当代人中谁因读书而出名？

当代阅读很出名:当王亚南还是个孩子的时候，他雄心勃勃，热爱阅读。中学时，为了争取更多的时间学习，他故意把自己睡觉的木板床的一只脚锯掉半尺，变成了三条腿的床。他每天看书到深夜，累了就睡觉，然后迷茫的翻个身，床向脚短的方向倾斜。他突然被惊醒，马上下床，晚上趴在桌子上看书。每一天，他从未停止。结果。他被誉为班上的三大杰出人物之一，少年时刻苦学习，最终成为中国杰出的经济学家。王亚南被绑在一个柱子上学习:王亚南，中国著名的马克思主义经济学家，也是《资本论》最早的中文译本，于1933乘船去了欧洲。突然，客轮到了红海，浪很大，人都站不住了。这时，戴眼镜的王亚南正拿着它。服务员以为他害怕被海浪扔到海里，就按照他说的把王亚南牢牢地绑在柱子上。分出胜负后，王亚南打开书，聚精会神地读了起来。船上的外国人一看，都向他投来惊异的目光，赞叹地说:“啊！中国人，太厉害了！”教育家王亚南·王亚南不仅是一位杰出的马克思主义经济学家，而且是一位极具远见卓识、在教育理论方面颇有建树的教育家。他的教育理论、人才理论、教学理论内容丰富，值得关注。他从现代教育的发展趋势和中国的实际出发，提出现代教育应以科学教育和民主教育为主，主张社会科学和自然科学教育并重。早在20世纪50年代初，他就认为综合类高校“重理轻文”的现象必须纠正。他从科学研究的性质和作用出发，主张大学要充分重视科学研究，营造自由研究的科学氛围。根据矛盾的普遍性和特殊性原理，他提出了认清办学形势，发挥优势，办出特色的办学指导思想。他非常重视人才的发现和培养，强调要给人一个适合发挥才能的环境。他对陈景润的发现和培养，曾被作家徐迟誉为“懂得人的价值的经济学家”。王亚南大胆使用人才，不求完美，心胸宽广，不分辈分，积极培养新的进步。人们称赞他，怀念他，他以身作则，树立了高大的教师形象。他的教育理论和思想是留给教育工作者的宝贵财富。人们这样评价王亚南的两大功绩:“一是翻译了《资本论》，把中国当作武器来研究；二是为厦大事业做出了巨大贡献。”——于光远教学与写作抗战时期，王亚南曾在周恩来主持的国民政府军委政治部工作过一段时间。直到解放前，先后受聘为中山大学经济学教授、福建研究院经济研究所所长、厦门大学教授，从事教学和写作。从1950开始，王亚南担任厦大校长，直至逝世。曾任第一、二、三届全国人大代表，中国科学院哲学社会科学部委员，福建省政协副主席。1969年，他因癌症在上海去世，享年69岁，留下41部著作(译著)和340多篇学术论文。厦大召开纪念王亚南诞辰一百周年大会暨学术研讨会时，著名经济学家于光远这样总结。第二，他为厦大事业做出了巨大贡献。在他的骨灰安葬仪式上，福建省委称他为“孜孜不倦、勇攀高峰的著名经济学家，忠诚于党的教育事业的教育家”。“与一般译者不同，王亚南把《资本论》的观点，马克思的立场和方法，作为自己研究中国经济社会的武器，比如他的经济理论体系(解放后改名为《中国半封建半殖民地经济形态》)的代表作之一《中国经济原论》，用《资本论》的系统范畴，从商品经济的角度揭示了旧中国商品形态的经济属性。它出版后，被学术界誉为“中国的资本论”，并被翻译成多种语言。英国著名学者李约瑟访问王亚南，向他询问中国封建官僚主义的情况。他们两人深入讨论了这个问题。几年后，他写了《中国官僚制度研究》，有力地论证了官僚制度作为上层建筑在中国封建生产方式和经济形态中的作用，指明了改造中国、改革政府的希望。王亚南一生致力于经济学研究。他在著作中创造性地运用马克思主义的基本原理研究中国的历史和现状，倡导建立“中国经济学”，反对理论上套用现成公式，实践中套用，为马克思主义经济学在中国的运用和发展作出了重要贡献。