安乡五中的荣誉历史

一、学校概况

安乡五中位于湘鄂交界的平安乡——董家镇。东临湖渡河,西临黄安路。距县城15公里,交通便利,人杰地灵。前身为安乡向阳中学,1979年改为“安乡五中”,1999年与原安乡三中合并,组建新的安乡五中,进一步扩大了办学规模。现有校区面积6.68万平方米,建筑面积26.5万平方米。现有教学班38个,在校学生3200余人,高级教师8人,一级教师50人,省级骨干教师2人,省部级劳模3人,党员教职工45人。教职工平均年龄35岁。这是一个充满活力和团结的团体。近年来,在以周德祥校长为首的总支部和行政部的领导下,全校师生共同努力,奋发进取,对内抓管理,对外树良好形象,取得了令人瞩目的成绩。

二、学校主要领导和有影响力的教师的活动

1987年,姚本才校长锐意改革,在全县率先实行校长负责制,开安乡教育之先河。对教职工稳步实施绩效与薪酬挂钩制度,实行“工作量×工作质量=总福利”方案,极大地调动了全体教职工的积极性。

1990 5月,学校成立了以副校长潘道荣为组长的政治课电教实验组,承担了湖南省电教实验项目“高中思想政治电教优化模式研究(含投影教材开发)”三期课题研究。潘道荣和周的电教成果获得一等奖,使学校享有“农村电教之花”的美誉。

1995,潘道荣副校长撰写的《立足农村中学实际发展职业教育》一文获省教改科研成果一等奖;黄老师的《六字教学法,探索未来之路》获省教科院一等奖。学校先后被定为“劳动者教育实验学校”、“电化教育特色学校”,被《中国教育报》列为“特色学校”。

65438-0996,物理教研组组长黄在物理中进行了李方法实验,其《双反馈教学法实验报告》获安乡教委一等奖。

从1995到2000年,海伦周校长严谨务实,使五中连续六年被全县“教育先进单位”、“社会治安综合治理先进单位”、“一级党组织”、“师德教育先进单位”、“普法教育先进单位”、“节俭教育先进单位”弄得目瞪口呆,特别是197,

2002年春以来,按照省市县各级领导关于创建省级示范高中的指示精神,现任校长周德祥带领一班总支行政人员,按照“高质量、有特色、现代化”的要求,全面开展这项繁重的工作,取得了显著的成绩。

2003年,由陈教学副校长牵头,教务处辛书红处长主持,学校承担了“农村高中德育模式探讨”、“高中科学实验教学模式探讨”等省市课题,取得了一系列阶段性成果。

2004年,陈、任教学副校长,辛淑红任教务主任,主持深化教学改革,加强奥赛辅导,成绩显著。由温定祥、郑、策划,制作的高中历史多媒体课件在省课件制作大赛中获得一等奖。朱国祥老师主持的“中学生研究性学习——安乡血吸虫病的成因与防治”研究课题获市级一等奖、省级三等奖;在张德健、龚、何、朱国祥等老师执教的学科奥赛中,C143获得省物理奥赛二等奖,获得市化学奥赛一等奖、市数学一等奖并参加省复赛,、纪洪波、获得市二等奖,邹元祥获得市三等奖。

2004年,英语教师吴根据自己在高三的长期教学实践,收集、整理、归纳、提炼了60多篇英语教研论文,其中28篇正式发表在国家级、省级教育期刊上,并由北京理工大学出版社结集出版,书名为《英语语言在中学的应用》。之后,他再次受出版社邀请,集编辑、话题作文、插图、翻译于一体,出版了《中学英语趣味阅读》英语教辅书。上述两部专著的出版发行,对我校、我县乃至全国的英语教学起到了推动作用,受到了各级领导和师生的高度赞扬。

三、办学经验和特色

一,德育管理严谨规范

安乡五中明确提出“以人为本,全面培养合格人才”的口号,始终把德育放在学校各项工作的首位。在德育的指导思想上,制定了“全员参与,正面教育;完善制度,管理育人,科学育人。在德育内容方面,以“忠诚祖国、热爱社会、关爱他人、孝顺父母、自信自己”的“三创”活动,深入持久地开展校园精神文明建设系列活动。在德育方法上,我们提倡“以理知,以情动,以志磨,以行Xi之”。通过采取推理教育、情感教育、环境教育、自我教育和社会教育五种主要途径,使学生树立道德信仰,丰富道德情感,磨练道德意志,改善道德行为,从而树立正确的世界观、人生观和合理的价值观,实现自尊自爱。学校德育实现了“系统化、管理规范化、渠道多样化、活动正规化”的基本目标,出现了“学校无空地,到处育人;学校没有闲人,人人育人;学校事事育人的可喜局面,形成了“团结、纪律、勤奋、进取”的文明风尚学生思想品德测评合格率100%,优秀率98%。30名学生加入了党组织,200多名学生被评为省市优秀学生和优秀学生干部。

二是教学工作成效显著。

安乡五中以“文明、求实、创优”为校风,“严谨务实、敬业创新”为教风,“励志博学、追求卓越”为学风,努力实施素质教育,全面提高教学质量。20年来,为全国各地高校输送了3000多名新生,其中重点高校873所。许多学生在美国、法国、日本、加拿大、意大利、澳大利亚等国家学习过。高考升学率在全县一直名列前茅,在全市50多所普通高中排名前十,在全市农村普通高中排名第一。尤其是近三年来,成绩更加辉煌。2002年高考267人;2003年参加高考的本科生有390人。2004年高考本科422人。安乡五中特别注重学生的全面发展。近年来,音乐、艺术和体育专业的学生人数一直是全县最高的。学生参加了各种学科的知识竞赛,获得了县级556个奖项、市级298个奖项、省级65,438+075个奖项和国家级65,438+029个奖项。社会上的人称赞安乡五中是“湘北明珠,人才摇篮”。

三是教学改革和科学研究取得丰硕成果。

安乡五中积极实施“研究型学校战略”,大胆改革传统教学模式,实行分层教学,即在各科教学中,根据学生知识基础和认知能力的差异,将学生分为A、B、C三个层次,对不同层次的学生采取不同的教学方法,因材施教。我们还积极推广快乐教育、成功教育、和谐教育、创造教育等先进教学经验,初步探索出具有我校特色的素质教育教学模式,如政治学科的“学导式”教学法、语文学科的“合理式”教学法、外语学科的“开放式”教学法、历史地理学科的“框架式”教学法、数学学科的“说练式”教学法、物理学科的“导读练式”教学法等。技术课、研究课、信息技术等课程的开设与研究在农村独具特色,特别是“高中科学的研究性实验探索”和“农村高中德育模式探讨”被列为十五期间省市课题。近年来,60多名教师在省级以上学术刊物上发表教学科研论文150多篇,20多项教改科研成果获省级以上奖励。学校先后被评为全省“电化教育特色学校”、“全市劳动教育实验学校”、“电化教育示范学校”,被列入中国教育年鉴、中国教育大典“特色学校”。

第四,基本建设日新月异

安乡五中自筹资金10余万元,大力改善办学条件,新建了办公楼、科教楼、三用厅、职工宿舍、学生公寓、综合生活楼,配备了仪器室、微机室、语音室、多媒体室。按照长远规划设计的建设蓝图正在逐步实现。如今的五中,鳞次栉比的楼房,宽阔平坦的校道,绿树成荫,四季花香,既有高等学府的气息,又有更加现代化的面貌,被社会誉为“花园式学校”。

动词 (verb的缩写)这所学校的名声是众所周知的。

安乡五中连续多年被评为全县“教育先进单位”、“社会治安综合治理先进单位”、“先进基层党组织”,还被评为“师德教育先进单位”、“普法先进单位”、“勤工俭学先进单位”,特别是1997。1998被评为“安全文明校园”,199被评为“示范高中”,2004年被评为市级“绿色学校”、省级“花园单位”,中国教育报、湖南教育报、常德日报和中央电视台、湖南卫视、常德电视台、安乡电视台。省市领导、王、、庞、先后来到来安镇五中视察,给予了高度评价。来自湘鄂情沿线20多个县的280多所学校的领导和老师也曾来过安乡五中交流经验。

“我喜欢看秋天的果实,旅途中多了些春色。”现在,安乡五中师生充满信心,为创建市“名校”、省“示范高中”而努力奋斗!这桃李园里的奇葩,这湖渡河边的明珠,一定会更加绚丽璀璨。