5名学生实习总结
学生实习总结范文1
作为一名即将毕业的大学生，我实习的目的很明确，就是获取工作经验，将理论与实际工作相结合，所以第一天就下定决心要做好。一进公司，就感受到了浓浓的工作氛围。无论是贴在墙上的图片和标语，还是各种报告和数据，都给了我很棒的新想法。我想这可能就是我想要的生活，一份不断挑战自我，实现自我的工作。
由于刚从学校来到公司，作为新人，尽快熟悉岗位职责和业务流程是非常必要的，在这里我感受到了自己的不足。因为学校学的是书本上的知识，只是停留在理论上，而在平时的工作中，理论有时候是没有用的，所以处理好这个变化是关键。
经过_ _天的实习，我逐渐对公司运输生产的整个操作流程有了完整的了解，虽然岗位职能与所学专业还有很大差距。通过实习，我拓宽了知识面，现在我把我的经验总结如下:
在这次毕业实习中，我体会到了“理论与实践相结合才是硬道理”，掌握了运用所学解决实际问题的方法和技巧，学会了与员工、同事相处的有效方法，积累了处理人际关系的经验和方法，同时也体验到了社会工作的艰辛。我在实习中也暴露了很多缺点和不足，我认为这将极大地限制我以后的工作和发展。人们常说大学是象牙塔。的确，学校和职场、学习和工作、学生和员工之间存在巨大差异。从校园走向社会，在这个转变过程中，人的观点、行为模式、心理等各方面都要适当调整。所以，不要总抱怨公司不愿意招应届毕业生，有时候还得自己找问题。这次实习给了我这样一个接触真实职场的机会。有了实习经历，毕业工作时就能更快更好地融入新环境，完成从学生到专业人士的转变。
实习期间，我也体会到了下班取书的难处。
实习结束了，但留在心里的回忆和感受却久久难忘。在这_ _天里，我紧张过，努力过，快乐过，觉醒过，自信过。这些前所未有的经历让我进步了，成长了很多，也学到了一些在学校学不到的东西。接下来需要做的就是调整心态，脚踏实地的进入自己的下一个主角，做好自己的舞台规划，树立远大理想，并为之努力。
每个大学生对自己的职场第一次经历——实习，都有太多的辛酸。也许某一年后你会为今天的风格而骄傲，但那种丰富的日子总会让你记起一些东西，试着写下一些东西。
学生实习总结范文2
我是_师范学校的研究生。应学校要求，我去_ _师范学校高中部进行了为期一个月的教育实习。实习时间快到了。回顾这一个月的实习生活，感触良多。让我印象最深的是，在这一个月的时间里，从老师们身上，我看到了当老师的耀眼光芒，给我的实习生活带来了很多启发性的思考。每次上完一节课，我都深深的感觉到，做一个好老师真的不容易！
在这短暂的实习期间，我做过实习班主任和美术实习老师，积累了一些班级管理和美术教学的初步经验。也从学生身上深刻体会到了班级凝聚力的强大和素质教育在具体实施过程中的不易。
教育不仅仅是传授知识，更是对孩子的道德教育。德育是学校工作的重中之重，班主任德育的秘诀是“爱”。师爱是伟大而神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，体现了教师无私奉献的精神。师爱是“非凡”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利和目的，却有着巨大的力量。
在学院领导、教务处、学生处等相关部门的关心下，在实习学校的大力支持和帮助下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满成功。在这次实习中，实习生们用自己的辛勤劳动尝到了教书育人的酸甜苦辣，懂得了作为一名教师的责任，积累了宝贵的经验和教训，为以后从事教育事业、献身教育事业打下了坚实的基础。
从这句话中，我明白了为人师表的分量，为人师表的责任。这一个月我经历的每一天都在我的心里留下了永久的印记，因为它见证了我全新的成长，让我认识到了正确的人生观和价值观。
学生实习总结范文3
对于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，也让我第一次感受到了当老师的酸甜苦辣。从20__年8月10日至20__年2月3日，我在涞水县高枫中学实习了五个多月。在这五个月的时间里，我担任155班的临时班主任。实习期间主要负责化学教学，兼顾美术、思想品德、信息技术、科学、科技文体活动等科目。
作为实习班主任，带领本班学生参加运动会和文艺演出，早操和课间练习时维持秩序，帮忙分早餐，晚上下班后上课。给几个后进生做思想工作，组织了一次主题为“母亲颂”的班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度，尽力做好每一件事。这次实习让我感触良多，让我深刻理解了教与学的深刻内涵。在实习期间，我将遵守学校的规章制度，积极配合班主任开展工作，帮助控制班级，管理学生，和我的班级一起参加班级的日常工作，全身心投入到教学和班级管理中去。
在实践中，我感受最深的是，教师在课堂上除了真正以学生为主体，充分调动学生学习的主动性和积极性外，还必须积极运用有效的教学方法，才能保证课堂教学的成功。根据实习学校学生的特点，我尽量让课堂生动活泼，调动他们的学习热情，多和学生互动，比如带尽可能多的学生回答问题。
在做实习班主任的过程中，我深深体会到当班主任的不容易，班主任的工作琐碎而复杂。班主任不仅要做好自己的学科教学，还要加很多其他的工作。作为他们的班主任，我经常和他们交流，因材施教。只有真正了解学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。
学生实习总结范文4
时光荏苒，转眼间，离开学校进入公司实习已经快三个月了。在这三个月的实习中，在领导的悉心栽培和教导下，通过自己的不断努力，无论是在实践中还是在工作中，我都学到了一些东西，收获了一些东西。实习自我评价如下:
事实上，在加入公司后，公司为我们的新经理安排了新员工培训，这不仅让我了解了我们公司的规模和产品，还让我们公司各部门的经理有机会相互交流，让我对各部门生产的产品有了更多的了解。公司再次为我们的管理人员安排了户外拓展培训。在这次培训中，我意识到这是一项我们可以集体完成的任务。这代表着团结，在许多人和许多方式下，我们在短时间内完成了每项训练，既有惊喜又有危险。最后，我们在欢乐的笑声中吃了晚饭，在席间再次给了我和他们交流的机会。终于，我明白了一件事。
工作上，自从入职以来，一直在品控部门做“行政助理”，整理电池芯片相关的反馈信息，物流等等。从最初的懵懂到现在的熟练操作，这一切不仅仅是在领导的不断指导下，也是在我自己不断的严格要求下，努力做好每一件事，即使有时候有些物品的采购清单是为了领导审批而采购的，但并没有得到批准。我并不气馁，因为我知道小挫折不算什么，只要我有信心，我可以做得更好。后来我又把采购部门分开，填写了不同部门采购的不同物品，给领导一个写得很清楚的采购清单，很详细的感觉就是他批准了。当时心里有一种说不出的喜悦，虽然这不算什么。从上面的例子中，我知道在人生的道路上，如果没有障碍，
学生实习总结范文5
人们说时间飞逝，其实时间是静止的，擦肩而过的是我们。不知不觉实习就要结束了。半年的实习在我忙碌的生活中悄然逝去。回想和学生相处的那些日子，真的是难以忘怀。虽然我有过痛苦和疲惫，有过彷徨和失落，但是离开他们的时候心里是那么的难过。在吴桥中学实习的半年，将是我人生中收获最大的几年。
虽然我是吴桥人，但是没去过吴桥中学，一直在幻想吴桥中学怎么样，那里的老师怎么样。2月27日从家里出发，当时的心情很复杂，因为从学生到老师的角色转变让我很激动。因为马上要开始实习了，所以很紧张，也有点担心能不能教好学生。我觉得既然选择了就要做好。因为这样的时间对我自己和学生都很重要。我想对他们产生积极的影响。
在车上想了很多，有自己的要求，想在这半年里完成什么任务，让这次实习更有意义，希望自己能变得更成熟。无论是与人打交道，还是思考问题，因为知道自己有很多不足，所以想通过这半年的实习好好锻炼自己。吴桥中学虽然比不上石家庄，但是环境比石家庄好多了。蓝天、白云和杂技文化园都很美。早上起床，呼吸新鲜空气，可以让人一整天都精神焕发。在这里实习半年是一件很美好的事情。
刚到吴桥中学的时候，觉得自己还是个学生，但是在短短的一周时间里，我经历了从学生到老师的角色转变。按照吴桥中学领导的安排，我的实习班级是高一八班，教的学科是物理。还记得第一节课，因为课表比较重，所以要自己去上课。虽然我已经做好了充分的备课，但是在听课的时候还是会感到不安，非常紧张，但是我找到了一个让同学学会答题的好方法。课后，我会听导师和其他老师讲课。在课堂上，我学到了很多有用的经验。我发现每个老师的教学风格都不一样。也许这才是教无定论的真谛。
在听课的过程中，我深感教学是一门艺术，课堂语言是传达这门艺术的方式，听课的过程就是一个积累经验的过程。通过这一段时间的听课，我了解了一般的课堂教学流程，组织课堂的能力有了很大的提高，课堂教学技能也有了很大的提高。特别是我的课堂教学技能有了很大的提高。例如:
第一，在导入技巧上我学到了很多。刚开始上课的时候，只是觉得上课没什么可说的，尤其是如何导入新课。听的课多了，我也慢慢有意识的提高自己的导入技巧。在学习动力的时候，我举了一个例子:从一楼到三楼，有三种不同的做功方式，一种是人工搬运，3个小时；其次是吊车搬运，1分钟；第三个由另一台吊车搬运，耗时30秒。对一个物体做功的三种方式是一样的吗？在某些地方感觉总是不一样。它在哪里？
第二，我也大大提高了我使用教学语言的技巧，我已经能够使用适当的教学语言来教好。以前参加班里组织的模拟课，语速明显快一些。但通过这半年的实习，我有意识地放慢了语速，力求语速适中，生动易懂。经过这些努力，我发现取得了明显的效果。我经常发现他们上课有会心的眼神，我们班的思维成绩也有了很大的提高。
第三，我在组织班级方面也取得了显著的进步。由于大一学生自制力差，上课时会随机挑选几个同学，防止他们分心。
我每天早上5: 30起床和我的学生一起跑步锻炼。课后在办公室忙自己的事情:处理班里的事情，备课，写教案，晚上盯着自习。这就是我忙碌而充实的一天的生活。没有在大学里无所事事，我觉得很有收获。虽然有过眼泪和辛酸，有过痛苦和彷徨，但最终还是坚持了下来。风雨过后才能见彩虹，付出之后才会有收获。
在学校遇到什么麻烦都可以找同学商量，但是在这里学生什么事都来找我，培养了我独立思考的能力；作为一名实习班主任，我懂得了与学生沟通的重要性。作为一名物理老师，我习惯站在讲台上。从学生到老师，有很多知识和能力需要提升。实习让我更好的了解了自己，确定了下一步的方向。
作为班主任的六个月实习让我受益匪浅。作为一名班主任，首先我感觉我一定是一名优秀的学科老师。只有这样，你才能赢得学生的尊重，然后你才能很好地开展班主任工作。另外，我觉得作为班主任，一定要组建一支强大的班干部队伍，大胆使用。在这短短的半年实习中，我对培养班干部感受最深的就是宏观指导，做他们的坚强后盾，在具体事务上给他们大胆锻炼自己的机会。
在和学生的接触中，我觉得一年级八班的每个学生都特别可爱。认真的班长陈晓华，聪明的李岗王云龙，机灵的高峰。在这短短的半年实习中，我学到最多的是，每个学生都有他们的优点。他们都是可爱的小精灵。作为老师，我们不应该放弃每一个学生，我们不仅要做一个负责任的老师，更要做一个有爱心的老师。我觉得最后这一点最重要。
实习生活的结束指日可待。这半年来我收获了很多，是书本上永远学不到的。谢谢你的实习让我成长。
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