2012党员小学校长工作汇报

小学校长述职报告

亲爱的领导和老师们:

带着局领导的信任和大家的关心支持，我今年再次被任命为xx镇南村小学的校长。

龙，这一年来，我竭尽全力做一个有名气的校长，我希望把我们的小学打造成全县一流的示范学校。在教体局和xx镇中心学校的正确领导下，在广大教育工作者的关心和悉心指导下，在镇村两级和驻村企业的关心和支持下，在学校班子和全体教职工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提高。在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学通过充分挖掘自身潜力，也能办好小学教育的发展道路。总结过去一年的工作，我们认为主要抓了五项工作，始终围绕一个主题，就是“坚持”。

以人为本，科学管理，走自主发展之路，确保学校的可持续发展。"

第一，树立正确的办学理念和工作思路

一年来，我校立足现实，着眼未来，确立了“以人为本、科学管理、全面发展、学习卓越”的办学理念。以培养“行为良好、身体健康、知识活跃、人格健全、生活独立、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作稳步发展。

第二，打造强大的团队，带出无私的团队。

人们常说，好校长就是好学校。我觉得我个人的能力和水平还是很低的，和一个合格的校长还有很大的差距。但作为校长，我首先要在团队和教职工中起好带头作用，起好表率作用，要求老师先做到。作为一名校长，我把所有的时间和精力都投入到学校的工作中，从早到晚都会回来，有计划、有监督、有意义地做好工作中的每一件事。？

第一，在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生之间相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时，是出于公共利益，本着公平正义。第二，把一个学校管理好，单靠校长的能力是远远不够的。只有依靠集体的力量和智慧，才能形成合力，发挥最大的作用。我善于在工作中发现和使用人才。我任命认真、有经验、有责任心的吴×、李×老师负责学校安全和业务工作。X老师为教学主任，学科特色鲜明的颜X、张X、刘X老师为语文、数学、师范学校教研活动的带头人。由年轻有为、有组织课外活动能力的王X负责少先队工作。颜X老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社社长，定期在校园办公室前院的铝合金框内展示学生的优秀作品，大大提高了学生的写作水平。2月，65438名学生参加了第17届全国小学生作文比赛。第三，教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风。教师的工作状态和工作作风直接影响着学校各项工作计划的实施。因此，带出一支敬业无私的教师队伍是学校可持续发展的根本保证。正因如此，我们关心教师的工作生活，尽力在每个环节和细节上为教师创造一个轻松和谐的工作环境，体现了工作中的严格要求。最让我感到骄傲和感动的是，我们所有老师的敬业和奉献，是我们学校持续发展的不竭动力和保障。

三是严格要求，精细管理，全面提高教育教学质量

教学质量是教育的生命线，教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作的管理和发展，立足本校实际，舍得投入教学，在提高教师教学水平上坚持以研促教，在日常管理上做细致工作，分类布置各科作业，因材施教。在校园文化建设中做好合理布局和整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理得到了明显改善，校园环境发生了显著变化。

(一)严格考勤制度，为人师表。

在上下班的管理上，作为校长，我以身作则，带头每天按时到校。要求教师提前10分钟到校，采取等候时间制。教师上课要和蔼，要有尊严，组织教学要简单，要节约时间，要沟通新旧知识。大家积极响应，准时到校，不迟到不早退。我每天早上去学校检查教学秩序，同时也检查学生的作业和老师的批改，发现问题及时让老师批改。特别是我对作文日记抓得很紧。我一个学期至少做了15的作文，每两天写一篇日记，分批改。

(二)坚持以研究促教学，努力提高课堂教学效率。

一年来，我校特别注重组织教师学习新课改的理念和新课程的教学方法，所以将每周一下午的第三节课定为各教研组的理论学习时间，为教师逐步更新教育观念、改进教学方法、不断提高教育教学质量搭建了学习平台。具体措施是:一是积极开展专题讲座、观看精品课、交流经验等多种形式的教研活动，有效提高了教师的专业水平。二是坚持听课、听课、评课。让全校所有老师轮流讲一堂公开课，大家可以取长补短。通过这次手拉手活动，给老师们提供了一个相互学习交流的平台，大家的教学能力得到了很好的锻炼和提高，效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新，合作交流，共同学习，共同提高。上述系列活动有效提高了教师的专业水平和教学能力。一年多来，我校全体教师分批参加了10月22-24日在县里举办的国培项目165438。4月，我校派、颜继平、、、任璐璐到省教育厅挂职。9月，我和吴海莲、赵到太原市电化教育中心培训学习。张海林老师正在南师大进修学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林三位教学专家进行了示范课，受到了县教研室领导的好评。通过学习培训，我校全体教师开阔了视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干教师结对带徒，开展“传、帮、导、教”活动，营造了教学特长的良好氛围。

随着研究促教活动的扎实有序开展，课程改革逐渐渗透到课堂。现在越来越多的青年教师开始重视课堂教学中创新精神和实践能力的培养，“自主、合作、探究”的教学模式在课堂上收到了良好的效果。没有付出，就没有收获。我校老师获市级模范教师奖，我获县级模范教师奖，李X获县竞猜优秀教师奖，王X获“县教学新秀”。

奖项。我校严继平、王晓燕、任华华、封建林等教师的10篇教学论文发表在《教育研究》上

学术期刊和中国育才杂志，并获一、二等奖。晓寒、颜玉茹、李亿、高远、张启龙等15名学生的作品在《精神文明》、《少年日记》、《快乐作文》、《作文周报》、《新房山》、《北武当文艺》等报刊发表，有力地展示了我校师生的素质水平。

(?(3)科学管理各科作业。

我们学校要求代课老师根据各班学生的实际情况，分层次布置作业。学生各取所需，不得有偿补课，不得向学生推荐或提供市面上的参考书等辅助资料，不得擅自增加学生作业负担和家长经济负担。这些措施不仅减轻了学生的作业负担，而且使他们在音乐中学和学校都可以做，极大地激发了他们的学习兴趣。

(四)扎实把握教学常规工作的深度。

在教学常规管理中，我们严格执行课程计划。开设所有课程和班级，进一步将常规教学工作引向规范化、制度化发展的轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除了定期检查外，还采取随机抽样的方式随时跟踪指导，查漏补缺，让全校教师潜下心来，扎扎实实、认真地做好教学工作。

(5)关爱学生，精心培养，全面发展。

我鼓励代课老师不仅要关注尖子生，也不要放弃差生。在班里，他们应该开展互助互帮的活动。教师要因材施教，不能歧视、讽刺、挖苦差生，要鼓励他们的信心，发扬他们的优点，努力转化差生。通过我们的努力，在今年的小考中，我校52名参考生中，345分以上的有15人，优生率居全镇第一。每次镇里统一考试，我们学校的成绩总是名列前茅。

第四，以人为本，关爱师生，促进师生素养发展。？我校以少先队活动为载体，全面培养学生的个人素质。一年来，学校少先队工作有序开展，取得了丰硕成果。学校每周一按年级依次举行升旗仪式，进一步培养学生热爱国旗、热爱学校、热爱祖国的思想感情；在我们学校，教师在午休后五分钟朗读和背诵《弟子规》，进一步加强了学生的思想道德教育。在六一儿童节，我们举行了一系列丰富多彩的文化和体育活动。教师节班级举行了盛大的庆祝活动，丰富了师生的校园生活。

我校一直开展日常行为的各种常规活动，加强学生思想品德的宣传教育，利用黑板报的阵地宣传，举办“迎六一”、“迎国庆”、“争做环境小卫士”、“小学生安全教育知识”等活动，开阔了学生的眼界，增长了学生的见识。我们学校还建立了红领巾广播站，宣传校内的好人好事，极大地激发了学生做好事的热情，使他们能够主动捡起纸片，交给老师，找到失主。南村小学助人为乐无止境，学生思想道德清明。

显著改善。

我校以激励教师热爱教育、热爱自己的学校、热爱教学为出发点。我们不仅要关心学生，更要关心每一位老师的工作和生活，把老师的困难当成我们学校的事，我们自己的事。比如我很关心张旭华和王晓燕的驻校老师的生活，给他们免费用电，有时候没有电的时候让他们在附近的食堂吃顿便饭。我会参加老师的红白喜事，尽我所能让大家感受到学校大家庭的温暖。

这样才有凝聚力。新年之际，各年级老师在迎接新年黑板报专栏时，积极响应。内容丰富多彩，别具一格，尤其是四年级的书画展别具一格，少先队活动图片栏给人以震撼的感觉。这不仅锻炼了学生的动手能力和审美能力。学前班墙上的彩画也是赵、、李月琴、等老师呕心沥血画出来的。书法家杨先生把弟子规、名人名言、唐宋诗词美化在防震柱上，潜移默化地教育学生。

五、加强校园环境管理，努力创建安全和谐的校园。

在过去的一年里，我们将学校安全作为重中之重。在安全方面，我们首先建立健全了以吴校长和李景山老师为核心的校园安全领导组织，制定了校园安全防范制度和应急预案，并与全校教师签订了安全责任状。针对可能存在的安全隐患，我们出台了一系列安全措施，严格执行安全日志报告制度，向学生发放安全黄帽子。让学生放学排队，大三学生让家长来接，每天利用下午锻炼时间进行安全教育。班里要求每个月开一次安全教育班会，让全校师生把安全记在心里，落实在行动上。为了增强学生的安全意识，校长、班主任、家长和学生签订了安全责任状。要求家长在上学时间护送学生。

为了给学生创造一个优美舒适的教育和学习环境，今年暑假对教室和办公室进行了粉刷，使学校焕然一新。在加快学校建设的同时，注重营造良好的育人环境，充分发挥环境的育人作用，精心设计，合理布局，分步实施总体规划。入冬以来，我校为每间教室和办公室都新配备了门帘，并用塑料布覆盖窗户，为师生创造了一个温馨的环境。每个办公室都挂着“纪律整风五不准”的画框，提醒教师时刻遵守纪律。教室外的墙上张贴着科学家、伟人、名人的著名标语，过道两侧和生态园内种植了1万棵松柏，使整个校园呈现出浓郁的教育氛围。

一年来，经过全校师生和齐新的共同努力，我校取得了显著成绩，得到了局领导的肯定。但我清楚地意识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大的差距和不足，尤其是个人的教学理论水平和管理能力。工作中还有很多不完善的地方，需要我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断提高。没有最好，只有更好，这是我和我的学校一直追求的最高境界。我有理由相信，在县委、县政府的正确领导下，在教育局的大力支持下，在领导和同志们的关心指导下，我们全体教职工将以崭新的姿态和奋发图强的精神状态投身教育事业，为创办人民满意的教育，为培养未来合格人才做出自己应有的贡献。

以上报道有诸多不足之处，请批评指正，谢谢！

X模范小学校长:颜xx

尊敬的领导和老师们:大家好！

XX年来，在明光市教育局领导的关怀和指导下，经过全体教师的共同努力，学校各项工作和建设进展顺利，成为明光市小学的窗口学校，得到了学生、家长、上级领导和社会各界的认可和广泛好评。学校发展建设的成绩和“示范小学”的荣誉，归功于上级领导的支持和师生的辛勤劳动。在此，对市局领导和全体老师对我工作的指导、帮助、大力支持和配合表示衷心的感谢！？下面我将从四个方面客观真实地向领导和老师汇报我的工作和学校在XX的工作情况，请大家点评:

一是抓常规管理，改善办学条件，提高教师积极性。

1，以人为本，改善学校办公条件，做好日常管理。

(1)为改善教师办公环境，为教师创造更加舒适的办公条件，上学期，学校克服经费短缺的困难，想方设法挤出资金，修复了中心校音乐教室和教师办公室，铺好了地砖，更换了中心校教师的课桌椅，配齐了所有教师办公室的办公电脑；为分公司和西溪小学添置了办公电脑；修缮了西溪小学的校舍。现在，经过多方协调和积极努力，投资30多万元的教学楼续建工程已经过立项、勘探、图纸设计等工作，即将开始施工工作，为下学期合并村校的六年级学生做好了充分准备。

(2)为了关心教师的工作和生活，多次到教学点检查指导。同时，看望在那里工作的老师，给他们送去温暖；今年遭遇雪灾后，首先想到的是关心师生的生命安全，做好师生的防雪防滑安全工作，给老师办公室送去暖炉，同时在雨雪中走访村校的校舍；然后，在寒假和新年到来之际，我给师生和退休老教师发了一封信，表达我的祝福和慰问。春天来了，所有的老师都被组织起来体检，为老师们的身心健康忙碌着。节假日和周末后，带老师们出去观光、度假，让老师们有一个释放忙碌疲惫的身心的空间。总之，我经常想办法增进我和老师之间、团队和老师之间、老师和老师之间的感情，激发老师的团队精神，齐心协力做好学校的各项工作。

(3)为加强领导班子建设，3月份组织了加强领导班子建设研讨会，对学校领导班子成员提出了更高的工作要求；同时，为了加强我校教学的日常管理，我们每年两次对全所学校和教学点进行日常管理检查，并能及时将检查情况进行总结并通报全镇。

2.搞好环境教育，绿化、美化、净化教育环境？XX年3月和2月，为进一步美化绿化校园环境，推进我校环境教育，增强学生环保意识，培养师生良好的环境道德和行为习惯，我校两次开展“植树护绿，美化校园”活动，使我校绿化面积达到6500平方米。分校绿化面积达到3000平方米，西溪小学达到1.200平方米。？通过改善这些条件，为师生创造了一个宽松舒适的环境，极大地调动了师生的工作和学习积极性。

二、开展业务培训，加强交流合作，提高教师专业素质。

1，教师教学业务培训已认真开展。为促进教师专业成长，提高教师教学水平，优化课堂教学，我们在3月份召开了新学期开学暨校本研修会议，其中一人两节课、课题研究扎实开展；8月，开展教师暑期教学业务培训和培训指导；10月，举办了“英特尔？未来教育”项目培训课程。

2、开展“教学能手”和“教学之星”评选活动。为促进教师专业成长，提升教师教学水平和能力，提高课堂教学质量，我校于9月开展了为期一周的教师教学业务竞赛和“教学能手”、“教学之星”评选活动。

3.开展校本教研活动，提高教师专业水平。XX年4月，省课题“农村小学现代远程教育教学方法研究”隆重开班。在学期教研活动中，以项目为基础，开展了“一人两课”的校本教研活动，提高了教师的专业水平。通过校本教研活动的开展，涌现出了一大批优秀教师。我校詹莉莉老师获XX年滁州市“品德与生活优质课评比”二等奖，荣获“滁州市中青年骨干教师”称号。朱昌业老师代表明光市参加了两次“科学素质课程评选”和“农村中小学现代远程教育工程教学应用新星评选”活动，荣获“滁州市农村小学现代远程教育工程教学应用新星”称号。杨福老师的数学课在校际教学交流活动中受到了专家的好评。目前，我校校本教研活动经验已由市教师进修学校提交滁州市推广。？4.加强校际交流与合作，促进学校发展。

(1)3月29日，我们组织课题组成员“走出去”到合肥少儿艺术学校参观学习。165438+10月，我们邀请专家“走进来”，与合肥少儿艺术学校建立了姐妹学校。目的是进一步增进两校之间的了解和友谊，加强校际合作，达到开放学校，与对口单位交流，增进相互了解的目的。随后，11.9举行了两校教学交流活动？。

(2)3月20日，滁州市南谯区教育局组织部分学校来我院考察交流示范小学创建工作。年底，河北省保定师范学校附属小学校长杨来校视察。

(3)2月初，65438+，我个人邀请扬州市参加第XX届全国学校教育教学创新学术研讨会暨中国中小学校长高级论坛。论文《如何引导学生自主学习和发展》获得大会交流一等奖。？(4)上学期以来，我市女山湖小学、伯岗小学、张八岭小学、潘村小学、新生小学、桥头小学、马岗明德小学、高巷小小学、寺巷小学等学校来我校就学校管理、示范小学申报、农村远项目验收等问题进行学习交流。？这些交流合作不仅提高了我校作为名校的知名度，也促进了我校又好又快发展。

第三，开展各种活动，陶冶学生情操，提高学生综合素质。

1，组织开展了“我与小树一起成长”征文活动和“保护环境，从我做起”中小学生环保征文比赛，均获我校“优秀组织奖”。两篇作文* * * 10学生获奖，两位老师获得优秀指导奖，王丽亚还获得了明光市“我与小树一起成长”先进个人。？认真开展爱国主义阅读教育活动。4月在明光市举行的“知荣辱，树新风”讲故事比赛中，我校杨奥获得二等奖，后与唐荣慧子一起被评为安徽省先进个人。在征文比赛中，我校4名学生获奖(其中2人获省二、三等奖)，詹莉莉、唐新江、王道兵老师分别获得教师指导奖。我校在XX年明光市“知荣辱，树新风”爱国读书教育活动中被评为“先进学校”，并在表彰会上作了典型发言。？在明光市XX学年小学生电脑作品制作大赛中，我校学生取得了可喜的成绩。在本次活动中，10名学生获奖，林乃喜等10名教师获得指导奖，我校获得“最佳组织奖”称号。165438+10月，我校在“爱我母语，爱我中华暨第三届全国语言文字规范化知识竞赛”中获得“优秀组织奖”。