高一语文必修课文春之声教案。

《春之声》是王蒙小说的代表作,下面是高一语文必修课文《春之声》的教案,希望对你有所帮助。

高一语文“春之声”教案的教学目标:

1,了解这篇文章的用途?意识流?表达方式;

2.理解作者的思想感情,体会到新旧冲突、社会转型等鲜明的时代特征。

第一,新课程的引入

二。作者简介

王蒙,当代作家,曾任中国文化部部长,也是作家和文化活动家。

河北南皮人,1934年6月生于北平。中学时参加了钟* * * *领导的城市地下工作。14岁加入中国* * *产党。

1953年,19岁的王蒙写了第一部长篇小说《青春万岁》,1956年发表短篇小说《组织部新青年》,成为50年代中国文学的一朵奇葩。此外,王蒙还创作了大量的作品,如《夜之眼》、《海之梦》、《春之声》、《风筝飘带》、《布力》等。,被文学界称为王蒙的?集束手榴弹?。

第三,《春之声》的写作技巧。

王蒙叫什么?最新文学思潮的代表作家?。还有小说《春之声》是王蒙借的?意识流?这部创作手法的杰作被认为是中国新时期意识流小说的开山之作。这种意识流小说给新时期小说创作带来了深远的影响,突破了传统的小说观念,在艺术上为小说创作开辟了新的道路。

1,大概?意识流?

意识流是心理学家使用的一个短语。把想法比作流水的概念吗?意识合流?的概念。它把人的心理活动中意识流动如流水的客观状态比作一个生动的形象。人类的思维活动不是由分离的、孤立的部分组成的,而是一个连续的、复杂的感情和思想的流动。

2.意识流小说的特点:

往往以当时正在发生的事件为中心。通过扳机,人的意识活动不断向四面八方推出和缩回,经过反复循环,形成了树枝藤蔓的立体结构。意识流小说中表现人物心理活动最常用、最重要的技巧主要有内心独白、自由联想、蒙太奇、时空跳跃、叙事等。意识流小说中蒙太奇的运用是指作者对不同时空的事件和场景进行组合。)

第四,文本解读

1.以《春之声》第一段和第二段为例?自由联想?使用:

身体在颤抖?人抖?童年的摇篮?躺在家乡的河面上发抖?故乡和故乡的父母

火车的噪音?歌曲音乐?广州风铃的清音?美国抽象音乐?杨子荣的咏叹调?京剧锣鼓声?火车的噪音,干烟的辛辣味道

2.把握《春之声》的结构和主题。

(1)结构:《春之声》摒弃了传统小说的叙事模式,采用以人物为中心的放射状结构。从海外考察归来的工程物理学家岳志峰,在春节回家的路上,坐在闷热的油罐车里。意识?流动。

小说不强调人物塑造、故事叙述和正常的时空顺序。他从西方借来的?意识流?手法,但不纯西方?意识流?。用在小说里?放射性结构有一个端点,就是主角坐在闷罐车这个特殊环境中的精神世界。

明确:过年想念家乡的父母,感受古今多元的情怀,对比和赞美时代。

总结:小说有没有用这个?放射性结构?,竖笔的方向,古今中外,田园风和城市面貌,完全天马行空,用极其精炼的笔墨展现出非常丰富的内涵。

(2)主题:新时代的新机遇和新希望(春之声)

动词 (verb的缩写)思考与探索

1,春之声片名的含义

小说主要围绕时空转换时,外部世界作用于主人公内心所产生的联想和心理状态,拾取特定时期的人文景观,以独特的语言结构和生动的意象,反映了主人公对祖国命运的悲喜和对祖国人民进入暖春的向往。小说开始。毛?当车厢门关上,主角进入闷罐车的特定环境,开始自己的感受、联想和回忆。?毛?当车厢门打开,车站到站,乘客上下车,新的角色被引入,新的事件被触发,主角的心理活动由此展开。车厢门开了又关,关了又开,直到主角到站,小说结束。?毛?语义的延伸和关联将整个事件联系起来,构建了一个清晰可感的时间序列。

清:标题?春天的声音?,摘自小说中火车上录音机里的德国歌曲和约翰?施特劳斯的春之声圆舞曲。春天之声的华尔兹,春天的力量,春天的声音,都代表着那个时代的活力与更新。这与那辆崭新、清洁、轻便的内燃机车的机车功能相同。

作者用?春天的声音?做一个标题,表达作者和他同时代的人对作品所反映的时代特征的理解:祖国进入了时代的春天。

这个标题也暗示了80年代初的人是对的?时代?具体的鉴定方法,包括作者的意见?历史?/ ?现实?,?过去?/ ?现在吗?、?未来?,?落后?/ ?文明?等待思考。

小说的标题,对春天的描写,新的内燃机车头,都是用象征的手段锁定的?我们人生的希望和转折点?这个主题。

2.在小说的结尾,作者用象征的手法描述了破烂的闷油罐车和崭新的火车头。这里有什么意义?

破烂闷热的油罐车是落后生活的象征,崭新的火车头则代表着未来生活的希望。

3.火车上的《春之声》这首歌是巧合还是必然,那么在这里有什么意义呢?

火车上的《春之声》这首歌,就是作者在这里刻意安排的。是对祖国春天的隐喻,表达了作者对祖国未来的无限希望和憧憬!

第六,课堂训练

1.正确读出下列加号的发音。

涟砧高技康针灸

蕨麻钛铀巨大而凶猛。

竖锥糯稻的贫瘠之地被平铺

采摘鹌鹑

2.试着品味下面的句子

灰尘和香烟的雾气里,有干烟叶和南瓜的味道!

小贴士:奇怪的比喻让普通的描述变得生动,令人难忘。

头黑得雪不白,冬青不绿。

提示:巧妙的夸张。

他小跑着出了紫禁城,把他拖了下来!

提示:联想很奇怪,很幽默,很有趣。

她说话精力充沛。她说的每一个字都像拧紧螺母。

提示:这个比喻很独特。

岳志峰忍不住摸了摸自己背着的两个旅行包,一切都活灵活现。

提示:搞笑独特,超出日常思维。

闷罐子车随着这春天的旋律轻轻摇摆,陶醉,前行。

提示:叠字的运用充满音韵美;拟人化的运用恰当生动。

七。参考

约翰·施特劳斯?春之声圆舞曲