学校国防教育工作计划
学校国防教育工作计划1国防教育是提高国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式，是国民教育的重要组成部分。国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义。通过这种教育，帮助学生树立热爱祖国、热爱家乡、反对外来侵略的国防观念。热爱人民军队，敬仰英雄，勇于奉献；热爱人民，关心他人，全心全意为人民服务；热爱中国* * *生产党，热爱社会主义，遵守法律，维护国家和民族团结的公民意识。为了增强学生的国防观念，进一步推进我校的国防教育，围绕我校新校规的中心思想，把握德育和国防教育的脉搏，根据我校的实际情况，现提出我校国防教育工作计划如下:
一、指导思想
为进一步认真学习贯彻《关于进一步深化中等职业教育教学改革的意见》、《中小学教育中长期规划》和《中华人民共和国国防教育法》，培养学生爱国主义精神，增强学生国防观念，激发学生拥军热情，通过多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本国防知识，学习初步军事技能，不断增强国防观念。激发爱国拥军热情，自觉履行国防义务，树立建设和保卫祖国的志向，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、目的要求:
(1)明白一个国家必须有国防，国防必须有国防教育。保卫和平，保卫祖国，懂得“生于忧患，死于安乐”的道理，培养“居安思危”的国防观念，是当代青年义不容辞的责任。
(2)牢记半封建半殖民地旧中国列强入侵的历史教训，明白当今世界和强权政治依然存在，警惕国内外敌对势力颠覆、破坏、和平演变的企图，决不让历史悲剧重演；
(3)懂得“没有人民的军队，就没有人民的一切”的道理，学习解放军大无畏英勇战斗的优良作风和当代军人的无私奉献精神；
(4)了解现在的和平生活，是革命先辈流血牺牲和长期斗争的结果。中国只有走社会主义道路才能富强，青年学生必须努力学习科学文化知识，立志投身于社会主义现代化建设；
(5)认识长期和平环境不能忘记国防。只有人民军队的壮大，国防科技的繁荣，全体国民国防意识的增强，才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。青年学生要积极参加军事训练，加强组织纪律性，养成良好的学习生活习惯。
三、基本任务:
(一)了解基本的国防知识:
1，理解国防、国防教育、战争与和平的含义，国防与个人、国家的关系，进行基本国防理论教育；
2.学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空和邻国；
3.了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民反抗外来侵略的斗争历史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩；
4、初步了解国防科学技术的发展及其在国防中的巨大作用；
5.了解历史上杰出的军事家。
(二)掌握必要的军事技能:
1，根据解放军队列条例，组织队列训练，学习士兵的仪表和作风；
2.有条件的学校组织学生学习“三防”知识，进行战场救护等军事训练，掌握基本技能；
3.学习投掷、攀登、越野、徒步等军事体育活动的技能，培养学生的机智、勇敢、毅力和不怕苦、不怕死的精神；
4.结合军训等活动体验军营生活。
四、基本措施
(1)利用国旗下的讲话向学生宣传国防教育的重要性，鼓励学生不仅要重视国防知识的学习，还要从小树立志向，努力学习，为将来保家卫国打下坚实的基础。
(二)举办国防教育讲座。
(3)组织学生观看防空知识教育片，直观地把他们带入血洒古道、刀光剑影的战争，带入声光交错、炮火连天的壮阔场景，带入金戈云集的军旅花园，带入枪林弹雨的军事文学，带入充满危险、神奇、感性的国防时空。让学生领略东北人民不屈不挠的英雄气概，岳飞、戚继光、于谦等民族精英的忠诚，以及解放军和国防后备力量的时代风采；学习国防法律法规、军事技能、武器装备的基本知识，以及军队和部分外军的最新动态；从中可以了解世界军事革命的严峻挑战，人民战争思想在未来战争中的地位和作用，培育国防精神，增强综合国力、国防实力和民族凝聚力的重大意义。
(4)鼓励学生观看爱国电影，在受到艺术熏陶的同时激发学生的爱国情怀，从而扬起学生为建设社会主义强国而努力学习的风帆。国防观念是关系国家安全、支持国防、抵御外来侵略的崇高观念，是推动社会进步、巩固国家政权的强大力量。大力弘扬国防精神，倡导爱国主义、强国之责、报国之志、卫国之勇，必将促进国家的经济建设和发展。通过这次我校国防教育主题活动，全体师生都达到了一种* * *知识。国防教育要从青少年开始，融入学生的生活和学习，号召全体师生共同努力，用理想信念筑起坚不可摧的精神长城，迎接明天的挑战！
动词 （verb的缩写）关键任务
一月和二月:
制定国防教育工作计划
三月:
1，军事知识讲座
2.加强内务管理。
四月:
1.继续加强队列训练。
2.早操军事化训练
五月:
1，注重学生用餐和午休的规范化培训。
2.六月建立书香校园，号召学生读一些军事题材的书；
看爱国电影
七月和八月:
1，军训
2.看电视拥军爱国。
3、新学年国防工程计划的设想
九月:
1，认真开展升旗活动。
2、“国防教育日”假日教育(9月19)10月:
1.继续加强队列训练。
2.看爱国电影
3.国防教育讲座
11月:
1，参观德育基地
2.看爱国电影
十二月:
1，国防教育讲座
2、整理和总结国防教育材料
1月2日学校国防教育工作计划:
A.在xx开展元旦、春节期间食品安全专项检查和迎检；
B.会同卫生局组织全市疾病预防控制学校校长和校医培训班；
C.总结和规划xx年的工作；
D.开展官方文化体育活动。
二月:
A.召开全市学校体育、健康和国防教育会议；
B.落实省《学生体质健康标准实施方案(试行)》和全市实施方案；
C.在全市学校开展国防教育法和兵役法实施情况调查；
D.开展宣传活动，争创县市中小学生课外文体活动示范区特色学校。
E.开展“合作教育在体育教学中的应用研究”课题研究。
三月:
A.开展全市学校食品卫生安全检查(县市自查)；
B.举办全市教育系统教职工“三八”杯三人篮球赛；
C.开展学校贯彻实施《中华人民共和国体育法》和《学校体育工作条例》基本情况调研(针对省级执法检查意见)；
d .为执行体育与健康两项规定(省级要求)的校长举办培训班。
E.指导中小学体育教学。
四月:
A.举办全市中小学田径运动会(迎接省赛)；
B.组织全市初中毕业生升学考试体育工作；
C.组队参加全省中学生田径运动会(市教育局)。
五月:
A.开展“碘缺乏病防治日”宣传活动；
B.举办全市中小学篮球比赛(迎接省赛)；
C.开展“体育与健康”课程教学亮点评选活动。
六月:
A.对学校实施《学生体质健康标准实施方案(试行)》的情况进行检查；
B.举办全市少儿基本体操比赛(迎接省赛)；
C.组织体育与健康教学论文的评选。
七月:
A.组织学校参加省级体育传统学校和定期比赛；
B.举办省市级示范学校体育教师培训班；
C.与军分区共同为学校国防教育存在的问题寻求政府政策支持。
八月:
A.开展新课程改革的教材培训；
b .联合军分区举办全市学校国防教育校长培训班。
九月:
A.联合军分区举行全市学校军训汇报仪式；
B.会同有关部门监督新学期学校食品卫生安全；
C.开展甲型肝炎和乙型肝炎学生疫苗接种活动。
十月:
A.组织体育教师赴全国十省市参观体育与健康教学；
B.指导中小学体育教学。
c举办阜阳市首届中学生足球赛(65438+10月3日)。
11月:
A.组织全市争取评选中小学生课外文体活动示范区特色学校；
B.举办全市教育系统教职工乒乓球比赛；
C.在全市开展学校体育卫生和国防教育先进个人和先进集体评选活动。
十二月:
A.组织“121”世界预防艾滋病日宣传活动；
B.组织实施对学生体质健康标准实施情况的监督；
C.组织中小学生冬季长跑活动。
学校国防教育工作计划三、国防教育的指导思想和教育目的:
国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观和国防体育的发展，有计划、有组织地对学生的德、智、体等方面施加相应影响的活动。它是国民教育和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基础教育。
通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和xxx人。
二、国防教育的原则:
1.国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育和其他形式的教育教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；
2.利用学校教育教学的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育和分散教育相结合的方法；
3、根据不同年级学生的特点，根据各级学校经常性教育活动的内容，由易到深，由易到难，有计划地安排教育活动。
三、工作重点:
1，理解国防、国防教育、战争与和平的含义，国防与个人、国家的关系，进行基本国防理论教育；
2.学习国防地理，了解中国的领土、领海、领空和周边国家；
3.学习兵役法等基本国防法律法规，使学生了解公民应当履行的国防义务；
4.了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民反抗外来侵略的斗争历史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩。
5.了解中国人民解放军的成长历程和伟大成就，知道人民解放军是保卫社会主义事业的坚强柱石；
6、初步了解国防科学技术的发展及其巨大作用；
7.了解历史上杰出的军事家。
8.按照解放军队列条例组织队列训练；在学校重大活动中举行阅兵式和游行，学习军人的仪表和作风；
9.学习投掷、越野等军事体育活动的技能，培养学生的机智、勇敢、毅力和不怕苦、不怕死的精神；
四、国防教育的主要形式:
结合专题教育课程开展课堂式国防教育；结合中心工作开展穿插国防教育；结合文体活动开展趣味国防教育；结合重点节日纪念活动，随机开展国防教育；结合教育基地和文化景观开展阵地国防教育；利用现代媒体开展载体化国防教育；利用国防知识竞赛进行国防教育；运用先进典型开展鼓舞人心的国防教育。
动词 （verb的缩写）日程安排
制定计划，安排9月份的工作；国防知识学习讲座；看国防教育片；新生军训；1国防教育月主题教育活动；规范国旗课教育；11-65438+2月庆祝解放军征文比赛和演讲比赛。
学校国防教育工作计划4一、指导思想
以20xx年的学校体育、卫生、艺术和国防教育为主线，以科学发展观为指导，以科学发展观为统领，开展学校体育、卫生、艺术和国防教育。牢固树立“健康第一”的思想，全面推进素质教育。促进体育与健康教育、艺术教育和国防教育教学质量的提高，全面改善学校体育和艺术教育教学条件。
二、工作计划
(一)学校体育工作
1.继续执行《学校体育条例》。
2、继续认真执行《学生体质健康标准》，高标准完成测试工作，并做好文字材料和网络数据上报工作。
3.积极发挥学科带头人(骨干教师)的作用。按时提交20xx学校体育卫生艺术工作计划。
4、结合中考改革，做好“活动与健康”的测试。
5.组建校篮球队、乒乓球队、田径队、围棋队、象棋队。
6.抓好“两操两课”，继续坚持“阳光体育活动”，每天锻炼一小时。
7、继续搞好“四小”体育活动。
1)4月1日，举行拔河比赛。
2)5月13日，举行“围棋与象棋”比赛。
3)9月12日，举行篮球比赛。
4)“踢毽子”比赛将于6月7日举行，165438。
8.继续准备并及时参加市内举办的中小学田径运动会。
9.学校继续筹备和举办一年一度的秋季田径运动会。
10，按照文件要求，建立健全体育活动档案，做好记录，诚恳接受上级领导年终检查。
(2)学校卫生工作
1，认真执行《学校卫生工作条例》，建立健全各项工作制度。
2.认真贯彻上级下达的食品卫生安全精神，落实工作。
3.加强卫生教师和校医队伍建设。
4.做好学校健康教育，做到“五有”。有课表，有专职老师，有教案，有成绩，有作业。
5.特别注意学生常见病、传染病的预防，立即传达上级文件，开好班主任会。对常见病、传染病的预防，有检查记录，发现问题及时处理。
6、积极开展爱国卫生活动，学校与小商店、班级签订良好的食品卫生责任书。
(3)学校艺术工作
1，认真贯彻《学校艺术教育工作条例》，开展学校艺术工作。
2.执行上级指定的美术课计划。
3.加强美术教师的培训。
4.积极开展20xx艺术节活动，6月举办“书画展”、“宋大奖赛”等活动。九月文艺演出。优秀作品和获奖歌曲上报教育局。
5.配合中考制度改革，做好“审美与表现”测试。
(四)国防教育
1，制定四防教育工作计划。
2、开展国防知识系列活动，通过手抄报、画廊，定期宣传。
学校国防教育工作计划5一、指导思想
认真贯彻国防教育法，落实《地区县国防教育条例》，弘扬爱国主义教育主旋律，系统地对学生进行国防知识教育，制定我校国防教育规划。
二、主要任务
1，营造浓厚的国防教育氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、尚武、组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。
2、完善国防教育基地建设，努力成为国防教育书架试点工程。
3、加强国防教育教师的培训，提高教师的国防教育水平。
4、创新国防教育，在过去国防教育的基础上，使学校国防教育上水平。
第三，具体工作
1，营造国防教育氛围
(1)组织师生学习国防教育法，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的意识和自觉性。把国防教育放在学校工作的重要位置。
(2)搞好国防教育环境的布置，让国防教育的氛围充满学校和班级。
(3)开展宣传教育，及时宣传普及国防教育。
2、上好国防知识课，让国防教育进教材，进课堂。
(1)做好“认真、规范、创新、研究”。提高国防教育课堂教学质量。
(2)完善国防知识评价，采取多种形式进行考核，做好评分和记录。
3、开发和完善国防教育的阵地和载体，充分发挥教育的作用，增强教育的实效性。
(2)搞好国防教育基地配套设施建设，通过挤入外援、上下结合、增强必要投入等方式，完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。
(3)组织开展“学、爱、拥军”活动，让学生在社会实践活动中体验、锤炼，提高实践活动水平。
4、加强国防教育队伍建设。
(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的相关理论、知识和经验。
(二)创造条件，为国防教育教师到外地学习提供一切便利。
(3)安排教师参加我市举办的国防教育师资培训班。
(4)不定期召开经验交流会，总结推广国防教育的先进经验。
5、积极开展国防教育活动
(1)每月举办一次国防教育主题活动，教育内容丰富。
(2)求实效，强调训练，增强学生的主动性，提高学生的活动能力和自我教育能力。
6.拓宽国防教育渠道
(1)充分挖掘校外国防教育力量，聘请好的辅导员，定期咨询讨论，一起* * *教育学生。
(2)利用当地国防教育阵地，定期组织学生参观和活动。