江津八中2017分数线

具体可以网上查(登陆你所在地区的教育考试院网站)或者咨询学校老师。

简单来说，由于一般倡议者所在的省或自治区经济、文化、政治相对落后，小学教育的三个主体，教师、学生、家长，在经济、文化、政治上比发达地区差一点，学校的软硬件设施差一点。一旦游戏规则改变到题目所说的情况，老师和优秀学生在金钱和未来的驱使下，必然会迅速流向发达地区。落后地区唯一能依靠的就是死亡，但这样好吗？其实从省份内部来看，一般都是省会城市和经济强市统治高考。把范围扩大到国家层面，残酷程度增加了很多倍(比如5倍)，可见金钱和权力才是硬道理。江苏是变态，南京是大萝卜，南通是怪物，应该排除。

不是从各省录取人数来看

1.如果全国高考统一命题，统一录取分数线，那么全国就要统一教材，统一教学方法，统一教学体系。那样的话，中国传统的填鸭式教育愈演愈烈，这是中国这么多年素质教育改革的一大倒退。虽然我到现在也没搞清楚，这些年素质教育的改革和进步在哪里。)

2.各地自主命题既考虑了各地学生的实力，也考虑了各地素质教育改革的自我尝试。这样国家也在努力寻找最适合中国的教育方式。

3.阴谋论，由于全国统一招生并没有惠及各自省份的学生，地方政府全面停止了省属高校的财政供给，省属高校教育经费全面吃紧，教学质量下降，学费上涨可能在意料之中。