根据科尔伯格的道德发展阶段理论，青少年个体道德发展的特点是什么？

根据科尔伯格的道德发展阶段理论，青少年个体道德发展的特点主要体现在两个基本方面:道德动机和道德心理特征。

道德动机的特点是主导动机已初步确立，道德动机趋于稳定但仍有可变性，道德动机的社会性和现实性特征明显。

在道德心理特征方面，道德认知、道德情感、道德信仰、道德意志、道德行为呈现出更高级的形态和质的飞跃。它们相互影响、相互作用，形成完整的道德结构，促进了青少年道德品质的成熟。

科尔伯格的道德发展理论在教师资格考试中非常重要。在最近的第二科《中学教育与能力》考试中可以发现，16前半部分关于科尔伯格道德发展理论的选择题有1道。

1关于科尔伯格道德发展理论的作文题2007年上半年考。19年和20年下半年分别考了1道关于科尔伯格道德发展理论的选择题。