争做文明中学生演讲
争做文明中学生演讲1有一位同志，每年三月和我们见面。他没有在战场上浴血奋战的经历，也没有惊天动地的功绩。他只是用一颗朴实无华的心在生活和工作中做了一些不平凡的事情，他的名字将永远被人民铭记。有一种精神，不是瞬间光芒四射，也没有丝毫宏大的道理，却成为了我们学习的榜样。它随着春天的脚步一次又一次融入了我们的生活，给我们的精神带来了高贵而温暖的气息。大家说说，他是谁？没错，他就是——雷锋！一个普通的* * *战士，虽然只活了短短的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹却在大放异彩！他在我们心中树立了一座高高的纪念碑。雷锋说:“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限地奉献给为人民服务！”“他说到做到了！在三月学雷锋的日子里，我们应该做些什么？我们知道雷锋是一个高尚的人，他的所作所为并不是一件伟大而惊人的事情。我们学雷锋，就要从身边做起，从自己做起，从关爱同学做起。
在我们的校园里，有很多雷锋，不信你看:他们伸出勤劳的双手，捡起地上残留的果皮纸屑，打扫门窗；他们伸出节俭之手，主动关掉教室、走廊的“长明灯”，主动回收废弃物，变废为宝。他们伸出灵巧的双手，认真地修补教室里被损坏的公物:他们用一颗真善美的心关爱他人，学生们也经常请求互助。再看一遍。在课堂上，他的暗示让别人找到了走出迷宫的路:他的鼓励给了别人继续努力的动力；他耐心的解释让其他人爬上了获取新知识的阶梯。这些小事反映了我们可爱的学生们闪亮的心。
在美丽的校园里，看着我们可爱的学生和同学，让我们再一次重温雷锋精神:如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你会照亮黑暗吗？如果你是一粒谷物，你孕育过有用的生命吗？如果你是一颗小螺丝钉，你会永远坚守岗位吗？
老师同学们，让我们从自己做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁意识，在学习和工作中努力学习，求真务实。让我们平凡的生活孕育出雷锋那样的崇高精神。只有崇高的精神，才能创造明天的辉煌。老师们，同学们，让雷锋精神成为我们人生的路标！让雷锋精神活在我们美丽的校园里！最后，希望同学们在以后的生活中，对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样炎热，对待困难要像秋风扫落叶一样困难，对待不文明行为要像冬天一样残酷。
争做文明中学生演讲2在一个国家，个人是主体。个人最重要的是什么？我觉得首先是要有文明素质。只有每个人都有文明素质，这个国家的整体素质才能提高。
良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的同学，可能会不守纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果养成文明的行为习惯，学习环境一定是良好有序的。我们知道，一个学校的学生只有具备良好的文明行为习惯，才能构建良好的学习环境，营造良好的学习氛围。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期。我们在这个时期的所作所为会对我们自身的心理素质产生潜移默化的影响，文明的行为会帮助我们提高心理素质，同时提高道德素质。如果这个时候不特别注重自己道德品质的培养，那么即使拥有丰富的科学文化知识，人对自己对社会又有什么用呢？所以首先要做一个正直的人，做一个文明礼貌的君子，然后才能成才。我们不应该是单纯掌握知识和技能的机器，而应该是身心和谐发展的人。文明是我们素质的前沿。有了文明，我们拥有了世界上最宝贵的精神财富。
我记得一个著名的人曾经说过:美德的实现是由行为构成的，而不是言语。无数的例子表明，辉煌的事业和成功的人生的关键是高尚的情操。但是，最基本的问题是:我们应该以什么样的精神面貌、什么样的思想品质、什么样的道德标准来接过人类文明的接力棒？
南开大学校长在镜子上写了一句座右铭:“脸要正，头发要剪，衣服要整齐，扣子要系，头要直，肩要平，胸要宽，背要直，天气不要骄，色彩要平和，装得适当。”作为一名中学生，我们必须明白，自己的外表至少要符合学校的氛围和学生的身份，保持大方得体的外表是对老师和同学的一种尊重。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德标准，是一个人思想境界、知识水平、道德品质、文化素养、交际能力的外在表现。俄罗斯著名教育家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格和情操。形象礼仪不仅涉及个人自身的形象，还关系到学校、社会乃至国家和民族的整体形象。
文明是风，可以吹动每一个学生的心；形象礼仪是一朵花，可以让校园更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留在自怜中，让“形象礼仪停留在心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构筑自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀。没有文明，没有基本的道德底线，那么即使我们有渊博的科学文化知识，对人对社会又有什么用呢？学会一切做人，就是要学会做人，学会文明人，学会社会人，学会环境整洁，学会文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园里遍地开花。
争做文明中学生演讲3文明是人类和谐相处的金钥匙。文明不仅是为了别人，也是为了我们自己。有礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐，也给自己带来快乐和温暖。同时，讲礼貌也是我们每个人的道德准则，所以我们每个人都应该讲文明，争做文明中学生，这样校园才会变得更加美好和温暖。
然而，在现实生活中，我们经常会在身边看到一些不文明的现象:有时会随意扔一张纸，随地吐痰，说一句脏话。看似是一件小事，然而，正是这件小事，却能在某种程度上反映出一个人、一个班级甚至一所学校的文明程度。
其实有时候我们扔的不只是一张纸，而是道德，吐的不只是一口痰，吐的是自己的良心，骂的是别人，骂的是自己。虽然只是一张纸，但如果大家都这样，那不就是一堆堆厚厚的垃圾吗？相反，我们每个人都会捡起一张纸，把整个校园的干净和美好堆起来。
不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象，骂人、骂人也是不文明现象。现在很多中学生走到哪里吐到哪里，一开口就是“脏”。这些不良的生活习惯也影响一个人的形象质量，是不文明的表现。有时候你会因为试图快速说话而被人鄙视。虽然你不在乎，但是你觉得别人会怎么说你？再说了，你跟别人说话，大家都知道你爱骂人，不文明，讨厌你，但是不跟你说话反而会让你觉得丢人，所以努力做一个文明的学生很重要。
文明风尚的形成需要我们每个人的共同努力。如果校园里每个中学生都讲文明，校园文明就会蔚然成风。“勿以恶小而为之，勿以善小而为之”是三国时期刘备留给儿子刘禅的一句话。虽然这位一生都是军人的政治家说出这句话已经过去了近千年，但它的哲理并没有消失。我们应该防止延误，防患于未然。只有从生活的点点滴滴做起，自觉践行道德规范，养成良好的行为习惯，才能成为一个文明的中学生，一个有道德有修养的人，一个受欢迎的人。为什么不呢？
学生，“只是一个同学和少年，正值壮年；书生意气，方遒”，让我们携起手来，从现在开始，从我做起，告别低俗，告别陋习，共同创建文明校园，构建和谐社会，争做文明中学生！“让文明之花在校园里遍地开花，让我们的校园更加美丽温暖。
争做文明中学生的演讲4。高尚的道德和文明的言行是每个学生必备的素质。营造健康、文明、有序的校园环境是我们义不容辞的责任。在此，我向全体同学提议:“从我做起，争做文明中学生”。
第一，文明学习，博学实践
我们应该增强学习意识，营造浓厚的校园学习氛围。虚心向他人学习，取长补短，相互合作；诚实守信，用科学知识武装头脑，做一个追求进步的中学生。
第二，举止文明，举止得体。
注重个人道德修养，尊老爱幼，尊敬师长，关心同学，团结友爱，在公共场所交际得体，礼貌诚信，举止端庄，语言文明；乘坐公交车时，自觉排队，相互谦让，不抢座，不喧哗，爱护公共卫生环境，做自尊自重、文明礼貌的中学生。
第三，厉行节约，反对浪费
要养成良好的生活习惯，树立正确的消费观，不虚荣，不攀比，节约用水用电，合理利用再生资源。
亲爱的同学们，让我们携起手来！在鲜艳的国旗下，* * *承诺让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律。从我做起，从现在做起！