孟州市第一中学的现状
“以人为本，促进发展，与时俱进，共创辉煌”，我们坚信，在孟州市委、市政府和社会各界的大力支持下，在孟州一中全体人民的共同努力下，孟州一中的明天会更加美好。早日实现“建一流业绩，创中州名校”的目标！
学校的中心工作是教学，所以狠抓教学管理成了一切工作的重中之重。一、从常规管理入手，搞好课堂教学。学校加强了对常规教学的管理，实行了自习和保课制度，从行政值班到教务处、督导组都加强了检查和统计，从上课到早晚自习，从教案到作业，对每个老师的工作都做了详细的考核记录，并在1月1日做了考核，与月绩效、结构工资挂钩，让每个老师的工作都能得到充分的肯定。二是从报班入手，做好新教师的培训工作。在过去的三年里，这所学校有40多名新老师。他们对教材和学生不熟悉，教学经验也不足。为了让他们尽快成熟，一是召开新教师座谈会，培训教学套路要求；二是校领导和督导组老师分包新老师给予具体工作指导；第三，安排讲座和观摩课，加强新教师培训。通过讲座，学校可以了解新老师的优缺点，并给予针对性的指导。新教师可以通过评课充分认识自己的不足，明确今后努力的方向，从而尽快提高自己的专业水平。三是从教研改革的角度提升教师的专业能力。学校通过各种方式提高教师的专业素质。首先，积极开展在职培训活动，鼓励教师参加不同级别的教学竞赛。其次，要求教师将自己的教学经验写成论文，鼓励他们向专业期刊投稿。在市级以上交流发表论文和著作近20篇。第三，积极组织教师参加各种培训活动。30多人参加了教育部门组织的各种继续教育活动。这些都不同程度地提高了教师的专业能力。四是做好扶优扶弱工作。要求每个老师每周留出一个课外活动时间，在办公室为学困生答疑解惑。安排专业技能强的老师每周抽出两晚自习时间给学生进行专题辅导讲座，积极组织学生参加不同层次的竞赛活动。去年以来，学校* * *获得省级学科竞赛8项，市级学科竞赛50余项，学生的整体素质也得到了不同程度的提高。五是从考试纪律和考风上加强“三风”建设。如果考风不正，学风校风难以发扬光大，教学质量必然受到影响。因此，学校以考风为突破口，推动学风、校风的提升。在学校组织的各种考试中，我们总是贯穿着“严”字。从考前动员到考场布置，从座位安排到课表安排，从命题到打印，从监考到阅卷，教务处严格把关，做到万无一失。在各方的共同努力下，学校的教风、学风、考风得到了进一步的改善。