中学生初中作文如何投稿
根据时效性，文章可分为两类:时效性强的和时效性弱的。后者可以随时投稿，而前者必须掌握一定的预付款。到底提前多久投稿，一般报刊都会通过报纸启蒙提醒读者和作者。一般来说，新闻文章越及时越好。报刊出版周期越短，预付款金额越小。《马后炮》投稿最忌讳，一般不是很好的稿子。《马后炮》很难出版。最好保留发行记录，写下发行时间和发行对象。结果如何？再次提交时知道该怎么做。
很多报纸编辑部对稿件的格式都有详细明确的要求，投稿前要仔细研究。比如，正式论文的格式应该是标题，较长的论文应该在正文前有200-300字的“总结”，关键词不超过5个，这样在编辑和阅读稿件时可以节省时间和理解要点。通常在正文后要注明“引用出处”或“备注”及主要参考书目，参考书目要写清楚书名、出版社名称、版本、作者。如果是第一次投稿，最好在文末加上“作者简介”，方便编辑了解情况，建立作者档案，这也是自我提升的需要。当然，介绍一定要实事求是，不能夸夸其谈，因为稿件的最终采用不是由你的介绍决定的，而是稿件的质量，而提高命中率的根本就是稿件的质量。
不同期刊对文章字数的要求不同，差异很大。有些人喜欢长篇，有些人喜欢短小精悍。投稿时要研究各种期刊发表的文章，总结一些规律，这样投稿才有针对性。一般来说，为报刊发表的文章要尽量短，选题要小一些，实用性和可操作性要强一些；参加评选的论文要理论性强一些，题目略大一些，字数多一些，这样才能把问题说清楚。就发表的文章而言，字数差异很大，主要与题目性质、报纸容量、部分读者等因素有关。一般理论性强的题目可以略长，应用性强的题目可以略短，杂志用稿可以略长，而报纸用稿尽量短，题目大、学术性强的论文可以略长，题目小、学术性弱、通俗性强的作品尽量。这里的“稍长”或“稍短”都是相对的，没有严格的规定。不管是什么样的文章，在控制字数的同时，都要非常注重文章的科学性和可读性。所谓科学性，就是文章的观点不能错，引用的论证材料要准确，论证过程要经得起推敲；所谓可读性，主要是指书面表达要让人喜欢读，一看到标题就想读内容。他们看到内容就爱不释手，要一口气看完。当然，这不是一日之功，需要长时间的磨练，文字功底是练出来的。
刚开始投稿的人，投稿后总希望能尽快得到编辑部的答复。事实上，由于编辑部每天要处理的稿件数不胜数，很多刊物在收到稿件后往往连一封收稿通知都懒得发，这就挫伤了很多作者的积极性，有的甚至停止了投稿。还有少数刊物大量照顾“关系稿”，只关注少数“名人”，让很多新人望而却步。但是，应该承认，任何刊物都会考虑自己的声誉。真正有生命力的刊物，会坚持认稿不认人的原则。只要稿件对，质量过硬，任何编辑部都没有理由放弃最好的。基于这种考虑，从作者的角度出发，笔者认为投稿时应注意以下策略:一、持之以恒，不管发没发，就是经常投稿，投完就不要想了，不要指望能发表，降低期望值，让编辑部去想。其实你想也没用；第二，越打越赢。时间长了，编辑就会有印象，尤其是一些稿源充足、水平高的刊物。很有可能你发的稿子还没仔细看就被提出来了。“反复投票反复投票”可能会感动上帝。如果你的稿子真的很好，不言而喻，只要认真看一遍，就可能改变你的命运，甚至是之前。第三，寻找通往终点的正确道路。只要你觉得你的稿子真的有价值，你可以反复投票，也可以转投其他类似的刊物。我相信，如果是金子，就会被发现，被认可。第四，由低到高，循序渐进。一般来说，刊物级别越低，发行范围越小，稿源越少。如果同样质量的稿件投在这样的刊物上，可能会增加命中的几率。刚开始写作，初出茅庐的新人，要特别注意这一点。梦想成为一鸣惊人的胖子是不现实的。第五，趁热打铁，就是收到刊物的通过通知后马上发，在编辑部对你的稿件还有印象的情况下继续发展。第六，注重档次，即投稿时，注重稿件质量与刊物档次影响力的一致性。这又可以分为两种情况:第一种情况是发表了具有一定知名度的文章的作者可以“写出好稿子”给“高水平”的刊物，可以扩大影响，打造品牌，打响名声，提高知名度。当然，作品必须是“拳头产品”。比如刊物多次刊登过你的稿件，属于第二种情况下的“熟悉”，一个从未发表过文章的作者，知名度不高，不熟悉，可以采用“田忌赛马”的方法，达到“三局两胜”的效果。
最后说一下“一稿多投”。每个期刊都有自己的规定，反对“一稿多投”，要求过了采编期就换别的期刊。但很多稿件时效性很强，稿件往往是“过了这个村就没有店了。”在这种情况下，有两种方式:一种是按规定做，到期后再改，另一种是采取变相的“一稿多投”。替代方式是做好投稿记录，收到采纳通知后立即通知其他刊物，不要再发了。一般来说，知名度不高，刚开始写稿的作者，尤其是质量一般的，很少同时使用几个刊物，即使投稿也不止一篇。从这个角度来说，从维护作者权益的角度来说，作者是赞成第二种方法的，报刊编辑部似乎也不应该反对这种方法。作者写稿子不容易。不用及时通知作者，耽误用稿机会。编辑部应该承担责任。不知作者的观点是否正确。