，83%的各级干部和队员主持了队会活动；队员和干部的自主性增强，表现在独立主持的队员从10%增加到50%；相关队务真实丰富，促进了档案工作的提高。我校通过“十分钟队会”活动，初步解决了少先队教育的时间问题，探索了新的教育渠道，培养了队干部的独立能力，培养了队员的参与意识，达到了开展此项活动的根本目的。少先队员要在重大节日召开队会，或举行大、中队活动，或夏令营开、闭幕式。举行队礼可以给队员一种庄严的感觉，增强队员的荣誉感和责任感，是组织和教育队员的有效形式。队会仪式举行前，各中队、各中队要先集合，列队整理队伍。中队活动，班长先向队员发出“立正”口令，然后跑向中队长，敬礼报告:“报告中队长，xx队原来有X人，实际有X人，报告结束。”中队长回答:“接受你的报告！“组长，回到你原来的位置上去。全队稍息。各队报到后，中队长向中队辅导员报到，报到程序与班长基本相同。大队的活动，由各中队长依次向营长汇报，再由营长向大队辅导员汇报。然后活动开始，大致流程如下:1。所有人立正；2.旗(鼓、号齐奏，全体队员敬礼)；3.唱队歌；4.队长讲话，宣布活动开始；5.开展活动；6.辅导员发言；7.呼号；8.归还旗帜。