请高中生汇报研究性学习活动。

随着生活水平的提高，手机的普及率开始提高，用户范围开始扩大。还记得几年前，有一部属于自己的手机是一件很棒的事情，而且只是成年人、大学生、中学生的事情.....想都别想！但在21世纪的今天，就不一样了。在学校里，手机几乎是每个人的通讯工具，其次是中学生，小学生，家长给孩子买手机是为了第一时间和孩子接触。有的同学还有两部手机，手机卡就更不用说了。从以前的“水壶”到现在的手掌大小的手机，从功能到外观都是一个很大的飞跃，但是价格却成反比，这无疑是消费者买手机的好时机，所以很多学生都赶上了这个好时机，有了自己的手机，而且越来越年轻。尤其是最近两年，随着手机价格的下降，短信服务的开通，以及各种手机SIM卡的出现，手机不再是地位高的象征，不再是遥不可及的梦想，而是成为了一种更加大众化的通讯工具。

本次调查主要围绕买手机的心态、中学生拥有手机的整体利弊、校园普及手机这一社会现象的常态以及影响中学生购买决策的因素进行。调查以问卷的形式进行，对翠园中学的学生进行抽样调查。* * *发出问卷20份，成功回收17份。性别构成基本相同，男性52%，女性48%。对问卷结果进行统计后，结果分析如下。

调查分析:根据调查，80%的学生已经拥有一部属于自己的手机。即使是还没有买手机的人，也大多认为在学校有手机是必要的。原因如下:一是联系方便，不仅包括联系自己的亲人，还包括联系自己的同学朋友。1.对手机品牌、价格、档次、考虑因素的调查发现，中学生购买的手机品牌基本都是国外品牌，摩托罗拉、索爱、诺基亚最受中学生青睐，占调查总数的55%。而国产手机买家很少，比如TCL和波导，占12%。可以看出，中学生在手机品牌上基本是倾向于国外品牌的。中学生购买的手机价格基本在2000-3000元之间，占总数的76%，3000元以上2000元以下的占20.30%。1000元以下的低档手机忽略不计。调查还发现，手机质量是决定中学生购买手机的主要因素，其次是价格和外观。2.约71.19%的资金主要来自父母，8.26%的中学生靠自己打工挣钱，11.23%靠勒紧裤腰带挤出生活费，9.32%靠别人给。基本不存在借别人钱或者银行贷款买手机的现象。

3.就像春天的大风，在夜里刮起来——校园手机消费调查显示，使用预付卡的大学生仍然占大多数，可以保证每月的话费在我的掌控范围内，集中在每月50元到120元。短信费占每月话费的比例在逐渐增加。约60%的学生每月短信费超过总话费的30%，甚至有四分之一的学生每月短信费占总话费的60%以上。短信已经成为大学生之间重要的交流方式。4.购买及联系方式:有36名中学生购买手机用于通讯，需要电商数据库。")!:22"*!#，占总人数的38.70%，是因为社会发展的趋势，6.45%的人是受他人影响，23人对手机的功能感兴趣；另有21人，约占22.58%，无缘无故买手机，约7人选择其他，约占7.53%。中学生买手机主要是为了同学和朋友之间的交流，约占64.1%，很少有学生用手机和父母交流。只有23.56%的学生是追求个性的群体，使用手机也不例外。随着彩屏和拍照手机的日益普及，学生们开始更多地使用下载的图片或自己的图片，甚至自己的图片作为备用图片。5、使用手机(1)更新频率低中学生对手机的更新更为谨慎，半数以上的学生在此上学期间没有更换的打算。这主要是因为中学生买手机的经济来源主要由家庭承担，所以家长不允许孩子频繁更换手机。但从中学生可承受的手机价格可以发现，虽然2000元左右的手机仍占大学生需求的最大比例，但随着他们越来越多地参与社会实践直至参加工作，大多数学生未来的目标更倾向于3000元以上的高端手机，更多的可支配收入将成为满足其需求的经济保障，他们也将成为中高端手机的潜在消费群体。话费贵仍然是手机家庭在学校最大的烦恼(25.42%)，其次是怕被偷，占1/5，占用时间多，占11.23%，怕被骚扰，占15.04%，不时髦的颜色占14%。(2)一半是海水，一半是火焰——学生使用手机的利与弊。中学生使用手机会引起社会争议，主要是因为手机是高端消费品，在校学生由于生活圈子相对固定，没有必要使用，可能是一种物质的浪费。其次，容易造成不良消费习惯，同时影响学习。作为当事人应该如何看待这个问题？由于中学生正处于性格塑造期，思想不稳定，情绪波动大，容易受外界环境影响，所以消费有一定的盲目性，使用手机有一些负面影响。在使用手机的不良影响分析中，主要体现在影响上课、造成不良消费习惯和浪费金钱，比例分别为28.1%、19.6%和23.6%。这也反映了学生的学习和社会活动之间的矛盾，如何处理这种矛盾需要社会的正确引导。此外，专家认为，手机的辐射也不容忽视。今年4月7日，英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们，由于青少年的耳朵和头骨比成人更小、更薄，儿童在使用手机时大脑吸收的辐射比成人多50%。对于一个5岁的孩子来说，辐射会渗透到他大脑的50%；对于10岁的孩子，辐射会渗透到大脑的30%。还有德国辐射防护局主席沃尔夫拉姆？柯尼希还告诉当地媒体《柏林日报》，为了健康，人们，尤其是儿童，应该尽量减少使用手机。“一般来说，手机通话应该越短越好。父母应该让孩子尽量远离这种高科技。”而一位从事职业病防治的教授也表示，青少年的免疫系统比成年人弱，所以特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会损害大脑神经，导致头痛、记忆力减退和睡眠障碍。手机游戏也可能让孩子变聋。一般来说，85分贝可能会损害他们的听力。手机放在耳边，有些游戏的声音比喷气发动机旁边的噪音还大。最差的手机噪音是133分贝，大大超过了120分贝的疼痛极限。结论:总结学生手机消费群体的特点:1。追求时尚，注重个性；2.容易接受新事物；3.需要更多的情感沟通和交流；4.冠词的使用多为“喜新厌旧”；5.主要任务是学习；6.生理上处于生长发育阶段；学生主要生活在集体生活中，他们之间的信息交流很快也很容易受到影响。手机对学习有影响吗？比如手机作弊，上课手机响影响课堂秩序，手机辐射有害健康，手机也会带来攀比之风。而且有的同学上课会接电话，也会影响老师上课和其他同学的学习。中学生最好正确对待手机，有效使用我们的通讯工具，不要被手机迷住，而不是用手机控制我们的思想。总的来说，这次调查是成功的，达到了预期目的。全面调查了影响中学生手机消费的因素。但是还不够深入，尤其是理论支撑不够。这项调查将为未来的研究铺平道路。附录1。你有手机吗

a是B否2。当您购买手机或有机会购买手机时，您会优先考虑以下哪些因素()？

a性能，B价格，C品牌，D服务，E时尚潮流3。你最能接受的手机价格是多少？

A 1000元以下，B1000-1500元，C1500-2000元，D2000-3000元，E 3000元以上。4.在手机质量()方面，你最注重什么？

a耐用，B信号灵敏，C实用节能D功能齐全，E其他5。请按顺序选择你最喜欢的手机品牌(只选三个): ()

a摩托罗拉b诺基亚c西门子d索尼爱丽电商数据库+！/46;/"54!3!1字母E TCL F三星G飞利浦H首信I厦新J海尔K科健L阿尔卡特M松下N波导6。您是否希望您的手机具备以下任何功能(可多选): ()

a蓝牙功能B即时翻译功能C MP3播放功能或收音机功能D拍照功能E可以玩游戏7。你手机的成本来自()。

a父母B亲戚C其他8。你每月的消费是多少()

a 350元以下B 350―500元C 500―800元D 800-1200元E 1200元以上9。你每个月在电话费上花多少钱

a 50元以下B 50-80元C 80-100元D 100―200-200元e 200元以上10。您购买手机的目的是()。

联系家人和朋友很方便。b工作需要C受周围人影响。与异性交朋友。e炫耀。11.你用手机最多()。

a打电话B发短信C上网D玩游戏E其他12。你用手机交流最多的是()。

a日常交流b讨论专业知识c了解社会新闻d获取前卫资讯e其他13。您的手机更换频率()

a半年左右，B半年到一年，C一年到两年，D两年多，E一直没变14。关于节省电话费你知道些什么()

a不知道B话费套餐C给对方发短信D打IP电话。