我的朋友男孩的外貌描述作文初中
中学语文课本里有很多成功的例子:阿q的旧毡帽，孔乙己的破长衫，赵的顺滑油光的大辫子，祥林嫂偶尔的眼神，无不彰显着他们的身份、个性和生活经历。而中学生在写作中却很难从中汲取精华，往往既不能“画其形”，也不能“传神”。
那么，如何做一个简短的大纲，才能让人物形象生动地呈现在读者面前；细致入微的描写，可以把人物的精神展现的淋漓尽致，做到形神兼备。本文拟从四个方面进行粗浅的尝试。第一，仔细观察，把握其“形”“世界上没有两片完全相同的树叶”，人物肖像描写不能建立在主观想象上，以至于千人一面，缺乏个性。
要仔细观察人物的外貌，把握特征。客观事物本来就千差万别，从来都不是一样的。
但是很多同学在描写人像的时候往往没有仔细观察，而是拿起别人的智慧，随意转述别人的话。孩子是甜美的酒窝，男青年是英俊的，女青年是苗条的，白发老人是衰老的。
这样好吗？不可否认，某一类人物都有其天生的特点:从年龄上看，婴儿、儿童、少年、青年、中年、老年人各有特点；生理上，男性、女性等与年龄相关的生理特征也各有特点；从人物的身份、职业、地位、境遇、种族来看，也会表现出一些相似甚至相同的外在特征。但是，即使在相同的职业、性别、年龄之间，也绝不会完全相同，总会有与他人不同的外在特征，即使是孪生兄弟之间也是如此。
所以在描写人像的时候，一定要抓住人物的外在特征，才能突出* * *里的个性。比如说，“...生物老师走进了我们的教室。
他大约三十四、五岁，胖乎乎的身材，黑红的皮肤，一张中国脸，高鼻梁上架着一副金丝眼镜。透过圆形镜片的眼睛慈祥地看着我们。
洪钟失声道:‘高三我教你生物...希望我们合作愉快。.....“这段话紧扣生物老师的身材、肤色、脸型、鼻梁、眼镜等特征来描绘肖像，使人物形象清晰地呈现在读者面前。
第二，用心去理解，感知它的“精神”“画龙虎难画骨”，画龙虎的“骨”真的很难。上面生物老师的描述抓住了人物的外在特征。
说真的，这是人物肖像描写的最低要求。有人把写出来的样子叫做“正宗”。
事实上，仅仅做到这些是不够的。如果对这种描写进行透彻的分析，就会发现，从业者基本上是一种“相机”式的静态描写，很难透过人物的外在形式看到其内在的性格、品质、经历和丰富的内心世界。
画画要画龙虎的“骨”。《红楼梦》第三集《林黛玉进贾府》中，作者对王熙凤的描写，既刻画了人物的外貌特征，又揭示了他们的性格特征和精神世界。
对王熙凤的画像描写包括服饰和容貌两个方面。在服饰方面，作者试图用珍珠和珠宝来阐述王熙凤的服饰，暗示她的贪婪和庸俗，从侧面反映她内心世界的空虚。
在外貌方面，着重于她的“三角眼”、“吊眉”、“粉脸”、“红唇”，充分展现了她微妙、狡猾、善于变机以及隐藏在美丽外表下的口是心非。当然，如果你想提高这个能力，也不是时间问题。平时要从外到内仔细观察分析人物，把握人物的性格特征和精神世界，把人物的服饰和表情“外化”。
第三，运用“修辞”生动地再现人物的外貌，必须运用得当，尤其是比喻修辞的运用。以上对王熙凤画像的描写，是修辞运用成功的典范。
比喻修辞的运用，在仔细观察和把握人物外在特征的基础上，必须合理想象和选择恰当的喻体；否则人物会扭曲，甚至变形。比如说，“...他有一双鹰眼，能看透一切，寻找猎物，让同学们都害怕。
他长着一双狼耳朵，对江湖上的一切八卦都了如指掌；然后会经过加工和锤炼，成为他在课堂上吹牛的资本。此外，他有着像熊一样强壮的躯干，走路威风凛凛，大摇大摆，总能找到人“一对一”。
睡觉前都要出去练唱，有时候半夜还能听到他雷鸣般的声音。我真的可以把他写进《狂人日记》...“这段话在想象中很奇怪，但是比喻和修辞的运用并不恰当，把老师描述成流氓甚至有点精神错乱。
如果再加上一顶帽子，花里胡哨的衣服，一把短短的匕首，岂不成了典型的地痞？其实这个老师很强，眼光敏锐，兴趣广泛，知识丰富，活泼热情。训练者看似能捕捉到一些特征，但写出来的人像却严重失实，失去了生活和人物的基础，同时在色彩感上也出现了严重的偏差。
要克服这种情况，必须仔细观察，把握内外特征，合理想象，谨慎选择车辆，同时还要注意色彩感。如果是同情和赞美人物，往往会选择一些美好的、珍贵的、色彩鲜艳的事物作为比喻；贬义、恶心，经常用夸张、丑陋、畸形、贬义的东西做比喻。
恰当地运用比喻修辞是“画其形”、“传神”极为有效的方法。第四，切忌繁琐，“动态”的人像描写，是否做到形神兼备。
不能讲字数，不能讲。
2.描述男同学长相的作文帅哥:1.8米的身高，白皙的肤色，略显紧身的黑色连衣裙透露出完美的身材，亚麻色的头发是那么的好看，明净白皙的脸庞，棱角分明，帅气十足；垂下的长睫毛下，闪烁着黑色水晶般深邃的眼眸，高挺的鼻梁，漂亮的嘴唇，他的气质是那么的复杂，像是各种气质的混合体，既充满了高贵与优雅，又有自己独特的空灵与帅气！尤其是他左耳上耀眼的钻石耳环，更是为他帅气的脸庞增添了几分不羁。
狂野不拘小节。邪魅性感。
他身上还飘着淡淡的香味...他皮肤白皙，五官中带着一丝帅气，帅气中带着一丝温柔！他身上散发出来的气质是那么的复杂，像是各种气质的混合体，但在那些温柔帅气中，又有他自己独特的空灵帅气！在他的身后，年轻人秀气的眉毛拧成了一圈，俊美的脸上流露出淡淡的忧伤。他的个头至少有一米八，略显紧身的黑色连衣裙显露出他完美的身材。他亚麻色的头发令人咋舌，有一双清澈明亮的眼睛，挺直的鼻子，光滑的皮肤，薄薄的嘴唇，可爱的粉红色，精致而美丽的五官...啊...多漂亮多温柔的男孩啊。一阵微风吹来，他的亚麻色头发在风中自由飘扬。他白皙的皮肤像刚刚剥了壳的鸡蛋，深邃的眼睛像黑水晶一样闪烁，长长的睫毛垂下来...一股淡淡的香味从他身上飘来...一个紫发男子跪在地上。那是一个非常漂亮的男人，长着长长的眉毛，身体像玉树。他上身的白衬衫微微有些湿，细细的汗珠渗了进来，让他原本优秀的身材更加玲珑有致。
紫色长发披在白皙的脖子上，可谓娇艳动人。一个男人长这样很少见。
他皮肤白皙，五官中带着一丝帅气，帅气中带着一丝温柔！他身上散发出来的气质是那么的复杂，像是各种气质的混合体，但在那些温柔帅气中，又有他自己独特的空灵帅气！他身高至少有1.8米，一件略显紧身的黑色连衣裙将他完美的身材展露无遗。他亚麻色的头发令人咋舌，有一双清澈明亮的眼睛，挺直的鼻子，光滑的皮肤，薄薄的嘴唇和可爱的粉红色，精致而美丽的五官...啊...多漂亮又温柔的男孩啊...这就是所谓的王子殿下吗？一阵微风吹来，他的亚麻色头发在风中自由飘扬。他白皙的皮肤像刚刚剥了壳的鸡蛋，深邃的眼睛像黑水晶一样闪烁，长长的睫毛垂下来...他身上飘出一股淡淡的香味...坐在椅子上的金发男子突然慢慢眯起了眼睛，金色的头发在阳光的照耀下，闪烁着淡淡的光晕，宛若流动的黄金，流溢着色彩。透明的嘴唇仿佛染上了桃花瓣，渐渐点缀上了熏香般的红色，娇艳欲滴。
美女。美女不像人。一双眼睛清澈如浸在水中的水晶，只是眼角微微上扬，显得妩媚动人。清纯的瞳孔和妖媚的眼神奇妙地融合成一种非常美丽的风情，薄薄的嘴唇，淡淡的如水的颜色。他的皮肤很白很细腻，有一双明亮清澈的蓝眼睛，散发出柔和温暖的光芒，鼻子挺得笔直，弧度优美，栗色。漆黑深邃的眼睛，泛着迷人的色彩；浓密的眉毛、高高的鼻子和漂亮的嘴唇都显示出高贵典雅。这，这哪里，简直就是童话里的白马王子！一张坏笑的脸，甚至两道浓眉，都有柔和的涟漪，仿佛一直在微笑，弯弯的，像夜空中明亮的上弦月。白皙的皮肤映衬着淡粉色的嘴唇，帅气而突出的五官，完美的脸型，尤其是左耳上闪着耀眼光芒的钻石耳环，更是为他帅气的阳光增添了一丝不羁...我看到那个男人绝对帅，有着雕塑般的五官和棱角分明的脸。
外表看似放荡不羁，不拘小节，但眼神中不经意流露出来的裸体却不容小觑。一头浓密的黑发，一对剑眉下却有一双细长的桃眼，充满了深情，人一不小心就会陷进去。
高鼻梁，厚薄适中的红唇，此刻有着耀眼的笑容。浓浓的眉毛叛逆地微微上扬。在长长的微微卷曲的睫毛下，他有一双像朝露一样清澈的眼睛，一个英式鼻子，像玫瑰花瓣一样* *的嘴唇，还有白皙的皮肤...我看到了他伟岸的身材，古铜色的肤色，轮廓分明而深邃的五官，像希腊雕塑，又黑又深的冰眼，看起来狂野不拘，性感十足。
男人的立体五官俊朗如刀，整个人散发着一股威严的王者之气。此时，邪恶而美丽的脸正噙着放荡而不拘小节的微笑。他穿着一件米色合身的衣服，但米色衬衫的顶部开了两个扣子，露出脖子上闪闪发光的银色项链。双手随意插在裤子口袋里，眉宇间透露着随意的个性。他身着白色晚礼服，精心剪裁的礼服衬托出他优雅的气质。额头上，参差不齐的棕色头发不停地挑逗着他清澈的眼睛。
3.朋友关于外貌描写的优秀作文。你觉得下面这个可以吗？
亲爱的，* _ *，不懂请问，满意请采纳，谢谢！
我的朋友
林雨田是我的同学，也是我最好的朋友。她有点胖，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一双油嘴滑舌的嘴巴。她追求上进，严于律己，学习成绩很好。她是我们班的副班长。她工作很负责，把我们班管理得很好。她是我们学习的好榜样。
我和林雨田演的如胶似漆。只要谁有好吃的，好玩的，好看的书等等。，他们应该把它们拿出来一起分享。这叫“分享快乐”。如果谁有什么伤心的事，也要说出来，互相分享。这就是“荣辱与共”。有一次，爸爸给我买了旱冰鞋，我就邀请她去中学的操场上玩。我们在操场上轮流穿这双鞋，看谁玩的时间长，转的多。
作为副班长，她是班主任的小助手。只要她看到班上有谁不戴红领巾不戴校徽去学校，就不会原谅她。当她的同学犯错并承认错误时，她很大方。她为我们班被评为文明班做出了很大贡献。她多次被评为红花少年、优秀班干部，但她并不骄傲。当然，她也有一些缺点，就是爱发脾气，对姐妹们忠心耿耿。比如只要那个男同学欺负我，她就会让那个同学跟我道歉，或者她会跟刚才那个男同学较劲。
林雨田是我的密友。
还有一个:
我的朋友
我是一名中学生。当我告别快乐的童年，踏入初中的大门时，我的生活充满了紧张、热烈、急迫的旋律。在这些日子里，我交了一个新朋友。她是我的老师。
她很英俊，两只像黑宝石一样的大眼睛嵌在脸上，高鼻梁，长发垂在肩上。她第一次给我们上课的时候，我觉得她好亲切好亲切。她的笑容就像一个春风，那么美丽，那么甜美，给人一种舒服的感觉。
在学习生活中，她是我的导师。她上课的时候，两只大眼睛一直盯着我们。她把每个问题都讲清楚了。如果我们听不懂，她会耐心地再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对无知，她会和我们一起讨论学习，不仅让我们对学习产生兴趣，还能让我们获得更多的知识。
记得有一次写作文。我写得不好，刚刚及格。老师在我的评语里写:再写一遍，认真写！看完之后，我暗暗下定决心要把作文写好。我重写了我的作文，我写得很认真。写完之后，我把它交给了我的老师。老师看了我的作文，脸上露出了微笑。虽然我的作文水平不高，但老师给了我很多鼓励，给了我信心，让我越学越努力。过了几个星期，我又写了一篇作文。我的作文分数比以前高了很多，这和老师的鼓励是分不开的。老师真的是我的导师。
在日常生活中，老师是我的知心朋友，我们可以一起长谈，聊生活中的故事。当我高兴的时候，我可以和我的老师分享我的快乐。当我难过的时候，我可以和我的老师倾诉。
老师是我们的朋友，有这样一个好朋友比很多没用的朋友要好！
4.描述一个同学的长相，男，600字。进入初中后，我交了一个新朋友。
她是一个中等身材的女孩，扎着马尾辫。她星星一样明亮的大眼睛，小巧的鼻子和嘴巴巧妙地均匀分布在红润的鹅蛋脸上。
她活泼开朗，爱说爱笑，是个幽默风趣的人。她喜欢讲笑话，总是让我们都笑。有时候她会在我们笑之前笑。
她喜欢表演，经常逗我们笑。她无事可做，只是表演几出戏，这给我们班增添了许多乐趣。她经常嘴里哼着小曲，不知道在说什么。一问，原来她说的是“台词”！她时不时学着“变脸”。她时而欢快时而忧伤，模仿得惟妙惟肖，逗得我们捧腹大笑。为了更好地表演魔术，她经常模仿演员的动作和表情，并反复练习。多么认真的小“女演员”！
她是一个坦率的人。她坦率直言。她一句一句讲，口若悬河。正因为如此，我很喜欢和她聊天。就说今天这个时候吧，我和她在电话里聊天，不知不觉就忘了时间。她在电话里说着话，我时不时滔滔不绝。但是好像她就在我面前。我们聊得很开心。不经意间，5分钟过去了，10分钟过去了，20分钟过去了...直到将近40分钟过去了，我们才恍然大悟时间的流逝，结束了通话。
我觉得形影不离就是说我们。平时不管发生什么事，她总会给我打电话。我也是。假设老师本来让她和这个文学社的一个同学一起去。她发现后，马上把我推荐给老师，然后毫不犹豫的带我去报名。没有她，我肯定不会参赛。
这是我的好朋友，和我志趣相投，形影不离的好朋友。猜猜她是谁？
5.同学的外貌描写作文800字。她是一个漂亮的女孩。
她是一个乐于助人的好同学；
她就是我的好朋友——范佳薇。
范佳薇是个漂亮的女孩。她身材苗条，个头很高，皮肤黝黑，但这丝毫不影响她的美貌，反而增添了几分美感。她的眼睛太美了:明亮的黑眼睛，像两颗闪亮的黑珍珠，又像一对浸在清水里的黑玻璃球。转向轨道的任何一部分都是聪明迷人的。再加上一副淡紫色边框的眼镜，看上去就像一个“小医生”。她有时会用素色头饰在脑后扎一根柔软飘逸的发丝，头发像“小淑女”一样编发。
范佳薇是一个乐于助人的好女孩。有一次，我和范家伟在玩木头人。突然，一个小女孩不小心绊倒了，摔得很重，一时起不来。她正要帮忙，我拦住她说:“不是我们班的。随便啦。她买不起。我们继续玩吧。不要浪费时间。”没想到，她的眉毛拧成了两条蚯蚓，她生气地对我说:“你不关心别的班吧？”她也是我们学校的一员。你想一想，你这样摔下去没人扶你，心里是什么滋味！”说完，他走到小女孩身边，扶她起来，安慰了她几句。小女孩一瘸一拐地回到教室。我的脸红了。多好的同学啊！多善良的同学啊！和她比起来，我是多么自私啊！她是一个乐于助人的好女孩，而我是...
在美术课上，我不能画画，因为我忘了带马克笔。她看到后，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，却遭到了批评。我内疚地走到他面前说:“对不起，我不应该这么自私……”但她说:“知道就好，好好改！”从此，我摆脱了自私。
这是我乐于助人的朋友。
今天是我同学叶宏明的生日，所以我一大早就起床了。起床后，我为叶宏明准备了生日卡和礼物，然后匆匆吃了早饭，和叶宏明一起奔向约定的地点。
到了约定地点，发现已经有三个同学在等了，却没有看到叶宏明的影子。过了一会儿，叶宏明一瘸一拐地来了。原来他昨天骑车的时候伤了脚，所以这样走路。全体人员到齐后，叶宏明开始了他的生日之旅。
叶宏明先带我们去他家玩。在他家，我们给叶宏明送了各种生日礼物。叶宏明收到同学们的礼物后非常高兴。叶宏明打开电脑，和同学一起玩卡丁车。因为我对驾驶这个电脑游戏不感兴趣，我只是看杂志。玩了大概一个小时，叶宏明妈妈带我们去吃肯德基。
到了肯德基餐厅，我们在叶宏明妈妈预留的位置坐下。大家都选了套餐。然后大部分人都去有滑梯的角落玩猫捉老鼠。我们玩累了，刚要的套餐上来了，大家狼吞虎咽。午饭后，叶宏明的生日蛋糕也端上来了。我们都为他唱了一首生日歌，祝他生日快乐。叶宏明闭上眼睛，许下美好的愿望。肚子里真的没地方了，还有一个老北京鸡肉卷吃，就打包了。吃完蛋糕后，肯德基餐厅还为大家献上了一份小礼物。
下一个活动是蹩脚的指挥家叶宏明带我们去米香湖玩真正的卡丁车。没想到那里的工作人员说我们有的同学没达到1.40不让我们玩。我们和他争论，他骂了我们，所以我们一气之下离开了那里。我们改变了去打保龄球的计划。我们回叶宏明家拿打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间，这次我们打车去了深圳保龄球训练基地。走进球场，眼前出现了一系列球道。这是我第一次打保龄球，有点激动。我拿起一个球想打，但是被那里的管理员拦住了，因为我们没有换保龄球鞋，所以打保龄球要穿专业鞋！我们迅速穿上保龄球鞋，然后分成两队。我的团队有叶宏明和李团章，另一个团队有刘千强和叶宏明两个朋友。我们每个队用一个球。起初，叶宏明和李团长总是失手。轮到我的时候，我学着别人的姿势，进了一球。结果我打翻了六个保龄球瓶。慢慢的，叶宏明和李团章也能打六七个保龄球瓶，我不行。我很生气。又轮到我了。这一次，我屏住呼吸，瞄准了目标，于是我全力投出了一个球。结果我打了个全中。所有人都为我鼓掌欢呼。我太高兴了，因为这是我人生中的第一次全中！这也是我们今天最好的表现。
打了一个小时保龄球后，我们累得连球都拿不动了。大家疲惫不堪地坐上了回家的出租车，叶宏明的生日在欢乐中结束。不知道下次是谁的生日？
PS:参考(名字随便改)
6.一篇200字作文题目《我朋友的样子》描述林雨田是我的同学，也是我最好的朋友。她有点胖，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一双油嘴滑舌的嘴巴。她追求上进，严于律己，学习成绩很好。她是我们班的副班长。她工作很负责，把我们班管理得很好。她是我们学习的好榜样。
我和林雨田演的如胶似漆。只要谁有好吃的，好玩的，好看的书等等。，他们应该把它们拿出来一起分享。这叫“分享快乐”。如果谁有什么伤心的事，也要说出来，互相分享。这就是“荣辱与共”。有一次，爸爸给我买了旱冰鞋，我就邀请她去中学的操场上玩。我们在操场上轮流穿这双鞋，看谁玩的时间长，转的多。
作为副班长，她是班主任的小助手。只要她看到班上有谁不戴红领巾不戴校徽去学校，就不会原谅她。当她的同学犯错并承认错误时，她很大方。她为我们班被评为文明班做出了很大贡献。她多次被评为红花少年、优秀班干部，但她并不骄傲。当然，她也有一些缺点，就是爱发脾气，对姐妹们忠心耿耿。比如只要那个男同学欺负我，她就会让那个同学跟我道歉，或者她会跟刚才那个男同学较劲。
林雨田是我的密友。
还有一个:
我的朋友
我是一名中学生。当我告别快乐的童年，踏入初中的大门时，我的生活充满了紧张、热烈、急迫的旋律。在这些日子里，我交了一个新朋友。她是我的老师。
她很英俊，两只像黑宝石一样的大眼睛嵌在脸上，高鼻梁，长发垂在肩上。她第一次给我们上课的时候，我觉得她好亲切好亲切。她的笑容就像一个春风，那么美丽，那么甜美，给人一种舒服的感觉。
在学习生活中，她是我的导师。她上课的时候，两只大眼睛一直盯着我们。她把每个问题都讲清楚了。如果我们听不懂，她会耐心地再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对无知，她会和我们一起讨论学习，不仅让我们对学习产生兴趣，还能让我们获得更多的知识。
记得有一次写作文。我写得不好，刚刚及格。老师在我的评语里写:再写一遍，认真写！看完之后，我暗暗下定决心要把作文写好。我重写了我的作文，我写得很认真。写完之后，我把它交给了我的老师。老师看了我的作文，脸上露出了微笑。虽然我的作文水平不高，但老师给了我很多鼓励，给了我信心，让我越学越努力。过了几个星期，我又写了一篇作文。我的作文分数比以前高了很多，这和老师的鼓励是分不开的。老师真的是我的导师。
在日常生活中，老师是我的知心朋友，我们可以一起长谈，聊生活中的故事。当我高兴的时候，我可以和我的老师分享我的快乐。当我难过的时候，我可以和我的老师倾诉。
老师是我们的朋友，有这样一个好朋友比很多没用的朋友要好！
7.写一篇关于我朋友的初中作文。一个男生提起朋友，我就想到他:高高的个子，白白的皮肤，圆圆的脸，两道浓浓的月牙形眉毛，眉毛下有一双调皮的大眼睛。他有一双大得惊人的耳朵，可以和三国时期蜀国的大师刘备相提并论。他是我的好朋友——张皓然。
张皓然是一个乐于助人的人。班里只要有一个同学有难，第一时间站出来的就是他。就拿不久前的英语考试来说吧！老师要求我们每个人用黑墨水回答问题。当我打开铅笔盒时，我被吓了一跳。哦，不。我忘了我的黑色钢笔。我心里咯噔一下，急着找。然而，我翻遍了整个书包，也没有发现自来水笔的踪迹。我该怎么办？这时，我急得像热锅上的蚂蚁。汗珠顺着我的额头滴下来，眼泪在我的眼睛里不停地打转。但是我太胆小了，不敢跟老师提。就在这时，坐在我旁边的张皓然看到我这样，低声问:“王天成，你怎么了？”“我忘带黑笔了！”我沮丧地说。“你可以用我的。我刚好带了两支笔。”张皓然低声说道。他一边说着，一边迅速打开铅笔盒，从两支颜色较新的钢笔中选了一支，送到我手里。我迅速向他投去感激的目光。下课后，我赶紧感谢他。但他握着我的手，真诚地说:“不用谢！作为朋友，我们应该互相帮助，每个人在生活中都会遇到困难。帮助别人也是帮助自己，不是吗？”话音刚落，周围响起一片掌声，同学们都向小张投去赞许的目光。
朋友就像蜡烛，在黑暗中为你照亮光明，朋友护送你到远方的船上。每个人在生活中都需要朋友，我很高兴有张皓然这样的好朋友。
他是我中学时的一个同学。他不高也不瘦，但是他比我高一点。他有一双不太神奇的大眼睛，和一张大大的嘴巴。
描写同学外貌的作文。因为热爱运动，经常在外面踢足球，所以体质很好，但是皮肤晒得很黑。另外他还有一个特点，就是他有一头卷发，不是烫发，是自然卷曲。长得像狮子狗，所以大家都叫他“狮子狗”。
他的毅力的另一个优点是，他不半途而废，而是完成他开始的事情。记得有一次，我们去足球场上体育课。老师要求每个人跑400米。于是大家排队，当然他也在其中。听完“开始”口令，跑步开始了。每个人都像箭一样向前跑，他也不例外。但是令人惊讶的事情发生了。只见他刚跑了十几尺，突然被“伏击”摔倒。摔得很重。他的膝盖很痛。终于，在痛苦的干扰下，他离终点越来越近了。十米，五米，三米，一米，他冲过了终点线。我们为他欢呼，为他骄傲！
他是这样一个坚强不屈的人。难道不值得学习吗？但他是谁？他是* * *