初中去诸暨梁海学校怎么样？

学校先后获得省级以上集体荣誉10余项，地市级集体荣誉50余项。

●浙江省首家经省工商局正式注册的大型现代教育集团。

●浙江省优秀民办学校

●浙江省重点中学、浙江省示范初中、浙江省示范小学、浙江省一流民办高中。

●2004年，总校孟校长当选全国民办教育十大杰出人物。

●浙江省公众形象优秀民办学校、浙江省名校、浙江省十大优秀民办学校。

●浙江省公安示范单位、绍兴市文明单位。

●国家基础教育实验中心批准的国家级“外国语实验学校”。

●浙江省外国留学生语言教学交流基地

●美国第一所接受CITA国际标准认证的学校，被美国国际和跨区域认证委员会评为CITA认证候选学校。梁海学校成为了加州罗兰高中(RHCU)的姐妹学校。

●首批“全国青少年科普创新示范学校”

●教育部“十五”重点项目“家庭教育跟踪指导实验研究”示范学校

●浙江省食品卫生A级单位

有着悠久农耕和读书历史的诸暨，作为全国高考状元城市享有很高的声誉，教育是诸暨最响亮的文化品牌。1995年8月，诸暨市教育局直属的第一所全日制寄宿制民办学校诸暨梁海外国语学校成功建校，让诸暨这个教育品牌展现到了极致。2000年5月9日，梁海外国语学校高中部经绍兴市教委批准升格为“诸暨市民办高中”，为总校集团化管理奠定了基础。2002年2月8日，浙江海亮教育集团经省工商局注册，成为浙江省第一家规模化、高品位、现代化的教育集团。集团有两个校区，七个部门，五个子公司，资本超过4亿。成立十年，现拥有幼儿园到高中170个班，近8000名师生。有两个校区:店口梅池校区——诸暨梁海外国语学校(幼儿园、小学、初中)；诸暨城关校区——私立诸暨高级中学(初中、高中)。两个校区* * *占地36.7公顷(550亩)，建筑面积超过654.38+0.45万平方米，是长三角最大的民办学校之一。梁海学校在质量和数量上突破了办学瓶颈，全面实施集团化管理和优质办学战略，充分发挥一贯制优势，实现了学生规模容量和结构优化。

办学品位。高中教育是基础教育的终端出口，维系着千千万万家长对孩子的无限期待。梁海学校连续五届高考上线率名列前茅，从上线总量到上线比例、高考状元均达到省级重点中学办学水平，成功解决了办学制约因素。小学到高中在各级各类比赛中遍地开花，声名鹊起。特别是英语、奥数、自然科学、信息学、生物等成为学校的优势品牌学科，在省内外享有盛誉。

教学质量高。培优扶贫保证了尖子生在大规模收获的前提下得到更好的发展；信息渠道不断拓展，学校每年分批派老师到北京、杭州等地参加重要的高考、中考和课改研讨会，并将获得的信息迅速内化为教学资源；高中，全过程备考，从高一开始，以高考为目标，三年为重点，整体把握；初中阶段，竞赛和学科过关同等重要，为进入更高一级的学校打下坚实的基础；小学搞好素质教育，培养兴趣，激发潜能，为学生的终身发展提供充足的基础肥料。

管理优化。小学每年5-10班，初中每年14-18班，高中每年14-16班，实现规模化教学，整合优秀教师资源，发挥最佳教学效率。同时，实行分部管理，实现规模化小管理，实行扁平化快管理，真正做到教学无盲区，形成良好的学风。

最合理的结构。根据社会需求，实施创新教育、分层教学、多样化教育，开设多种类型的教学班级——学科竞赛创新班、诸暨市公共创新班、季红英语创新班、校外创新班、艺术特色班等，满足学生和家长的广泛需求，因材施教，充分发挥学校教育的功能。

竞争是最完全的。为了突出学校的规模优势，以竞赛促发展，学校在管理机制上不断创新，调动一切可以调动的积极因素，为学校的持续健康发展积蓄力量:(65，438+0)各学段平行班多，有利于在竞赛中培养学生的集体主义和拼搏精神，有利于团结协作，有力地促进了良好学风的形成；(2)学校聚集了全国各地的教育精英。在融合东西南北教学精华的同时，有利于教师取长补短，内化为个人的工作动力，自然形成以学科、班级为基础的教育内部竞争氛围，激发教师的积极性，形成齐心协力共同进步，促进学校良好教学氛围的形成；(3)分部管理体制的逐步完善，进一步增强了部门之间的竞争合作和良性互动，发挥了管理的最佳效能，促进了优良校风的形成。