2021校书实施活动计划
学校图书实施活动计划1
先做好开馆准备，逐步有序开放。
处理丢卡，转学生办卡，开学前两周再确认安排？小管？值班，安排阅读班准考证，图书信息录入，图书清理，入学须知的制定和发放等相关事宜。处理好开馆的准备工作，让图书馆有序渐进的开放。
第二，让好书流向校园，打造书香校园
让好书流向校园。一是因为图书馆的书架有限，减少了图书馆的书籍装载量。第二，图书馆周边的学校，好书会送到校园的各个角落。开学的时候，会在每个班级的图书角和每个楼层的移动书吧里放满书，让学生不仅在图书馆里想书，在班级和书吧里也想书。书角和移动书吧都是爱读书的孩子选择的。同行选书可能更受学生欢迎，打造书香校园。
第三，实现人流分流，确保博物馆有序安全。
开业初期，为了保证日常人流，不至于太拥挤太混乱，计划每天分年级开放，一对一，周一二年级；周二开放到初三；周三开放到四年级；周四开放到五年级；周五对六年级开放，限年级，保证馆内秩序，避免安全事故。
第四，增加图书馆阅读课数量，规范阅读课。
以前我一个月去一次图书馆看书。这学期我加大力度，每两周去一次图书馆，保证有3？五班利用图书馆上课，充分利用图书馆资源。此外，在学年开始时，每节课都由图书馆老师讲授“图书馆课”，不仅让学生知道如何正确使用图书馆，还培养了良好的阅读素养和合格的读者。同时专业讲授图书馆课程的相关专业内容。
后期阅读老师会不断介入图书馆课，形成完整的课程体系，让学生真正体会到图书馆课的好处。
5.大一新生在发借书证前要看书。
因为12级新生没去过图书馆，对学校图书馆的了解是空白的。再加上以往的经验，大一经常丢卡。所以这学期他们暂时不发借书证。首先，他们会利用阅读课解释如何在图书馆使用它们，并在发放借书证之前制定一定的规则。但是可以利用阅读课，周一等时间去图书馆看书。
六、惩罚与激励并行
这学期，一切都围绕着文明安静入馆的要求，所以我们采取惩罚和鼓励并行的方法。惩罚包括没收借书证，禁止入馆，鼓励包括发贵宾卡，奖励卡，让学生也能有一些？特权？比如可以当一天图书管理员，进魔法室看书等等。，让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。
总之，图书馆本学期重新开放，就像大一新生一样，重点是有序稳定的开放，培养学生安静文明的入馆习惯，了解图书馆的使用情况等等，为以后图书馆的运营和利用打下基础。
初中图书馆工作计划
(1)图书馆工作:
1.做好全天候开架借阅，尽可能方便全体师生向图书馆借阅，同时尽量提高各类书刊的借阅率；
2.做好新书刊的采购和编目工作，广泛征求师生意见，使新书刊更符合全校师生的要求；
3.定期整理、取消、修复图书，每年新增一批适合中学生的图书，适量购置部分教师业务用书；
4.做好每学期新书特别是科普书的推广工作，形成我们的图书特色；
5.配合各部门开展各种读书活动；
6 .定期做好图书馆(阅览室)的整理、清洁、防盗、消毒工作，注意节约用电。
(2)阅览室工作:
1.购买适合师生阅读的杂志和报纸，做好电脑登录，敲架；
2.有了新开的阅读课，阅览室里摆放了50多册古今中外各类名著，可以补充图书馆，方便学生借阅；
3.配合新开的阅读课，做好新旧杂志的更换工作，让学生每次都能读到新的报刊；
4.年底，做好各类报刊的分类装订工作，充实校刊馆藏。
学校图书实施活动计划2
一、指导思想
图书馆一直被称为知识和理想？第二类？，使课堂教学得以延伸，课堂知识得以拓展、丰富和深化，师生都能感受到书本给予的潜移默化的感染和熏陶。对学生身心健康、兴趣和知识的提高大有裨益，也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。围绕201x-201x学年的工作思路，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，充分发挥图书馆的育人效应。因此，我校图书馆在原有基础上加快了素质教育的步伐。同时，利用现有的图书设备开展丰富多彩的阅读活动，引导学生利用图书馆里的知识充实自己。
二、主要目标:
1，积极配合学校活动，做好服务；
2.开展丰富多彩的阅读活动，引导读者充分利用图书馆资源；
3.做好新书整理工作，把书全部上架；
4.改革借书方式，调动学生阅读热情，保证全年借书量，每学期借书8本以上；
5、报刊杂志及时。当天报纸月底装订，杂志年底装订。为老师查找资料、利用好资料提供一切便利。
6.期末整理各班学生的借阅记录，作为评比表彰的依据。
第三，具体措施
1.规范图书管理提高服务质量。
图书馆员应该设置？以人为本？管理理念，确立了吗？现役？为目的。遵循图书馆工作规律，加强图书馆管理理论研究，科学组织管理图书报刊管理和读者服务工作。组织师生参加业务培训，科学管理发行图书的借阅，进一步丰富各类读物，为师生提供优质服务。
(1)利用好图书资料，为教育教学服务。用科学的方法对新购书刊进行分类、编目和管理。落实文件收集、加工、借阅、保管、补偿、清点、剔除、借阅、阅看等管理制度，并在工作中不断完善和严格执行。明确职责分工，各负其责，协调配合，更好地抓好图书馆阵地建设。
(2)根据学生的兴趣和受教育程度，结合学校的主题活动，及时推荐书籍，指导他们如何阅读，如何写读书笔记，如何拿起摘要卡片，提高学生的阅读质量。
2.开展读书活动，创建书香校园。
(1)引导学生选择好书。开展阅读指导活动，引导学生选择有意义的好书，使他们陶冶情操，开阔视野，丰富知识，更新认识，调整学习生活，促进各项素质的提高。定期推荐好书和新书，指导学生的阅读活动。
(2)阅读方法指导。
引导学生使用科学、有效、适宜的阅读方法，在阅读中增长见识，在阅读中明白道理。鼓励学生做好读书笔记，积极写读后感。并做到三个结合:阅读与自己的兴趣爱好、课堂教学、自身知识结构的优劣相结合。
(3)开展各种活动。
结合学校德育和相关创作工作，配合各种读书活动。如古诗词经典诵读、故事大王大赛、读书活动等。指导学生写新书推荐、评论等。，并用图书馆的墙报给他们看。
3.严格进行科学规范的文档管理。
认真选购和订阅图书报刊，注意挑选，努力发挥文献资料的教育作用。对于订购的各类书刊，检查验收，避免学校的损失。按照《中国图书馆分类法》的分类标准，分类编目科学细致，分类合理，便于检索。重视学生阅览室和教师阅览室的日常管理，使书刊整洁美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意营造良好的阅读氛围，更好地指导师生的阅读活动。
为保证图书的完整，应教育师生爱护图书，定期检查、整理图书、报刊、资料，及时修复破损的图书、报刊、资料，月底做好图书、报刊、资料的整理、装订和保管工作。
4.做好流通管理，发挥图书的教育功能。
⑴提高学生馆员的管理素质。
进一步加强学校图书管理助理队伍建设，定期组织培训，讲授借阅知识和图书馆介绍，明确职责，提高服务水平。
⑵重视图书借阅阵地建设。
实行各班定期借阅制度，提高图书资料流通率，扩大学生借阅范围，延伸和拓展学校图书馆的功能。
5.积极推广阅读活动。
(1)引导学生选择好书。开展阅读指导活动，引导学生选择有意义的好书，使他们陶冶情操，开阔视野，丰富知识，更新认识，调整学习生活，促进各项素质的提高。定期推荐好书和新书，指导学生的阅读活动。
(2)阅读方法指导。
引导学生使用科学、有效、适宜的阅读方法，在阅读中增长见识，在阅读中明白道理。鼓励学生做好读书笔记，积极写读后感。并做到三个结合:阅读与自己的兴趣爱好、课堂教学、自身知识结构的优劣相结合。
(3)开展各种活动。
结合学校德育和相关创作工作，配合各种读书活动。比如古诗词朗诵活动，读书活动。
(4)图书馆周六开放(1-5)，每个班每周借阅一次；做好新书的分类、编码、录入、馆内整理和旧书修复工作。学生每学期借书不少于8本。
老师应该每周至少花一个小时看书。
一次，图书馆会组织学生开展主题阅读活动和各种征文比赛。
学校图书实施活动计划3
根据学校工作的总体安排，我们要进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，坚持以邓小平理论、科学发展观和党的十七届五中全会精神为指导，坚持紧紧围绕学院？十二五规划？发展目标，进一步落实学院党委和行政的工作要求，更好地为学院的教学科研教育服务，这充分体现了？以服务建馆，以资源强馆，以人才兴馆？博物馆的目的和宗旨是什么？读者至上，服务教育？工作理念。不断加快图书馆的现代化、信息化、数字化，努力提高图书馆工作人员的业务能力和综合素质，提高图书馆的服务质量和管理水平，使图书馆的管理更加科学化、规范化。
金石滩校区图书馆不断完善全开放、大流通的管理模式，以学生为本，在各项工作中强化服务意识，建立？服务至上？加强图书馆工作人员职业道德和专业技能的培养。
1.做好书籍推荐。主要面向金石滩教务处、二级学院老师、大一新生，通过网上图书推荐和购买等渠道进行图书推荐。保证每年推荐2万本新书。
2.维护图书馆的卫生环境，如干净的桌椅和书架，花卉的摆放和维护，合理为读者创造良好的阅读环境。
3.完善网络管理系统升级，及时上传随书光盘等视频资料，完善网络辅助教学Bb平台的开发利用，特别是外语和计算机等级考试数据库的使用，增加存储空间10TB。
4.搞好馆内的各项规章制度，建立严格的考勤、责任和奖励考核制度，树立良好的馆风，培养职工爱岗敬业的责任感。
5.加强支部建设，发挥党员的核心作用，有计划地培养发展积极分子。按照凝聚人心、增强合力的要求，不断壮大支部队伍。为迎接建党90周年，7月将与大连大学图书馆分馆举行经验交流会。
6.加强图书馆员的专业培训。3月底举行全馆基础知识库有奖竞赛，邀请主校区图书馆专业教师培训1次，邀请专业数据库人员培训1次。
7.举办读者座谈会，听取学校教务部门和学生的建议。
8.做好新生的教育培训工作，让新生尽可能多的了解图书馆的各种文献资源，尽快学会利用图书馆的各种资源。
9.加强整个图书馆的安全管理。因为图书馆实行全开放大流通管理模式，设备和图书都是开放的，一楼电脑设备多，检测设备贵。因此，要落实岗位安全责任制，必须在防火、防水、防盗方面不懈努力。
10.积极参加学校的各种文体活动，积极开展馆内丰富多彩的文体活动。