高中职业生涯规划书范文

高中职业生涯规划教育是人的全面发展理论在高中教育中的具体体现,是推进高中招生考试制度改革的基本举措。那么如何写高中职业规划范文呢?下面是我给你整理的高中生涯规划范文。我希望你喜欢它。

高中生涯规划书范写在它前面。

“你花在计划和组织上的10%的时间通常可以贡献你整个成功的90%的价值。”职业规划就是这样一门管理艺术,在现实、理想、梦想中都可以看到。作为一个高中生,做好自己的职业规划是非常有必要的。职业规划可以让你更清楚自己的优势和劣势;通过努力工作和学习,不断提高能力;通过对自己和环境的重新认识,在提升自己的同时不断完善自己的职业规划,让职业规划更加理性,促进社会、市场和自己的发展。

自我分析

爱好:看书,听音乐,下棋,photoshop,网页设计,建网站。

性格特征:平时乐观、积极、有创造力、情绪化、有想法、善于分析、热情、善于与人沟通、人际关系良好、忠诚可靠,但不善于社交、情绪稳定、倾向创新,但有时缺乏创造力、安静、服从命令、做事踏实。我的优缺点是1.1。我适应能力强,善于处理自己的各种角色,平衡,素质均衡。

2为人友善,容易合作,既注重维护人际关系,又有自己的主见;

3有责任心,喜欢有计划,有条理,值得信赖;

4比较灵活,善于把握分寸感;1.1涵盖了一切。调试不好,就会身心俱疲,或者什么都做不好。

有时候你可能对自己想的太多,却无法表达自己的真实想法,会让家人朋友无法预料;三职业分析与定位:

(1)评价表明有10个适合的专业:

自动化、理论与应用力学、轻化工程、能源与动力工程、化学工程与工艺、电子信息工程。

(2)专业介绍(自动化)

它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络和通信技术为主要工具,面向工业生产过程的自动控制和各行业、各部门的自动化。具有“控制(控制)与管理(科学)相结合、强弱(电)并重、软件(部件)与硬件(部件)并重”的鲜明特色,是一个理、工、文、管跨学科的大口径工科专业。总的来说就是研究如何让机器代替人的工作。

(3)栽培要求

本专业学生主要学习电气技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪器仪表、计算机技术及应用、网络技术等基础理论和知识。,并在工程实践中训练有素;具备系统分析、设计、开发和研究的基本能力。毕业生应具备以下知识和能力:

◆自然科学基础扎实,人文社会科学基础好,外语综合能力强;

掌握本专业领域必备的广泛的技术基础理论知识,主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等。

对运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术和信息处理有较好的了解,具备本专业领域1~2专业方向的专业知识和技能,了解本专业学科前沿和发展趋势;

在系统分析、系统设计和系统开发方面获得良好的工程实践培训;

在本专业领域具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力。

(4)毕业后做什么?

受聘于高科技公司、科研院所、设计单位、高校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业、政府及科技部门。多年来,该专业毕业生的供需比一直保持在1: 10左右。近几年就业去向主要是系统集成、计算机软硬件开发、通信等领域。

自动化工程师——从事自动化系统的维护和优化;

自动化设计师——从事自动化系统的设计和开发;

软件工程师-过程自动化系统相关软件的设计和开发。

也可以从事教学及相关研究工作。

(5)申请什么样的学校?

目前开设该专业的高校有180多所。

1.清华大学2。Xi交通大学。华中科技大学。浙江大学5。重庆大学。天津大学。哈尔滨工业大学。上海交通大学。华北电力大学10。东南大学165438。西南交通大学12。沈阳工业大学65438。5438+05.南京航空航天大学16。北京交通大学17。武汉大学18。哈尔滨理工大学19。四川大学20。河海大学21。哈尔滨工程大学。郑州大学。广西大学。陕西科技大学。

高三,高中,大学的规划。

努力学习是成功的先决条件。

高三还有102天,决定未来职业的时刻即将到来。在仅有的100天竞选中,我浴血奋战考上好大学,为以后的发展打下基础。

大一是一个试用期:要对职业有一个初步的了解,尤其是未来想从事的职业或者与专业相对应的职业,提高人际交往能力。具体的活动可以包括多和老师兄弟交流,尤其是大四毕业生,询问就业情况,参加学校活动,增加沟通能力,学习计算机知识,努力通过计算机和网络辅助自己的学习。做好可能转学、双学位、留学计划的资料收集和课程准备,多利用学生手册了解相关规定。

大二是适应期:要考虑将来是继续深造还是就业,了解相关的应有活动,通过参加学生会或社团等组织,着力提升自己的基本素质,锻炼自己的各种能力,检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职和社会实践活动,要持之以恒。最好在课余时间长期从事与自己未来职业或专业相关的工作,提高自己的责任心、主动性和抗挫折能力,增强自己的英语口语,增强自己的计算机应用能力,通过计算机相关证书考试,开始有选择地辅修其他专业,充实自己。

大三是冲刺期:因为毕业临近,目标应该是提高求职技巧,收集公司信息,确定要不要考研。在撰写专业学术文章时,可以大胆提出自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造力;参加与专业相关的暑期工作,与同学交流求职经验,学习写简历和求职信,了解收集工作信息的渠道,积极尝试加入校友网络,与已经毕业的校友和师姐交谈,了解往年求职情况。

大四分:找工作的,考研的,出国的,不能再犹豫了。大多数学生应该以求职和成功就业为目标。这时候你可以对前三年的准备工作做一个总结:首先检验一下自己既定的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后,毕业后开始应聘工作,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或者模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的就业公司数据信息,加强求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能在充分准备的情况下进行练习。

5.根据自身条件制定的计划:

1.每天花半小时学英语。

2.好好学习,不能放松,这是以后生存的根本。

3.多读课外书,丰富自己的知识。

4.争取实践机会,为未来积累经验。

每周去一次图书馆,看最新的报纸,了解最新动态。

6.英语四级。

以上只是目前计划的一部分,以后会逐年补充!

六个结论

在修远有很长的路要走,我将上下起伏。有了这次经历,我认识到了自己的不足,明确了自己下一步的目标和方向。也清楚的知道怎么走自己的路,怎么朝着自己的目标努力!

转眼间,我的人生已经走过了十几年。我该怎么办,我的未来会是怎样的?过去我从来没有详细的思考过这些问题,只是每天机械的重复着我认为我应该做的事情,对未来比较迷茫。职业规划给了我一个警醒自己的机会,一个深入了解自己的机会,让我认识到机会永远是留给有准备的人,所以我们要时刻做好准备,对自己有清醒的认识,对自己的未来做好规划。

一.自我分析

1.性格:性格外向,开朗,对人好,乐于助人,坦诚,真诚,爱开玩笑,乐观,有责任心,有毅力。只要我认准的事情,我一定会坚持下去,完美的去做,永远给自己定高标准。但缺点也很明显,比如急躁,缺乏细心,有时过于追求完美,过于情绪化,不懂得控制自己的情绪,遇到事情不够冷静。

2.兴趣:喜欢流行音乐,喜欢运动,喜欢关注世界动态和周边动态。

3.能力:沟通能力强,善于沟通,语言表达能力强。本人是理工科学生,逻辑思维能力和学习领悟能力较强,但独立生活能力不够。因为成长顺利,所以承受挫折的能力不够。

二、专业就业方向及前景分析

我现在是计算机专业的,我自己也很喜欢这个专业,所以以后还是想从事这个方向。选择计算机专业在就业方面有三个特点:一是就业空间大,二是就业薪资高,三是就业高。

对计算机人才的总需求持续增加。“十五”期间,中国信息产业迅速发展成为第一大产业,新增从业人员300万人。“十一五”期间,我国计算机人才需求将从快速增长期逐步进入稳定发展期。通信、交通、航空等领域对计算机人才的需求总体稳定,但需求水平明显提高;水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对计算机人才的总需求增加;化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、医药、物流等行业对计算机人才的需求持续增长;军队现代化和国防科技工业急需计算机人才;税务、工商、金融、公安、海关、外贸、金融等系统对计算机人才的需求不减,企业是计算机人才的需求主体。近年来,计算机专业毕业生在企业从事计算机应用和技术开发的比例逐年上升,成为经济发达地区就业的主要渠道。外企涌入中国,需要大量招聘高素质的计算机人才,毕业生的就业选择和人才流动会更偏向于外资企业。

IT行业成为接收计算机专业毕业生的生力军。IT人才是中国四大稀缺人才之一。未来十年,我国电子商务、游戏开发、移动通信、IC技术、信息安全等领域人才严重短缺。我国软件人才总量不足,结构不合理。庞大的服务市场需要吸纳大量的计算机应用人才。

总之IT行业还是有很好的就业前景的。

三、理想职业

我设想未来有两种职业。我的第一个职业目标是进入高校继续我的计算机专业。3)然后我是电脑工程师。下面将对这两个职业进行详细分析。

1,进入大学深造计算机专业1),选择路径。

根据现在的社会环境和个人情况,我比较熟悉电脑组装与维护和photoshop。前者是硬件,后者是软件使用(图纸设计软件)。组装和维护呢?是计算机的基础,硬件和应用软件的发展日新月异,需求和就业前景都很好。2)、选择原因

自我分析:

因为现在计算机应用广泛,计算机专业毕业可以选择多个专业。

现在竞争越来越激烈,门槛越来越高,未来发展会更加严峻。

SWOT总结:就业困难大。我根据自己的特点选择高学历进入大学深造计算机专业。3)工作内容和资历。

1,政治素质:忠诚人民教育事业,热爱本质工作,认真完成党和人民赋予的任务。

2.制定计划:根据学校规定的统一教学计划,制定本学科的具体学习计划。按照教学大纲和教学计划学习。按时完成学习计划。

3.加强基础知识的学习和基本技能的培养和训练。积极创新,积极开展兴趣活动。

4.德、智、体、美、劳全面发展要求严格。好好学习,在思想和行为上成为学生的榜样。关心政治,认真参加政治学习。深入钻研业务,努力掌握本学科专业知识,积极开展科学研究和实践探索。

4)与职业选择目标的差距

学了三年多的计算机,发现自己对计算机非常感兴趣,学习成绩也不错。我一直对科研感兴趣,所以想从事计算机方向的科研,继续深造。但是现在离这个职业目标的实现还很远,社会压力越来越大。再过几年,形势会更严峻。而我现在的素质远远不够,离我的目标还很远。

2.计算机工程师

1),选择路径。

按照现在的社会工作和就业环境,如果我想最终有一个理想的职位是计算机工程师,我选择读完大学直接工作。

2)、选择原因

自我分析:

目前社会还是需要大量的高级计算机人才,尤其是网络开发。

市场逐渐饱和,需要大量真正高科技的IT人才。

SWOT总结:IT就业有很大的挑战,所以选择上大学,为以后的工作增加砝码。

四、未来职业规划

马上就要毕业了,我提到了未来三年的职业规划,就是大学阶段的规划。我最初是这么想的。

我的补充,2010-11-15 01:25,大学阶段有这些打算:

1,进一步巩固你在阶段的专业课程知识;

2.大二做一个真正的专业相关的实习,最好去专业相关的研发公司;

3.锻炼意志力和耐心,培养修养,多读这方面的好课外书,研究生期间至少有十本这方面的书。

结论:

转眼间,我的高中生活就要结束了,这几年让我更加坚信了这一点。所以早点做好自己的职业规划是非常有必要的。做职业规划,一定要了解自己,了解自己从事的行业。最终还是要走出校门,投身社会工作,所以一定要早点想好自己该做什么,这样才能对未来的就业方向有更清晰的认识,从而在更有效率的区域实现目标,少走弯路。未来充满了机遇和挑战,机遇是留给有准备的人的,所以我必须时刻准备着,努力着!

范文三《高中和初中职业生涯规划书》评介

时光荏苒,光阴似箭,不知不觉已经从xx中学毕业了。现在以自己的实力考上了xx高中,感觉很荣幸,但是高中和初中明显不一样,无论是课程的量还是学习的方式都需要尽自己最大的努力去接受和适应,所以首先要养成几个比较好的习惯。

1.最重要的是上课听课。暑假的时候预习了一些高三的知识,才发现问题本并不是书上所有的知识点,更多的是老师补充的知识点。和初中相比,差别很大,所以初中的学习方法是没有出路的,只能要求我上课认真听讲,整理老师补充的知识点。

2.初中的时候,我不喜欢整理错题集,但是高中三年,我做的题肯定已经记不住了,错题大概有几百个。俗话说,失败是成功之母。这些排序错误的问题是成功的关键。如果我能坚持下去,不放过一个错题,我就能在高考中无所畏惧。

除了以上两点,当然还有很多好习惯是我必须养成的。一定不要怕吃苦,咬牙养成对高中生涯有帮助的习惯。

我的梦想

浙江大学,坐落在人间天堂杭州,美丽的习字湖畔,是我理想中的大学。因为父母的原因,我没有什么突出的兴趣爱好,也没有什么理想的职业。我只想做一个坐在办公室里的导演。也许这个理想职业有点小,但对很多人来说只是一个冷笑。但我的想法很简单:父母在,我不出远门。如果真的能从浙大毕业,有机会出国或者去南方城市发展,还是希望留在父母身边。今天下午的最美家庭会,让我深受感动。无一例外,所有的参与者都提到了父母对自己的养育之恩。我单纯的希望以后能经常见到父母,父母有难的时候不需要在远方担心。所以我希望我能努力学习考上浙大,找到一份好工作。

奋斗目标

虽然我有考上浙大的志向,但是需要自己的努力才能得到一切。我开考成绩不理想,很接近1,000。这样的成绩,这种态度连二本大学都比不上,更别说浙大了,所以我一定要在高中的三年里制定一个严格的计划。

高一的学习任务很重,甚至相当于整个初中三年的学习总量。也是高中的分界点。我高一一定要摆脱后几百的现状,走向排名前列。加上这次开学的考试,按理说高一应该有八门考试。初中老师说,每次考试都是展示自己的机会。但是现在我上高中了,我觉得每一次考试都是我理想大学的敲门砖。我必须征服他们,为我的成功铺平道路。所以我每次考试都要突破自己,哪怕前几次进步65,438+000,也要成为一个整体意义上的高手。但是,要说每次都取得这么大的进步,就没那么容易了。最近几天也听班主任说高中学习难。我的目标必须要锤炼,所以我需要为之努力。

高二已经逐渐开始巩固学习了。我需要在高二的时候稳住自己的排名位置。

高三,废寝忘食,准备高考。

所以我问自己:

1.平时不管多晚都要复习当天学的内容,预习明天学的内容。在长假里,你可以提前做你没有学过的习题。

2.用铅笔做不会做的练习题,在学校问老师。如果需要注意,可以用荧光笔标注出来,方便复习。

你可以每天早上早点来学校,大声朗读中文或英文。并且及时巩固已经背过的内容,不能临时抱佛脚。

最后,给自己一句话,激励自己为理想奋斗:有人会赢,为什么不是我?

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