成人学习

成人学习是基于孔子儒家著作《大学》中的一句话。儒家思想大家都很熟悉，孔子就更不用说了，但是在这里，这个“大学”和我们现在的大学有什么区别呢？我们现在所指的大学是学校的称谓，也就是我们读完高中后继续就读的学校。通常年龄在18到22岁之间，也就是四年，也是我们所有人在人生学习阶段最后一次上学的时间。

但在古代，在《大学》这本书里，“大学”这个词是不一样的。至于这里的大学，我觉得和成年人的学习有关。成人的研究不是成人的研究，也不是成人的研究，更不是儿童的研究。那么这个“大人”大概属于什么呢？

关于“成年”，不是基于年龄(生理)，而是直接基于心灵的指示。他的“小人”相对于“成人”的理论也揭示了“从其小身到小人”来自儒家的心性。所以，我觉得这里的成年人是相当于小人的那种性格。大学在于修身养性，修身养性，修身养性，修身养性。

我们通常说小人不属于君子，君子的人不可能是小人。所以，在我看来，这里的“大人”是君子之类的人。在儒家思想中，大人和先生可以互换使用，孔子喜欢用先生。

那么，怎样才能成人呢？我觉得一个成年人的标准就是那种胸怀天下，不问能不能先做到，因为太复杂了，很善良大方，一心学习，听讲，问学问。用我们现代流行的话来说，就是那种有上进心的，善良的，有野心的，努力不放弃的，有树立自己，达到人的目标的那种。

这些声音特别难完成，你不必成为一个真正优秀杰出的“成年人”，但一定要警惕自己是否在堕落成一个“小人”。

让我们回到我们原来的成人学习，也就是大学以上成人的学习。大概说起来，这种“成人”式的学习并不是“小人”，大学的本质可能就在这里。也许我们从小就觉得自己大学的称谓是基于学校的称谓，但是会不会有另一种可能，就是大学的名称也是基于此，每一个最有可能决定你余生成就的地方，每一所大学，都是每一个人，这一生最后的学习港口，都是每一所大学。每个老师都希望你在大学期间能够茁壮成长，学会什么是“成年人”。什么是“小人”？什么是“成人学习”？我们该怎么办，要“大人”努力，要上进，要进步。

这就是我理解的成人学习。