电脑怎么可能是老师?

为了教育好学生,教师首先要具备各种知识。此外,还要掌握各种技能,让学生学得轻松、学得好。现实中不可能每个老师都是高水平的,那么如何解决这个问题呢?计算机老师不仅能解决这些问题,还有很多真正的老师比不上的地方。

电脑在家当老师,不仅可以减轻家长负担,还可以代替家教。电脑可以教孩子学算术,中文,背英语单词,学英语发音,和孩子一起做游戏。在学习的过程中,电脑会随时打分,对于学习成绩优秀的人,还可以奖励一部动漫或游戏,寓教于乐,让学习不再成为一项枯燥的活动。

购买相应的软件后,电脑可以作为老师使用,以适应不同水平和年龄的学生。

从小就可以为孩子“聘请”计算机老师,让孩子通过计算机认识颜色、几何形状、方位变化,从图形中获得启迪。让孩子玩一些电脑游戏,可以培养他们的反应能力,让他们对一些知识产生兴趣。孩子们喜欢玩耍,并从玩耍中获得灵感。

电脑可以作为小学生的家庭教师,帮助他们学习和复习功课,例如,帮助他们学习和复习英语。电脑显示器显示一个字:“花生是什么意思?”如果答不上来,过一会儿电脑会哔一声,再问一遍。如果还是回答不正确,或者不回答,电脑会发出声音,或者用文字显示:“peaunt的意思是花生”,要求重复一两次,完成计算。

计算机当老师的另一个好处是,它可以不厌其烦地教人,可以不厌其烦地提问。另外,当学生遇到不会做的题很焦虑的时候,它会释放轻音乐让他们放松,慢慢思考。用电脑教学生,有助于培养孩子积极思考的好习惯。计算机作为老师给社会带来的好处是无法估量的。

贝尔大西洋公司向新泽西州哥伦布中学捐赠了500台电脑,200名七年级学生使用了电脑。因此,他们的学习成绩不断提高,辍学率在过去两年中不断下降。电脑教学可以改变长期以来枯燥的填鸭式学习方法。如果学生家里也安装了电脑,老师和家长可以通过电子邮件交流孩子的学习情况,对孩子的学习情况了如指掌。

计算机教学已经引起了全世界人们的关注。美国总统比尔·克林顿承诺,到2000年,美国的每个教室都将配备与互联网相连的计算机。计算机教学不仅仅是让学生学习那些即将更新的技术,也不是放松,而是教会孩子如何阅读、学习、独立思考、创造发明。

然而,许多专家认为,尽管计算机教学有许多优点,但它不可能完全取代教师。电脑的使用时间最多只占课堂教学时间的20% ~ 30%。计算机在传授知识方面起着重要的作用,它可以扩展学生的经验,使他们观察更多的东西。但教师要教给学生自己的经历、经验和看待问题的方式,培养学生的能力(与人沟通的能力、适应环境变化的能力、判断社会变化的能力),以身作则培养学生的原创精神、集体主义精神和社会责任感。教师要在教学中潜移默化地培养学生,这是计算机无法企及的。

总之,虽然有很多事情是真正的老师做不到的,但是电脑并不是完美的。不能和真正的老师相比,但人们会不断改进,达到最好的水平,为促进教育事业做出新的贡献。