我梦想中的中学生活的作文结局

2002年的一天下午，我正在题海中畅游，突然看到一道难题，占了整整一页。想了很久，不知所措，把额头搁在书桌上睡着了...

突然，耳边响起了读书声，我睁开惺忪的眼睛，看到教室里静悄悄的，空无一人；跑到外面，看到偌大的校园，挤满了学生，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着清晨的阳光，享受着晨读。这种氛围让人感觉对学习充满热情，于是我也走出教室，手里拿着一本语文书，走进了这个奇妙的环境。

铃声响了，学生们一个接一个地走进教室。这位和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛，从网上调出一份关于现代人生活的调查，以此切人口，老师与大家进行了丰富而激烈的讨论。各抒己见，百家争鸣。最后，老师做了一个简短的总结。作业是一篇短论文，一周后交。接下来是英语课。十分钟的语法知识，剩下的就是轻松的真人模拟。台上台下的每个人都是英语的天堂。头疼的数学考试不再吓人，教室里也没有老师监考。分数的压迫开始消失，学生不再是分数和作弊的奴隶，而是真正想去了解和掌握知识。

下午班只安排一主一副。两节课后，我跟着同学去了室外和操场。你可以看到男孩和女孩在跑道上、绿地里和篮球架下活蹦乱跳。经过一个小时的回归自然和享受氧气，学校的各大实验室和研究小组全面开放。图书馆的阅览室里，大家都在静静地学习知识；英语角也很热闹；机房的冲浪者更“爽”；生物实验室，一个小小的科研项目却汇聚了众多爱好者...

晚饭后有一个多小时的晚自习，对付作业绰绰有余。下面的时间是我自己安排的。放映室正在放映科教片和著名影片；精彩的校际辩论赛，今天的题目是“克隆人类道德吗？”；体育馆里，课间篮球赛正在如火如荼地进行着。所有这些东西，如果你不喜欢，可以在月光下数星星...

想着人，我居然口水湿了我所有的作业本。这时候我也被老师拍回了现实。我抬头环顾四周，脑袋稀稀拉拉的，但是已经来不及写了，在抱怨。

梦里校园，人在千百度寻，园在猴年。唉！