面对初中的学习，初一学生需要把握的重点有哪些？
首先，引导孩子设定一个学习目标。凡事都要有目标，否则接下来的一切努力都是无力的。对于初一的学生来说，最直接的目标应该是顺利实现从初中到初中的过渡，适应老师和学习方式的变化，保证每门课的成绩都在平均水平以上，尽最大努力走向顶尖，而最终目标是考上当地理想的高中，远期目标是上理想的大学。
这些问题其实是给孩子交流的。让孩子有这些想法，知道自己的现状和目标有多大差距。当然，这些目标不是强制灌输的，而是引导孩子在具体情境中思考。
第二，要学会温故而知新。对于初一学生来说，一定要课前预习，课后复习，善于总结所学的知识点。课前预习可以把你本该掌握但还没掌握的知识一扫而光，因为这些知识老师可能不会在新课中继续补充讲解，但这些知识会影响对新知识的理解和吸收，这一点很重要。很多学不会的同学会很困难，甚至进入恶性循环。
另外，对学过的知识要定期总结，对重难点和常见错误要记录和总结。你可以用笔记本把它们记录下来，但是不能把重点难点一起记录下来，还是浪费时间。
第三，拓展课外知识，用课本知识很难在现在的考试中拿高分。至少，试题变了，记忆内容越来越少，试题的灵活性在增加。考试中很难再现课本上的题，这就要求学生不仅要停课做题，还要适度补充大量的课外知识，无论是语文、数学还是英语。通过课外知识的拓展，他们的思维和逻辑会得到有效的提升。
当然，课外知识的拓展必须建立在良好的基础上。如果在没有完全理解自己的课本知识之前就去学习课外知识，那就有点浪费时间了。
第四，制定切实可行的学习计划。科学的学习计划可以有效地指导孩子的学习。这个计划既不能冒进，也不能落后。要保证达到学习目标是合适的。成绩好的孩子大多都有学习计划。他们每天、每周、每月的学习都是科学安排的。他们该学习的时候一定要学习，该玩的时候也不会懈怠。这是学习效率的基本保证。学习计划也能保证学生把精力和注意力集中在有意义的事情上，不会随意分心，不会偏离方向。
动词 （verb的缩写）珍惜课堂很多家庭会给孩子报很多辅导班，为了补缺可以理解，但是你知道吗？学生获取知识最可靠最宝贵的时间是在课堂上。如果学生能提高上课效率，专心听课，效果比辅导班好很多。
一节课40多分钟。我们的注意力能持续多久？往往决定了上课的效果。一个学习好的孩子，往往无时无刻不在跟着老师思考，而一个学习懒的孩子，往往在思考，开小差，甚至打瞌睡。上课的习惯很重要。家长一定要给孩子解释清楚，老师也要注意。
总的来说，大一要积极培养自己的学习习惯，变被动学习为主动学习，加强课堂听课效率，积极完成课后作业，给自己一个目标，然后朝着这个目标努力。当然，别忘了体育锻炼和知识一样重要，否则很难实现人生的理想。
对此你怎么看？欢迎留言讨论！谢谢大家的赞！