少先队工作总结

第一章:少先队工作概述

一个学期来,我校少先队员紧紧围绕工作目标,摆正少先队员的位置,加强少先队员的工作,带领少先队员全面加强思想道德建设,开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育和行为习惯的培养,也加强了基础教育的阵地建设,使少先队员的工作得到进一步提高,使他们在这个大家庭中健康成长。工作总结如下:

一是完善各项制度,切实抓好少先队基础设施建设。

1,扎实的计划,标准化的工作

旅部工作繁杂,日常事务极其复杂。所以在学期初制定工作计划,明确辅导员的职责,统筹安排日常的规范工作。

2.规范教室布局,图书角,学习园地,信息栏等。,营造生动活泼、整洁高雅、健康文明、催人奋进的教育氛围。

3.做好国旗下的发言。

第二,狠抓经常性教育,培养学生良好的行为习惯。

做好学生的行为常规是少先队工作的重点,加强学生行为习惯的教育成为重中之重。一学期来,各班主任和辅导员充分利用晨会和班队课,对学生的行为习惯进行正面宣传教育。

1.日常例行检查:坚持小学生日常管理的检查制度,由各班代表组成的检查小组执行,每天检查,每天汇报,监督全校学生的言行举止,检查校园的整洁美观,让校园“文明之花”永远盛开。

2.注重日常安全教育。为有效杜绝校园安全故事的发生,少先队员积极开展安全教育,值班老师和学生监管小组认真开展在校学生纪律维护工作,防止学生发生意外。这学期,我们还利用地震演练加强对学生的宣传教育。

3.主题黑板报评价:根据假期和实际需要安排黑板报主题,检查评价,效果明显。各班出版的黑板报构思新颖,版面精美,受到师生的一致好评。

第三,举办主题活动,增强教育的实效性。

为了提高德育的效果,本学期,少先队员们试图通过举办各种德育活动来促进校园文化的建设。

1.我校结合小学生初级守则和日常行为守则,对学生进行行为习惯教育,让学生不仅口头背下来,而且在实践中落实,真正培养他们的良好习惯。

2.结合少先队建队纪念日,开展了一系列建队节活动,学习少先队知识,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队队员活动。

3.我校积极组织慈善捐赠活动,坚持对学生进行关爱教育。

4.少先队员重点开展了四项学习活动,即学会感恩、学会扫地、学会思考、习惯做操。通过这次活动,学生们明白了在生活中要有一颗感恩的心,养成认真扫地的好习惯,在学习中养成积极思考的好习惯,从小就要认真锻炼,做操。

第四,开展各种活动,丰富学生的课余生活。

1,开展丰富多彩的大型课间活动,保障学生健康锻炼。一直以来,我校根据各年级学生的性格和体质特点,开展了不同的活动。比如,低年级学生抓鸡跳绳,中年级学生踢毽子跳长绳,高年级学生打篮球长跑,极大地促进了学生的健康锻炼。

2.开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是艺术兴趣小组成员的学习交流时间。在老师的指导下,成员们认真练习。

五、加强队伍建设,树立明确的辅导员岗位意识。

众所周知,辅导员的工作能力对少先队的组织教育和活动质量起着决定性的作用。在实践中,我们也认识到,没有一支优秀的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机和活力。因此,本学期少先队大队精心组织辅导员参加网上培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,做好少先队工作。

六、坚持* * *家园学校建设,营造学生成长的和谐氛围。

道德教育离不开社会和家庭的配合。因此,学校积极构建社区、家庭、学校相互支持、相互促进的德育网络。此外,班主任还通过多种形式开展家访,让家长及时了解学生在校情况。总之,在过去的一个学期里,在上级领导的关心和班主任的大力支持下,少先队员们做了一些工作,取得了一些成绩。但是,仍然存在许多问题和不足,需要加以纠正和完善。因此,未来的少先队工作需要不断努力,不断创新,不断提高。我将一如既往,扎扎实实地开展工作,利用少先队的阵地优势,营造积极向上的校园氛围。

不懈努力。我记得Krupskaya说过“成为一个好的心理咨询师的关键是提高你的素质。”我会继续学习,提高自己的知识、能力和水平,提高少先队员的业绩,把我们学校的少先队工作做得更好、更完美。最后,祝我们学校的少先队工作更加精彩!

卡莫小学

20xx年7月1

第二章:20xx年少先队工作总结

时光荏苒,忙碌的学期转眼就要结束了。回顾这一学期,我校少先队紧紧围绕工作目标,把少先队摆正位置,加强少先队工作,带领少先队员全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育和行为习惯的培养,也加强了基础教育的阵地建设,进一步完善了少先队工作,使他们能够在这个大家庭中工作。工作总结如下:

一、本学期工作

1.完善各项制度,切实抓好少先队的基础设施建设。

(1)旅部工作繁杂,日常事务异常复杂。因此,少先队在学期初就制定好了工作计划,并对大队干部进行了招募和培训,使大队干部真正在学校管理中发挥作用。(2)重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育,坚持规范升旗仪式。每周一,全体师生站在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听国旗下的讲话,激发学生的爱国热情。

2.狠抓经常性教育,培养学生良好的行为习惯。

(1)做好学生的行为套路是少先队工作的重点,加强学生行为习惯的教育成为重中之重。一个学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会、班会对学生的行为习惯进行正面宣传教育。

(2)坚持少先队日常管理检查制度。成员主要由大队委、值日生、值日班组成,充分发挥其重要作用,成为学校的得力助手。检查内容包括:室内外卫生监督检查、两项作业、晨读午写、星级评定、守则规范等。

(3)注重日常安全教育。为有效杜绝校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育,值班教师、大队督察员、安全员认真开展在校学生纪律维护,防止学生意外伤害。这学期,我们还利用消防演习来加强对学生的宣传教育。

3.开展各种活动,丰富学生的课余生活。

(1)我校少先队开展丰富多彩的大课间活动,保证学生健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和身体特点,在各个班级开展了不同的活动。使学生每天锻炼一小时,增强体质。

(2)开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是学校社团活动的时间。少先队结合社团活动,在学生中开展丰富多彩的活动,丰富他们的课外生活。

4.坚持家校建设,为学生成长营造和谐氛围。

少先队工作离不开社会和家庭的配合。因此,学校积极构建社区、家庭、学校的少先队工作网络,相互支持,相互促进。此外,班主任还通过多种形式开展家访,让家长及时了解学生在校情况。

5.举办主题活动,增强教育效果。

为了提高德育的效果,这学期,少先队举办了一次内容丰富的活动。

丰富多样的德育活动,努力推进校园文化建设。

(1)3月,少先队对值日周进行了全面改革,举办了20xx年春季学期开学典礼、孝道故事大赛和开学初消防安全教育活动。

(2)4月,结合传统节日,少先队在清明节开展系列祭奠活动,组织学生“网上缅怀先烈”“清明祭奠先烈”诗歌朗诵比赛。少先队还在4月举行了读书月启动仪式,利用班会时间举办了“读我们的经典”队会,让经典在学生心中生根发芽。4月25日,少先队还召开了班会观摩活动。

(3)5月,少先队集中筹备“市中小学生运动会”,在全体师生的共同努力下,我校获得了市中小学校运动会一等奖。5月下旬,少先队员还带领学生参加了海林市第24届端午节诗歌节的演出,受到了社会各界的好评。

(4)6月,少先队开展防汛疏散演练,与图书馆联合举办才艺比赛、歌曲比赛、故事比赛、志愿者经理等活动。

(5)7月,少先队举行毕业典礼活动,评选明星学员。

9月,少先队重点组织了“普及普通话周文奕秀”。9月16日,少先队员带领学生参加了“黑龙江省暨牡丹江市第十七届普通话普及周”活动第一篇章的‘文艺汇演’。三个节目都受到了领导和观众的好评。9月26日,少先队组织开展了“海林市第一小学大队干部活动”,充分培养了队员的民主参与意识,锻炼和提高了我们少先队员的综合素质。9月29日,少先队开展了“缅怀革命先烈,珍惜幸福时光”、“缅怀革命先烈,传承訾荣精神”、“缅怀革命先烈,不忘牺牲先烈”主题团拜会活动。

(6)10 6月5438+03日,少先队组织了“庆祝第65届少先队建队日暨海林市第一小学新成员入队仪式”。本次活动* * *有180名学生加入了少先队的行列。5438+10月中旬,少先队根据20xx科普月的要求,进行了主题为“全民行动创新发展”的讲座。市科协教育分会委员林国宇同志为同学们做了精彩的讲座。

二。20xx年的重点工作

1.下学期,我们将进一步完善队伍建设,及时开展团队活动,进一步明确新时期少先队的历史使命,增强责任感和紧迫感。

2.对少先队员进行多方面的教育,让队员全方位提高道德水平,利用各种方式给队员充分施展才华的空间,让队员感受到少先队组织的凝聚力,丰富学习生活,提高综合素质。

3.创新工作思路,细化值周工作,加强值周管理,对值周教师和值周学员进行在职培训。

4 .努力增长知识,提高能力和水平,提高少先队的业绩,使少先队工作更加完善。

总之,在过去的一年里,少先队在上级领导的关怀和班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定的成绩。但是,仍然存在许多问题和不足,需要加以纠正和完善。因此,未来的少先队工作需要不断努力,不断创新,不断提高。我将一如既往地努力工作,利用少先队的阵地,为营造积极向上的校园氛围而不懈努力。

20xx 165438+10月7日

第三章:20xx年少先队工作总结

库尔勒市第四中学少先队20xx年度工作总结本学年,在学校领导的正确指导下,在各中队辅导员和少先队员的共同努力下,少先队活动领域拓宽,形式多样,充分发挥了少先队组织的积极、开拓、自主、创新作用,少先队工作稳步推进。

一是完善各项制度,切实抓好少先队基础设施建设。

1,加强辅导员队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员(班主任)工作水平,组织辅导员积极参加上级有关部门组织的培训,提高少先队工作技能。

2.加强少先队阵地建设。充分利用有效的校园资源,利用宣传栏、文化长廊等阵地,为培养队员创新实践能力创造良好条件,丰富校园文化生活。

3.加强少先队干部的培训。坚持把少先队干部培训作为一项重要任务,重视提高少先队干部的工作能力和积极性。教给他们工作方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,开阔团队干部的视野,增长见识,增长才干。

第二,积极开展丰富多彩的活动

“在活动中教育,在活动中进步”是少先队工作的特点,也是少先队工作的基本方法。为有效开展我校少先队工作,我校少先队通过举办各种主题教育活动,努力推进校园文化建设,使少先队员在主题活动中受到教育。

1.积极开展有特色的传统活动,不断创新。

学校少先队大队利用纪念日、节假日开展各种传统活动:如3月份结合学雷锋日、妇女节开展活动;4月革命传统教育、法制教育活动、团校培训、少先队宣传;愿民族团结活动携手共进;6月庆祝“六一”文艺汇演,以及第二次课堂展示活动;7、8月红领巾进社区活动;九月感恩家长,学生秋季田径运动会;十月庆国庆,建队日;11月开展爱科学活动和消防安全学习活动;赞美祖国的十二月合唱比赛等等。学校少先队组织少先队员广泛参与校园文化和社区文化建设,引导少年队员健康成长,促进其身心发展。

我校鲜少大队在开展各种传统主题活动的同时,在活动中不断创新。六一期间,成功举办了校园剧和课本剧比赛,二年级举办了首届汉字听写比赛。今年11月,二年级的经典诵读比赛刚刚举行。为了给少先队员创造一个展示自己的平台,学校少先队员还开展了校园歌曲大赛和“唱响青春快乐校园”器乐大赛。作为学校的一项常规活动,比赛每年都会增加新的内容和形式,使校园充满了歌声、钢琴声和笑声,营造了浓厚的艺术氛围,极大地丰富了校园文化生活。

2、积极开展独具特色的社会实践活动,培养少先队员志愿服务精神。

出了晶晶校区,我们来到了李祥元社区、赛巴格社区、儿童福利院和养老院。他们有的开展读书活动,有的参观革命根据地,有的积极参加社区义务劳动,有的亲近自然。大队在队员中成立了“蒲公英志愿者”服务队。志愿者们体验了生活,磨练了才华,服务了社会,增长了见识,培养了团结互助、艰苦奋斗、志愿服务的精神,展现了红领巾的新面貌。

第三,注重经常性教育,提高少先队工作质量

在开展各种主题活动的同时,坚持经常性教育,以“爱国”教育活动为主线,利用少先队教育的主阵地引导少先队员的思想。

1,坚持标准升旗仪式,紧跟时事和节日纪念日在国旗下讲话,具有教育意义。

2、定期举行队干部培训和会议,为少先队工作的有序开展奠定基础。

3.充分发挥大队委监督岗的监督作用,不断提高学生的礼仪和纪律。

四、不足与反思

虽然这学期少先队工作开展得有声有色,也取得了一定的成绩。但也存在许多问题,主要体现在以下几个方面:

1,主题团拜会流于形式,各中队没有对团拜会的内容和开展形式进行细致的探索,无法对学生起到深刻的教育和引导作用。

2.少先队员的礼仪有些不规范。比如中队辅导员开队会不戴红领巾,队会日程安排不规范。

3.少先队活动中队员的创新精神有些欠缺,表现在只按老师的要求按部就班,缺乏灵活性和创造性。针对以上问题,我们将在今后的少先队工作中予以纠正和提升,不断内化少先队组织文化建设,从根本上解决以上问题,以少先队基本建设推动少先队工作再上新台阶!

库尔勒第四中学少先队员

20xx 165438+10月25日