迫切需要一个中学生(最好是高中生)心理健康问卷和相应的评价标准。！！我发现了很多

亲爱的同学们:

你好！以下问卷是为了了解大家学习生活的心理方面。请仔细阅读每道题，根据自己的想法填写。每个问题都没有对错。这不是考试。请随意回答。

班级性别和年龄

1，你目前的学习压力()

A.太大b .太小c .还不错

2、对于当前的学习任务，你是否已经感到不堪重负()

A.是b .有时候我觉得c .从来没有。

3.你认为你的压力来自于()

A.老师的期望b .家庭的期望c .自己的期望

4、如果别人不督促你，你主动学习吗()

A.是的，b .很少c .没有。

5、你可以长期做一件重要但无聊的事()

A.是的。b .偶尔。c .没有。

6、一次考试失败，会对你产生怎样的影响()

A.我的情绪波动很大。b .和以前一样。c .更加努力。d .认为我无能。

7、你常常认为你不必花太多时间就能领先别人()

A.经常b .偶尔c .从不

8.你能独立完成老师布置的作业吗()

A.完完全全。b .只能完成几门课程。c .每门课程只能有选择地完成一部分。

9.总觉得别人没有完全了解自己，没有给自己足够的评价()

A.是b没想到c没想到。

10，你觉得怎样学习效果会更好()

A.***一起学b .单打独斗c .没想到。

11，你在学习上的时间分配()

A.努力学习你喜欢的科目。b .平均分配它们。c .放下那些你不喜欢的。

12、为了实现一个大目标，你会一步步给自己定一个小目标()

A.是的，b。有时c。不。

13、你最崇拜的人是()

A.伟人b .明星c .父母d .班上成绩最好的学生

14，别人看你的时候，你会()

A.对不起b .没关系。c .自豪感

15，照镜子的时候，你注意自己的()

A.优点b .缺点c .没想过

16，别人批评你的时候，你会()

A.接受批评b .为自己辩护c .不知所措

17，你的朋友中奖了，你会觉得()

A.我和他一样开心。b .我不舒服。这不关我的事

18，你的着装要求是()

A.一定要穿名牌。b .没关系。c .只要整洁大方。

19、如果你遇到有人敲诈你，你做的是()

A.承认自己倒霉。向老师和家长寻求帮助

C.找一个有帮助的哥们来帮d .想办法把自己藏起来。

20.你对师生关系有多满意？()

A.非常满意b .一般c .不满意

21.你对同伴关系的满意度如何？()

A.非常满意b .一般c .不满意

22.你和父母有多亲近？()

A.非常接近b .一般c .不接近

23、你最喜欢的课外活动是()

A.体育活动b .上网打游戏c .看书看报d .和朋友聊天。

24、你与父母的沟通是()

A.如果你有什么心事，就和你的父母谈谈。除非你的父母问你，否则不要说话。

C.不要告诉你父母任何事情。告诉你的父母一切

25、你认为目前影响你学业的最大因素是什么()？

A.学习方法b .情感c .教师教学水平d .学校学习环境

26、你认为影响你情绪的最大因素是()

A.人际关系b .学习成绩c .家庭烦恼d .学校管理制度

27、你最讨厌的社会丑恶现象是()

A.腐败b .损公肥私c .损人利己d .造假e .违法犯罪

28、当你遇到挫折时，是否依靠朋友()

A.不，独自面对B。听朋友的话，但要关注自己。c .偶尔。完全同意。

29.你遭受了很大的挫折吗？你能面对()

A.是的，留下了心理阴影。是的，我能忍受，没问题。

C.我没有，但我应该能忍受。d .不知道能不能忍。

30、你如何看待早恋现象()

A.支持，早恋是青春期的正常需要b .反对，早恋会有很大的负面影响

c没关系，早恋可以是美好的回忆，但是要三思而后行。

31，你身边的同学早恋多吗()

A.有很多人。很少c .没有。

32.看到身边的同学谈恋爱，你的反应是()

A.觉得很正常。认为他们这样做是错误的。c .羡慕他们。d .羡慕他们

33.如果你身边有同学在谈恋爱，你觉得他们的主要目的是()

a、只是玩玩打发时间b、真实的感情c、模糊不成熟的感情d、没想过

34.在早恋的问题上，你希望家长和老师采取什么样的态度？()

A.引导b .禁止c .忽略d .不知道

35、对于有些学生自杀，你怎么看()

A.这是一种解脱。b .太穷了。活着比什么都重要。

C.不孝，父母养了他们这么多年。d .这样的人早死，以免危害社会

36.当你发现自己有心理问题时，你会()

A.咨询心理咨询师b .和同学聊聊c .和父母聊聊d .咨询老师e .自己解决。

37、如果你遇到不顺心的事，你通常会跟谁说()

A.家长b .老师c .朋友d .其他，找网友和心理医生

38、如果开了一个心理咨询点，你会去咨询()？

A.是的，我不知道。d .其他，看情况。

39、如果你愿意咨询，你想用什么方式()

A.面对面的谈话b .电话c .信件d .互联网e .随便什么

40.开放式话题:你目前最需要解决的问题是什么？

心理问卷调查报告

2008-10-20

针对中学生存在的一些问题，结合近年来积累的中学生心理健康教育的资料和经验，特研制中学生心理问卷。本次问卷调查的时间为2008年6月65438+6月65438+6月周四第七节课。活动进展顺利，达到了预期效果。以下是对问卷中同学们反映的问题的总结和分析。

首先，调查对象和调查问卷的数量

在本次问卷调查中，对七年级和八年级的765名学生进行了调查和测试。经过筛选，共回收有效问卷741份，其中七年级学生387人，各班学生59，61，57，52，55，51人。八年级354人，班级分别是52，47，47，56，53，51，48。

二，调查的主要问题

1，学习中的问题。

在741份问卷中，有568人提出了这样的相关问题。在统计学中，只要和学习有关的都算。七年级303人，每个班50，40，44，44，45，37，43人。八年级265人，每个班39，39，34，41，41，37，34人。这类问题占76.65%。虽然学生提问的方式不同，侧重点不同，涉及的范围也很广，但大多数学生还是非常重视自己的学习，并把它作为自己的首要任务，而中学生的心理困惑大部分是由学习问题引起的。简单的例子如下:

(1)如何掌握好的学习方法？

(2)学习压力太大，各方面施加压力，太烦了。

(3)如何提高学习成绩？

(4)为什么努力了之后不好好学习？

(5)成绩一定代表我们的学习吗？

(6)为什么老师总是以成绩取人，非常重视？

(7)听课时，注意力无法集中。

(8)老师作业太多，没时间做其他事情。

(9)如何更好地安排学习和娱乐时间？

(10)怎样才能在最短的时间内提高成绩？

(11)考前如何调整心态？

如何学习数学和英语？

如何成为最优秀的学生？

如何制定学习计划？

学习时间怎么安排？

2.人际关系问题。

在741份问卷中，有61人提出了这样的相关问题。七年级30人，每个班5、6、6、2、2、6、3人。八年级有31个学生，每个班有4，5，4，6，3，3，6个学生。这类问题占8.23%。简单的例子如下:

(1)交朋友。

(2)如何与老师沟通？

我爸妈基本不认识我，我就不能开诚布公的跟他们谈？

(4)害怕老师的批评，被批评后情绪低落。

(5)老师偏爱好学生，觉得老师不喜欢我。

(6)父母的唠叨让我很烦。

(7)我受不了父母的严厉。我只会学习，不会做别的。

好朋友很难找到。我想有朋友。

(9)父母只看重学习，孩子考得好就视若珍宝，考得不好就打骂。

(10)讨厌课程和老师。

3.感情问题。

在741份问卷中，有34个人问了这样的相关问题。七年级19人，每个班4，6，2，2，0，2，3人。八年级有15人，每个班有2，2，2，1，2，4人。这类问题占4.58%。简单的例子如下:

(1)为什么我控制不了自己的情绪？

(2)觉得自己无能，没用。

(3)不知道为什么总是不开心。

(4)怕别人不理我。

(5)家人对我期望很高，我感到很无力。

(6)为什么总有人欺负我？

(7)考试失败的情绪问题。

我的家庭太复杂了，我不知道该怎么面对。

(9)面对家长会，心情不好，紧张，害怕。

(10)日程安排得很紧，我无法放松。

4.早恋的问题。

在741份问卷中，有21人提出了这样的相关问题。七年级有7个学生，每个班都是0，2，0，2，1，2，0，0。八年级14人，每个班2，1，4，3，1，1，2，3人。这类问题占2.83%。简单的例子如下:

(1)异性交往的问题。

(2)男女生之间有真正的友谊吗？

(3)认为学校不应该扼杀早恋。

我暗恋一个人，不知道该怎么办。

(5)如何摆脱喜欢我的人，让他放弃？

(6)想靠打架和早恋出名的心理很严重。

(7)如何处理早恋？

(8)喜欢一个人是不是意味着学习不好？

(9)对异性有好感怎么办？

(10)早恋有哪些危害？

5.其他问题。

在741份问卷中，有56人问了这样的相关问题。7年级28人，每个班0，7，5，2，4，8，2人。八年级28人，每个班5，0，3，3，7，8，2人。这类问题占7.56%。简单的例子如下:

(1)课外活动不丰富。

(2)如何戒掉网瘾。

(3)学习环境有待改善。

(4)学费。

(5)玩起来没办法，做什么都没有意愿。

(6)无法集中注意力。面对身边不文明的事情该怎么办？

(7)为什么时间过得这么慢？

(8)环保，不要破坏环境。

(9)需要更多的自由。

(10)想每天都有个好心情。

第三，问卷调查结果的分析

从统计数据可以看出，学习相关的问题占了很大比重，这与以往的调查有所不同，这份问卷的可信度不高。究其原因，一是学生对心理健康教育接触很少，没有足够的了解和掌握；第二，他们对自己的心理没有正确的认识。三是学生担心，没有写出自己的真实想法。四是各班心理老师对问卷解释不够详细，指导不到位。第五，前期宣传不够。

四。解决方案和改进措施

1，我一直抱着最真诚的态度，希望了解学生内心深处的想法，但是在这段时间里，我承认自己在沟通方面做得不够好，然后我会主动去了解学生的心理状况。加强与学生的沟通，了解他们的心理需求，主动与学生交谈，多接触内向的学生。

2、立足课堂，向学生传授心理学知识。通过角色扮演、情景表演、游戏活动、问题辩论等多种教学形式，对学生进行心理健康教育，提高学生心理素质，促进其健康成长。

3.介绍一些好的心理学书籍，贴一些有助于缓解压力的美文，做一些心理小测验，做几个电视节目。

4.我在网瘾和游戏瘾上做了一些努力，我会继续寻找有效的方法帮助一些同学戒掉网瘾和游戏瘾。

5.给一些考试建议，介绍一些减压方法，注意学生考前心理。

6.加强与家长的沟通，组织一次与老师、家长、学生的大型心灵互动，让学生、老师、家长来一次亲密接触。

7.针对学习问题，举办全校性的专题辅导讲座，激发学生的学习热情。

8、根据各班不同的心理问题，组织班级团体辅导。

9、继续做好四种形式的心理咨询。