五篇高中学生期末总结作文
匆忙,匆忙。每期结束都会发出这种感叹。到这个学期结束时,三分之二的高中生已经通过了。我是16,快成年了。首先,心理上,我感觉自己成熟了一点。我开始对未来有了一些想法,也渐渐想为自己做点什么,虽然有时候会控制不住自己。在成熟的过程中,还是有不成熟的地方,想改变却没有实现。没注意从之前玩到现在客服要什么的时间;从以前自己解决问题到现在学会问老师和同学;从过去对生活的冷漠到现在的积极面对...我发现自己在一分一秒的成熟,以前热衷的东西在我眼里已经成了幼稚的代名词。
是的,我长大了。我开始懂得了很多东西,也开始懂得了如何看清一些东西。也许现在我可以抛开自己的主观意志,站在一个旁观者的角度去思考,我做的事情是对还是错,我是否应该说些什么...当生活中的一些困难一直困扰着我的时候,我会有一点挫败感,甚至怨恨自己。先天的影响是无法改变的,但是有一个很重要的原因,就是后天的习惯。我越来越觉得习惯对人的影响很大。以前我在犹豫放弃一些事情的时候会为自己开脱,以为那只是小事。如果以后真的遇到什么,我一定会超凡脱俗,一鸣惊人。
其实不然,没有量的积累,哪里会有质的飞跃?所以,习惯应该是凡事都要培养和提高的。这个我早就知道了,现在也有了一些了解。但是,这是一个艰辛的过程,改变总是艰难的,经常会出现事情半途而废的情况。关键是遇到困难的时候阻力会变得特别大,想要保持初心不动摇是非常困难的。我至今没有找到具体的方法。只是希望之前的“循环”作为量的积累,能让我在以后的生活中有质的飞跃。当我能在困境中保持冷静,在诱惑面前保持清醒,在困难面前勇敢面对,说明我真的做到了自己“质”的飞跃。其次,学习。我个人来说,高二比高一学习更努力。
可能是“先羞后勇”吧!高一过了一年,高二终于醒了!但这种觉醒只能算是一种“微觉醒”,至于能否真正觉醒还有很长的路要走。我还是很容易受到外界的干扰,这也是前面说的习惯问题。也许解决了这个问题,我就真的能如愿以偿了!
2.高中生期末总结作文
一个紧张又快乐的学期结束了。感觉高中生活和之前的学习生活很不一样。不仅是学习的知识更深、更难、更多,更是学校教学对学生学习态度的改变。感觉步入了一个全新的环境。我来对现阶段的表现做一个简单的学习总结。在这个新环境里,很多东西都是新奇的,闻所未闻的。比如初中,学校举办的学科竞赛很少,但现在高中,各种学科竞赛比比皆是。高中新校区有一个礼堂,我们经常在这里举办各种报告会,这是以前的校园生活所没有的。在新环境下的这半年,我收获了很多,但也有不足和错误。
这学期,我的表现基本不错。我有一些主动学习的能力。到了初中,我在学习上比较被动,经常老师让我们做什么我就做什么。在学习中,不能及时发现缺失和补缺,提升自己。现在,我的学习主动性增强,不用老师布置作业就能全面梳理课程。在课堂上,我能积极思考,我愿意钻研自己不懂的问题。经常请教老师同学或者通过自学解决。
我能掌握基本技能,照顾好个人生活。
自从我进入高中以来,学校举行了许多集体活动,我都积极参加。我可以和我的同学和睦相处。因为我意识到只有和同学多接触,才能互相学习,进步很快。这不仅表现在学习上,还表现在发现同学身上的优点,不断提升自己。
我的态度非常乐观,积极自信。我有审美情趣,爱好广泛。我在社会公德方面做得很好,不乱扔垃圾,随地吐痰。我可以节俭,不盲目拿自己和别人比,不标新立异。在学校,我遵守学校纪律,尊敬老师。
3.高中生期末总结作文
高中第一年很难忘。记得刚进高中的时候,觉得很奇怪。而且同学之间也不怎么说话。有时候,我看着别人一句话也说不出来,就觉得很尴尬。当时我以为未来的高中生活会是这样的:没有单调的交流体验。
这样的生活不会是任何人的理想生活。果不其然,没过多久大家都“返璞归真”了。最初的沉默只是因为彼此不熟悉。沉默之后的爆发,是积累新友谊的起点。充满活力的高中真的给了我们真挚的感情。
我在高一过得很充实。除了学习,军训,运动会,模型制作,艺术节,科技节,春游(校园里,课堂上),还有其他各种各样的比赛和活动让我的生活很紧张。相比初中,我更累,但更好玩。
这一年,我也学到了很多:
第一,努力学习的毅力。
以前做事情遇到困难,总是浅尝辄止,半途而废,学会坚持。高中一年,我不会轻易放弃。
第二,宽以待人,严以律己。
即使没有完全丢脸,我也尽量让自己方便,尽量帮助别人。
第三,与人合作的智慧。
人的长处可以补充别人的短处,人的短处可以被别人的长处补充。
合理的与人合作,难道不是能够扬长避短吗?说到学习,可以和同学互相传授经验,指点迷津。
第四,思维方法。
高中学习和初中很不一样。关键在于一个方法。获得一种适应未来学习的方法是非常重要的。
五、生活的好处。
以前我也怀疑过人生的好处,现在我明白了:人生没有绝对的目标,它需要你自己去寻找。
4.高中生期末总结作文
时光荏苒,转眼间高一就要结束了。现在想起大一时的6班和自己,一切都还历历在目。
时间,摧残人,也磨炼人。重要的是我们已经学到了什么,我们已经学到了什么,我们已经记住了什么。
学习是指我们可以通过不断的努力获得精华,并把它变成自己的东西。所以,学习靠自己,为自己;生活就是让我们在独立成长的过程中,通过学会维护身边的人际关系和事物,让我们明白朋友和团结的重要性。所以,学会理解生活比学会生活更重要;梦想是现实和未来的纽带。带着梦想,我们不断向他们走去,也许坎坷,但坚定!
高一是初中到高中的转折点。告别初中的幼稚,我们都要学会成长。在新的群体里,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习场景和氛围,获得了新的感悟和发展。
在学习中,要学的知识越来越丰富,但也越来越难。刚开始什么都无所谓,让你后悔后来没赶上,因为高中需要理解的东西很多,不能像初中那样考前临时抱佛脚,那是没用的。每天的功课必须巩固和更新。“每节课都要认真投入,要记住老师的授课重点。也许老师的一句话就可能成为考试的重点。如果别人不记得,而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我一个成绩优秀的朋友告诉我的。她告诉我,学习最重要的是课堂效应。除了课堂,课后还有大量的各科作业和练习。只有通过不断的训练和运用,才能将知识消化并运用自如。
在生活中,我经历了很多人际交往的方法。高中是住校,难免有时候会和宿舍里,周围的同学发生摩擦,吵架。你每次都需要冷静处理,避免事情变得更糟。很多事情,初中没遇到过的,太难处理了。但在经历了各种各样的问题后,我慢慢学会了用双赢的方式妥善处理。这也是以后步入社会必不可少的一个环节。
5.高中生期末总结作文
时光荏苒,日月如梭,似乎就在一眨眼的功夫,高一的学习生活就结束了。在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛。感觉自己一天一天的在成长,也懂得了一点坚持和努力。学习方面,这学期分文理科,学习目的更加明确。我选的文科,要背的东西很多,需要灵活运用,这就要求我们勤于背诵,多看书。在这方面,我还有一些不足,需要改进。这学期教学进度比以前快了,需要自己理解的内容也多了。学习不再只是听老师讲课,而是学会自己去学习和理解。一开始对文科的学习不太适应,但是经过一个学期的学习,我可以逐渐跟上老师的步伐,掌握一定的学习方法。
对于考试,我主要有两个缺点。第一,我的速度慢,这和我写作业拖拖拉拉分不开。如果我想改善这一点,我必须首先提高我的作业速度和写作速度。另外,在考试中,我总是热衷于背一个难题,所以一旦陷入难题,就不会把卷子写完,这也是一个亟待改正的坏习惯。第二大不足是粗心大意。这是我从小继承的坏习惯,很难改正。所以,想要改正,只能一步一步来。考试时尽量保持冷静,认真回答每道题,尽量保证题目没有错误。此外,个别知识点的薄弱也急需改进。考试的目的不是为了分数,而是为了测试我们一段时间的学习情况,所以找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足才是我们真正的目的。
当然,提高成绩的基础是牢固掌握知识,否则再多的方法都是空谈和废话。保证成绩的首要条件是上课听课。只有消化课堂知识,才能在这方面有所提高。第二是作业,尽量保证多思考锻炼思维,避免糊弄,否则还不如不写。在这一学期的学习生活中,我惊讶地发现时间资源的短缺,要学的知识太多,自学的时间很少,所以我希望自己以后能更好地利用小块时间,比如在食堂排队,午休等。,以免浪费宝贵的时间。
其他方面,在宿舍休息也不错。毕竟休息好是学习的保证,就像宿舍里一句标语说的:“不休息就不学习。”纪律方面,偶尔徘徊或倾诉,希望新学期能有所改善。学习就像逆水行舟,不进则退。高中是我人生中很关键的一个阶段,我好像一眨眼就完成了三分之一,这让我很紧张。离我人生的一个重要转折点还有两年。我不想到时候后悔。我觉得这学期我在学习生活上还有很多不足,下学期我会努力改进。争取进步。
未来的路在自己脚下。“既然选择了远方,就只在乎其中的艰辛。”我知道学习之路并不容易,但我会尽我所能为自己交上一份满意的答卷!