2017青少年法制教育教学计划
通过张学法、知法、守法的例子,教育学生在社会上守法,知道首先要做的是守法。
教学要点
1.向张学习,知法、守法、知法从守纪律做起。
2.做一个守法的好孩子。
教学准备
1.根据课文画2幅挂图。
2.课前收集一些关于纪律和自由的名言。3幻灯片字幕,录音机和录音带。
4.学生思想状况分析:
(1)法律意识淡薄,缺乏对“知法守法”的深刻理解。
(2)个别学生不能自觉守法。
教学过程
首先,指南:
同学们,在讲课之前,老师问了你们这样一个问题:如果你们走在街上有人欺负你们,你们会怎么做?这个回答不错。我们中的一些人表现出了无畏的英雄主义,但这不是处理问题的理想方式。如果遇到抢劫,我们最好用法律保护自己,做一个知法守法的好少年。这节课,我们来学习第八课——“知法守法”。板书:“知法守法”这一课给我们介绍了一个用法律保护自己不违法的好孩子——张。那么,张是怎么做到的呢?请听这个故事。
第二,充满激情和理解地讲故事:
1.创设情境,讲故事。播放录音和音乐,边讲边展示挂图。) 2.提问引导理解:问题:(投影字幕)
当别人强行搜查萧蔷时,他做了什么?
②为什么萧蔷不让他的兄弟报仇?如果报复会怎么样?
为什么萧蔷能被别人称赞?
3.带着问题读课文。
4.师生* * *讨论,澄清真相。学生讲,老师总结。
内容提要:①萧蔷在被别人阻止和威胁时没有被吓倒。他勇敢地站在那里,冷静地劝说那些人;当这些年轻人对他进行强行搜查时,萧蔷利用自己的法律知识保护自己,并指出他们的行为已经构成犯罪。如果你是萧蔷,你会怎么做?那很好。要想用法律保护自己,首先要认识和了解法律,这就需要我们平时多了解一些。
法律知识,只有掌握了法律知识,才能知道什么是违法犯罪,才能在受到伤害的时候保护自己。
是的,萧蔷清楚地知道,如果他的哥哥去找他们,他一定会用暴力报复他们,而用暴力报复别人是违法的,所以萧蔷不会让他的哥哥去找他们。萧蔷有两个好处:一是避免流血事件,二是防止他的兄弟违法。当然,这一切都离不开萧蔷知法守法。假设这件事发生在你身上,你的亲人想报复别人,你会怎么做?如果那些年轻人是你的亲戚,你会怎么做?
总结:以后一定要多学习法律知识,不做违法的事情。如果我们的亲戚想做违法的事情,我们必须劝阻他们。如果他们做了违法的事,一定要劝他们到公安机关自首。让我们一起努力维护社会秩序,做一个知法守法的好少年,好吗?
③总结:萧蔷受到人们的称赞,是因为他平时学习了很多法律知识,懂得用法律劝阻他人违法,做到了学法、知法、守法的表率。
三、拓宽知识面,加深理解:列举事例,加强理解。
萧蔷是我们青少年学法、知法、守法的榜样。有没有人知道我们身边知法守法的事迹?总结:很多老师都知道你说的话。他们一方面遵守法律,另一方面用法律阻止别人违法。虽然不是轰轰烈烈的壮举,但维护了社会安宁。我们应该向他们学习。
四、比较讨论,辨析理解:(投影字幕)
“孩子是国家的小公民,应该学法、知法、守法。”总结:孩子是祖国未来的建设者,有维护祖国稳定的权利和义务,所以要学法、知法、守法。
(2)“孩子天真活泼,不应该被法律束缚。”总结:天真活泼不奔放。孩子的天真活泼是建立在纪律和法律的基础上的,所以也应该建立在遵纪守法的基础上。
“你将如何成为一个知法守法的好少年?”总结:从小学法,知法守法,同时要用法律知识劝阻他人的违法行为,为维护社会稳定做出贡献。
五、简单总结,激情引导:
同学们,在这节课上,我们学习了张运用法律知识保护自己,但同时又制止了个人的违法行为,是我们学习的榜样。希望你们从小做起,从现在开始认真学习法律知识,从小遵守纪律,长大后遵纪守法,做知法守法的合格公民。
学会依法保护自己——机智勇敢的我
第五章:2017青少年法制教育教案为了未成年人的健康成长,家庭、学校、社会都有责任保护他们。教育学生在紧急情况下有躲避危险的权利,是保护学生生命权的重中之重。在特殊情况下,可以灵活机智地对抗坏人,保护自己。
教学重点
1.让学生认识到生命的重要性。
2、学会运用法律手段机智灵活地处理问题,避免陷入或脱离危险。
教学过程
一个导入:
1.关于维权的话题肯定很多。你知道你有什么权利吗?(让学生了解未成年人的合法权利)
2.你还有生存的权利,还有在紧急情况下躲避危险的权利。遇到特殊情况,要随机应变,灵活保护自己。请看这样一个例子。(案件内容显示在大屏幕上)
第二,分析和理解
(一)提出问题,谈谈自己的理解。
1.看完这个例子,你能告诉我们余杰是怎么从鬼门关走出来的吗?案例中的于杰是一个怎样的孩子?你从于杰身上学到了什么?
(2)结合实际。讲讲你身边的故事。
根据书本、保险、听广播、网上搜索的材料,告诉学生你所知道的青少年自我保健、自我救助的故事还有哪些。
(3)讨论(讨论内容显示在大屏幕上)
1.在下列情况下你应该怎么做?(可以选择2-3个感兴趣的话题谈谈自己的做法)。
2.当你独自在家时,一个陌生人敲门。你应该开门吗?如果路上有陌生人跟着你,你该怎么办?
陌生人送你一本漫画书当礼物,你该怎么办?
3.一个人回家,打开门发现房间乱七八糟或者有异味,你该怎么办?
4.你一个人在家的时候,有人说你爸爸或者妈妈让他去接你上班。你会去吗?
5.当你不认识的人给你糖果、饮料等诱人的食物时,你该怎么办?
6.放学后有陌生人抢你书包或威胁要钱怎么办?当你被坏人挟持时,你会如何设法逃出鬼门关?
(4)教师总结
同学们,生命对每个人来说都只有一次。保护我们自己和惩罚犯罪是我们的责任。请多加注意。CCTV 1的《法制报道》,天津卫视的《案例与法》等法制节目,从中得到一些法律知识的启迪。
呼唤法制-走向青春的第一步。
教学目标
增加学生的法律知识,加强法制教育,要求学生学法懂法,知法守法。同时,增加班级的凝聚力。
教学环节
素描案例再次出现,(包括模拟审判案例的概述),学生集体讨论。法学教育知识点设计描述
一、程序设计:
1.主持人的开场白
2.普法问答(1)
3.普法问答(2)
4.网络小品:曲折人生
表演:侯等5人。
5.出场(高)
6.法律论文演讲(陆健)
7.男孩合唱团:真正的英雄
表演者:朱、等
8.班会总结:班主任
二、其他准备工作:
1.班干部和团支部负责全程组织,班主任给予指导。
2.学生积极准备,能力、思想、知识都得到了提高。
主题为“呼唤法制——走向青春的第一步”的班会内容
张艳:
法制社会的发展水平反映了一个国家的发展水平。目前,中国的法律机构和机制已具有相当的规模,但仍需完善,以适应不断变化的时代步伐。这就需要更多的人关心法律,明确依法治国的重要性。通过这次活动,我们相信时代需要具有法律意识的复合型人才,那就从学法律开始迈出这第一步吧!
杨:
历史正在悄悄地将社会推向一个法律控制的时代。法律的触角正坚定地伸向社会生活的每一个领域:经济、文化、民主和家庭。
孙:
当今,法律是社会关系的调节器,是经济发展的杠杆,是政治邪恶的利剑,是保护公民民主权利的盾牌。
艺鹭:
历经沧桑、富于创造力的中国人民终于认识到,国家需要法制,人治是灾难。法律与人们的生活密切相关。效率,改革,
法律制度成为人们最感兴趣和津津乐道的话题,人们开始寻找法律思想的精神食粮。
主持人:
Generate在深度思考中的精辟精彩论述,堪称法律思想的火花,法律语言的警句,法律文章的精华。高二四班主题为“呼唤法制——美好青春的第一步”的班会现在开始。
张艳:
现在,让我们进入第一个环节——法律知识小测验!
杨:
我们将以快答的形式进行比赛,每道题的获胜者将获得一份小礼物。孙:
这是个好主意。你还在等什么?我们开始吧!
艺鹭:
请听第一个问题。(依次轮流)(四人一起主持)
张艳:
刑法的概念是什么?(刑法是关于犯罪和刑罚的法律规范的总称)
杨:
什么是犯罪中的共犯?(* *共犯是指二人以上故意犯罪)孙:
《未成年人保护法》规定,未成年人的哪些权益受国家保护不受侵犯?(未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯)小品剧本
第一场
同学A:呼,终于逃出来了!
同学B:对,老师居然花了四分之一的时间讲变化的世界!换句话说,我们需要少花四分之一的时间买香。
他:啊,电脑-电脑-
同学A:要是老板能在彩云上接我们就好了。
场景二:两个学生想溜进网吧,被老板抓住。
老板:两个学生。
同学a &;乙:为什么?
老板:没什么。你有身份证吗?有就要给我看;你不给我看,我怎么知道你还没有?你给我看了我才知道你有。不过好像你也有。没有你你怎么会来找我?既然你来了,就意味着你有了,对吗?如果你真的没有,我也不能逼你打?进去吧。
张艳:
相信刚才的小品一定给大家带来了很大的启示!事实上,信息产业部、公安部、文化部、国家工商总局已经再次出台了一套新的《互联网上网服务营业场所管理规定》,同时也对此类网吧进行了严格管理。
孙:
是的,条例中明确规定,网吧每日营业时间限定在8: 00至24: 00,严禁未成年人进入网吧。比如刚才小品里的两个学生,18岁以下,放学后用游戏,就更不对了。也就是说,今后无论节假日还是平时,都不允许未成年人进入互联网上网服务营业场所。
杨:
看了刚才几位同学的精彩表演,相信同学们一定有所感悟。网吧老板因为不守法,把18岁以下的青少年放进网吧打游戏,最后被罚款5000元,这是他违反规定的后果。
艺鹭:
违法的后果极其严重。不知道我们同学是怎么看待法律的?
然后,让我们邀请吴小英给我们做一个关于“遵守法律”的演讲。?
张艳:
就像以前的同学说的:“世界就像一个大染缸,它耀眼的外表诱惑着无知的少年毫不犹豫地直跳下去。他们所谓的‘英雄’表现预示着另一群灵魂的堕落。”
杨:
一个人总是容易受到诱惑,但一旦踏入这片泥泞的“沼泽”,就没有回头路了。诱惑我们的不可怕,最可怕的是我们单纯的心。懂得拒绝,就不会有灾难性的结果。
艺鹭:
只有遵纪守法知法犯法,才能成为真正的“真英雄”。男生集体唱:《真英雄》
张艳:
仅仅过了40分钟,我们的主题班会就要接近尾声了!
通过这次活动,相信大家一定对法律知识有了更深入的了解!
同时也学到了很多书本上学不到的知识。在此呼吁全体师生:从我做起,从现在做起,严格遵守国家法律、校规和班级条约,将来成为伟大的祖国。
为建设者和接班人而奋斗!二年级四班“呼唤法制——迈出青春第一步”主题班会到此结束。
三、班主任的总结
通过这次名为“呼唤法制——做好青年的第一步”的主题班会,我们对法律有了更深的认识,也更加明白了学法、懂法、知法、守法的重要性。21世纪,我们要自觉遵守法律规定,做我们国家的好公民。同时感谢精心策划本次活动的同学们,感谢所有参与演出的同学们。谢谢大家!你为了这次演出牺牲了很多休息时间,花费了很多精力。最后,真心希望同学们能够知法守法。相信接下来的主题班会一定会更成功!