在藏区教书的老师会遇到什么危险？

川主寺镇海拔3000多米。是四川省阿坝藏族羌族自治州松潘县的一个高原小镇。恶劣的气候似乎是专门为我们这些远道而来的志愿者准备的。

2003年8月，我来到这里，在福田希望中学任教，开始了难忘的志愿服务生活。

我到的第三天，雪花飘飘。我一直生活在浙江的和风细雨中。面对刺骨的寒冷，我激发了在高原上好好锻炼的勇气。在很短的时间内，我克服了气候和生活的不适应，完全融入了当地人的生活。

学校安排我教两个年级的数学和历史。学生们基础很差，甚至有些孩子把名字写错了。我利用一切可以安排的时间给他们上额外的课，还成立了一个学习兴趣小组。

孩子们非常愿意和我这个“外来的和尚”打交道，他们在学习生活中遇到困难都会告诉我，我也会尽力帮助他们。下课后，孩子们把我当成他们的大哥哥，我们会围坐在一起，聊我在学校的生活，聊我的成长故事，聊外面的精彩。孩子们聚精会神地听着，仿佛置身于童话世界。

这里的孩子在非常艰苦的环境中长大，但是他们非常懂事，学习也很努力。在学年末的全州统考中，我所教的各科成绩都有明显提高。

讲座结束后，我经常抽时间去学生家里拜访。在一个学期的时间里，我几乎走遍了周围所有的村庄。起初，吸引我的是高原独特的风景。经过一段时间，我心中烙下的是西部高原人民的艰苦生活，这是在城市生活久了的人无法想象的！久而久之，我也和学生家长建立了良好的关系，他们把我当家人一样对待。这些老乡不太懂我的普通话，但眼神里流露出对我的友好和关心。他们有机会进城，总会给我带点青稞和自家的奶渣，然后在我想去的路口等上一整天，只为见我一面，表达对我的感激。

我会跟孩子说很多外面的事情，但是很多时候语言显得那么苍白无力。我开始思考:作为西部计划的志愿者，如何拓宽服务领域？我们还能怎样给他们真正的帮助？这时，一个大胆的想法逐渐在我脑海中清晰起来:让这里的学生去东方，亲自体验山外的世界。

2003年6月5日+2月5日是国际志愿者日。我和松潘县的志愿者们一起，组织创办了中国第一个由志愿者发起的具有独立社会法人资格的公益性社会团体——“松潘大学生西部计划志愿援助会”。我是秘书长。在我们的共同努力下，学生会充分发挥志愿者的桥梁作用和整体力量，积极筹集资金7万余元，成立了“爱心班”，资助了1、31名品学兼优的贫困学生；购买图书4000余册，创办镇江关中小学、热舞沟中心学校、柏杨中学“爱心书屋”。实施“瑶池学生浙江交流计划”；组织了浙江大学城市学院“西游记”和浙江工业大学“阿坝藏羌之旅”活动。

在我的母校浙江衢州石梁中学的大力支持下，我们于2003年6月5日至2月6日开始组织实施“瑶池学生浙江交流项目”。福田希望中学选派3名藏族学生赴浙江进行为期两个多月的学习交流活动。孩子们在浙江期间，学校专门为他们安排了学习计划，带他们去普陀山看真正的海。其中两人留在浙江继续学业，学校支付了他们所有的学习和生活费用，直到他们中学毕业。

过去的一年丰富而感人。我和藏族朋友一起吃糍粑，吃牛肉，吃土豆，唱藏语歌，跳锅子，我算是半个藏族家庭了。两年的时间很短，但我的心却离这片土地如此之近。希望能用自己的青春和热情，在西部广袤的土地上留下坚实的足迹。