团结友爱的中学生讲话。
第一章:团结友爱的中学生们，当你们坐在宽敞明亮的教室里和大家一起学习的时候，当你们和朋友一起做游戏、做活动、做作业的时候，当你们和伙伴一起解决学习生活中的困难的时候，你们感受到友谊和快乐了吗？
其实一个班就是一个大家庭，同学就像兄弟姐妹一样。他们应该互相关心，互相礼貌。有不同意见的时候，要互相协商，共同解决。
能够听取别人的意见是一个人的良好品质。虚心向别人学习，发现别人的优点，也是团结好同学的一个基础。人与人之间的相处是一件非常愉快的事情。
谈友情也就几分钟。而付出爱，体验爱，会伴随我们一生。不如从正面开始，不要追逐打闹，不要喧哗，不要骂人，不要嘲笑人，让友谊的甘泉滋润我们的心田！
同学们，团结友爱，相互协作，不仅是人生存和发展的必要条件，也是现代社会对人的发展的基本要求。
同学们，让我们从现在开始吧！从侧面开始！从自己做起！让世界充满团结和友谊！
团结友好的中学生致辞亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家早上好！我演讲的题目是“团结和友谊是人的良好品质”。
同学们，当你们坐在宽敞明亮的教室里和我们大家一起学习的时候，当你们和朋友们一起做游戏，一起活动，一起工作的时候，当你和你的伙伴* * *一起解决学习生活中的困难的时候，你们感受到了同学之间真挚的友谊和团结带来的快乐吗？
团结同学，真诚与人交流，是学生优秀品质和健康心理素质的具体体现。未来社会对人才的需求是多方面的，综合素质尤其是与人合作的意识尤为重要。这种合作意识来自于从小和同学的团结友好交流。
告诉你一个真实的故事。在辽宁师范大学教育系，有两个特殊的学生，一个是周婷婷，另一个是王政。他们中的一个是瞎子，另一个是聋子。然而，就是这样两个人组成了“海伦·凯勒”联合舰队。他们在生活和学习上互相帮助。周婷婷听不清楚，但她成了王政的眼睛。王政看不清楚。她是婷婷的耳朵。他们取长补短，学习成绩优异。他们为什么会成功？那是因为他们掌握了一个成功的法宝——团结、友谊、合作。
同学们，在我们身边，你们是否经常感受到这样的成功故事？是的，我们在课堂上开展的小组合作学习，少先队活动中的结对活动，都不是团结协作的良好体现。但是，我们不难看到，在一个班级里，我们经常会发现有几个同学总是和同学磕磕碰碰。今天和这个同学吵了一架，明天就不和那个同学说话了。经常希望一切都能按照他们的意愿来，所以很容易和同学产生矛盾。因此，他们在同学中没有好朋友。其实一个班就是一个大家庭，同学就是兄弟姐妹。他们应该互相关心，互相礼貌，应该通过协商解决分歧。能够听取别人的意见是一个人的良好品质。虚心向别人学习，发现别人的优点，也是团结好同学的一个基础。人与人之间的相处是一件非常愉快的事情。可惜的是，即使是这么简单的方式，也不是我们身边的每个人都能接受的。你看天天在炒菜的时候插队的人。他们心安理得，一脸了然。这样的人不懂友情；在别人休息、学习或工作的时候，不去计较追逐打闹，不设身处地为别人着想。这样的人不懂得友善。如果出了事，他会张着嘴咒骂，丝毫不顾这些污言秽语给周围人带来的尴尬。这样的人不知道如何友好；不分对象，不分场合，他们以利用人的缺点为乐。这些人，无一例外的不懂友情。这些行为正在伤害同学之间的友谊，污染我们共同生活的美好环境。同学们，谈友谊也就几分钟的事。而付出爱，体验爱，会伴随我们一生。让我们从正面做起，不插队，不喧哗，不骂人，不嘲笑人，让友谊的甘泉滋润我们的心田！同学们，团结友爱，相互合作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会对人们发展的要求。科技飞速发展，关起门来一个人创造是不可能的，这就需要人学会与人合作。一场比赛，一次中队活动，一次清扫，一项发明，一次创造，都离不开你我他的配合。如果你配合的好，工作的质量和效率会更高，反之亦然。其实我们从小就养成了与人合作的意识和习惯，只有在未来才能成为一个善于团结他人、理解他人、善于沟通合作的人才。
同学们，让我们从现在开始吧！
谢谢大家！
团结友好的中学生致辞亲爱的老师们，亲爱的同学们:
你好，我是二年级16班的xxx。我今天演讲的题目是“团结友爱——班级建设的基石”。
一个班级是否有教育氛围，是否有良好的班风，取决于这个班级的班级是否团结友爱。在一个团结友好的班级里，所有的学生都会自发地形成一种强烈的和谐氛围。在这样的小组中，学生可以与同学相处，与老师交流，友好合作，互相帮助，共同进步。在这样积极、温暖、和谐的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有强烈的集体荣誉感和归属感。
俗话说，一滴水除非融入大海，否则永远不会干涸，筷子只有绑在一起才会坚不可摧。这句充满哲理的话告诉我们，一个集体只有团结友爱，才能产生无穷的力量。
告诉你一个真实的故事。在辽宁师范大学教育系，有两个特殊的学生，一个是周婷婷，另一个是王政。他们中的一个是瞎子，另一个是聋子。然而，就是这样两个人组成了“海伦·凯勒”联合舰队。他们在生活和学习上互相帮助。周婷婷听不清楚，但她成了王政的眼睛。王政看不清楚。她是婷婷的耳朵。他们取长补短，学习成绩优异。他们为什么会成功？那是因为他们掌握了一个成功的法宝——团结、友谊、合作。
和他们一样，在学习上团结友爱，不计较自己。其他方面，比如班级常规，比如准时到校，安静的自习课，整齐的校服，文明的语言，都是团结的行为。也许很多人觉得这些都只是鸡毛蒜皮的小事，但是不扫一个家怎么能扫遍天下呢？这些小事的不足，恰恰反映了他们责任心不强，缺乏足够的集体主义。
有多少学生因为这样或那样的原因不能按时到校？
有多少学生下课铃响了还没准备好上课？
课后有多少学生在大声说话？
有多少学生看到老师就板着脸匆匆走过？
同学们，付出一份善意，你会收获两份幸福。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不骂人，不取笑别人，让友谊的甘泉滋润我们的心田。让我们手拉手，心连心，* * *一起打造班级集体的光辉殿堂。