节奏合唱学会工作总结
律动合唱社工作总结1目前学校只有两个年级，一年级有1教学班，34名学生。高二两个班，801班37人，802班34人，共计105人。专任教师8名，兼职教师8名，生活教师一男一女。在董事会和教育主管部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，顺利完成了本学期的各项工作。主要工作总结如下:
一是注重师资的选拔和培养，签订目标责任书。
1，选拔培养
暑假期间，我们聘请了三位有教学经验的老师，请他们认真学习我校的办学理念，参加我校组织的校本培训。8月X-15日，我们邀请了全国学生中心的唐建伟、韩、胡守双、唐少冰四位老师来我们学校进行现场培训，让大家有了很大的提高。
2、组织机构建设及目标责任
由于学校规模较小，办公室和科教中心由东升高中管理。学校任命程志为生活部助理兼初中部主任，王刚为教务处助理，董晓珍为德育处助理，并与他们签订了目标责任书。此外，还分别与17名教师和3名班主任签订了目标责任书。
二是常规工作到位，成效显著。
1，建立完整的学生档案。
开学时，学校就着手建立学生档案，为每个学生设立成长记录袋。了解学生的家庭情况、个人信息和性格特征。随着学生学习的进展，班主任和讲师在成长中发现他们的生活、学习和突出表现，并随时做好信息收集工作，记录在档案袋中，关注每个学生的成长过程。
2.开设所有课程，注重素质教育。
学校按照国家颁布的要求，开设全程课程，不搞应试教育，注重学生德、智、体全面发展，真正实施素质教育。有音乐、体育、美容、信息技术、心理健康的专职老师。此外，学校还设立了心理咨询室，并入住儿童之家，关注学生的身心成长。
3.安全警钟长鸣，体现人文关怀。
“生命宝贵，安全第一”为了做到安全工作，学校的安全从学生到校到离校的各个环节都不放松。接送学生上下学。每辆校车都配有接送老师，做到无微不至，无时无刻无处不在。5438年6月+10月，进行了部分逃生演练，增强了学生的自救能力。在校期间，学生的衣食住行由专人监管、提示、管理，做到水、电、走廊交通万无一失，实现全时段零事故。
第三，开展各种活动和竞赛，促进学生的全面发展。
1，军训。9月X日至6日，进行为期一周的军训，聘请安庆武警支队教官对学员进行军事基础项目训练。6日下午举行了陈述表演，增强了学生的组织纪律观念。
2.运动会。65438+2月X-3举办东升教育第二届冬季运动会。同学们热情高涨，努力学习，取得了不错的成绩。
3.讲座和比赛。6月5438+10月举办了法律知识讲座，增强了学生的法律意识。11组织学生对家长的感恩活动，动员每个学生给家长发一封信，得到了家长的好评。65438年2月，组织学生举行“中学生行为规范”和“中学生日常行为规范”知识竞赛。65438+2月X日晚举行了元旦晚会..每周六晚上看爱国电影，这些活动极大地丰富了学生的校园生活。
第四，加强生活管理，注重养成教育。
1，生活老师。学校为男生和女生分别安排了1生活老师，指导和帮助学生生活自理，尤其是初一学生，成长很快，现在已经会洗衣服叠被子了。
2、餐饮。这学期，学校实行了面向全体学生的配餐制度。刚开始有些同学不适应，现在基本满意了。保证每个学生按时吃饭。让每个学生都能得到健康的成长。
3.家庭聚会。每周日下午，我们都会举行家庭聚会，每个班级都采取不同的形式开展活动，让同学们找到家庭的温暖。
4.常规考核:各宿舍制定了宿舍公约，学校制定了宿舍考核办法。生活老师每天评价宿舍三次，行政值班人员每天评价宿舍。每月评选一个文明宿舍，并给予奖励(每个文明宿舍1条毛巾)。通过评价和鼓励，促进了学生自觉遵守宿舍公约的自觉性，宿舍管理上了一个新台阶。
动词 （verb的缩写）家校互动
1，代理家长。由于我校大部分学生家长都在外地工作，我们为每个学生安排了一名“代理家长”，要求每个“代理家长”要经常与学生沟通，至少每周一次，每周参加家庭聚会。以家长的身份教育学生，关心他们的身心健康，与家长和班主任保持联系。这项工作的开展受到了家长和学生的好评。
2.家校沟通。本学期我们推出了家校手机短信平台，以短信的形式通知家长学校的工作、学生的假期、学生的表现，家长将自己的想法和要求回复给学校。这项工作得到了家长的好评。很多家长回短信说学校做了一件好事，让他们可以随时了解孩子的情况。
3.家长会。家长会将于一月X日(腊月二十九)上午举行。安庆市家庭教育专家高先生应邀为家长们做讲座。会后，家长和老师会分班进行面对面的交流。
4.职业规划。本期开设了中学生职业规划研讨会，让每个学生都可以开始为自己未来想从事的职业做一个大致的规划。这样，他们就能明白自己学习是为了什么。工作已经初步安排，下学期继续跟进。
六、开展以学生为本的教育，突出办学特色。
生本教育是以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为宗旨的教育。本学期，学校各年级、各学科全面实施生本教育。每个老师都有一个面向学生的课堂。每周听一节面向学生的课。在东升教育举办的面向学生的青年教师教学大奖赛中，程志老师获得二等奖，邢星老师获得三等奖。本期以数学为排头兵，全面推广以学生为中心的课堂教学模式，受到了学生的一致好评。
七。估价
20xx年10月，我们对全体学生进行了“对学校管理的意见和建议”的问卷调查。问卷分为六个部分:
1，对学校管理的意见和建议；
2.对班主任的意见和建议；
3.对食堂和后勤的意见和建议；
4.对教师的意见和建议；
5.对宿舍管理的意见和建议；
6.我最想对校长说的话。调查表明，总体情况是好的。
学生普遍认为学校管理到位，老师和班主任责任心强，在良好的办学条件下学会了自理。希望学校继续加强管理，提高食堂和宿舍的服务质量，全面开展生本教育。关爱每一个学生，加强沟通，让他们在寄宿制学校健康成长。
律动合唱社工作总结2在社长、编导、伴奏及全体成员的努力下，律动合唱社成员通过循序渐进、有的放矢的训练，能够唱出和谐优美、富有感染力的声音。总结如下:
第一，培训
1.呼吸训练:要求会员掌握正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸。经过练习，让成员逐渐感受到气息的支撑，并运用到演唱中。
2.声乐训练:注重发音和练习，纠正不正确的发音和发音，结合声乐训练学会发出自然圆润的声音。
二，合唱训练
在训练中，采用视唱练耳。指导演奏者在不同的部分练习读谱。需要准确的音高和节奏。重点指导成员在练习声部时唱出自己声音的旋律。只有掌握了每个声部的旋律，才能进入歌词演唱阶段。用和谐的声音表达歌曲的风格和特点。让成员在所有声部都明白对方艺术要求的前提下，自己调节音量和语速，达到声音和谐的效果。
总之，经过培训，社区工作取得了一定的成绩。在下一阶段的培训中，我们将投入更大的热情，把合唱团的培训工作做得更好，把合唱团的水平提高一个层次！