南雄中学的新时代

20世纪80年代初，改革开放的春风席卷中国，教育战线的改革进一步加强和深化。65438-0984年，南雄中学改革管理体制，调整和加强学校领导，设立校长办公室、教导处、总务办公室。当时领导小组由4名正副校长和65，438+00名部厅主任组成。校长李主持学校的全面工作，其他委员分管各项工作。

1985至1987，南雄中学深化教育改革，积极开展教学工作的探索与研究，总结推广了“起、读、议、说、练”五字教学法、开放式教学法、导读法，研究推广了李优化教学法，取得了良好的效果，提高了教师素质。

1987，全校143教师中，本科学历39人，大专学历82人。评聘专业技术职务时，高级教师14人(其中特级教师1人)，一级教师50人，二级教师25人，三级教师2人；在156名教职工中，有43名党员、49名团员和3名NLD。

办学规模进一步扩大。到1987，学校有26个教学班，1700多名学生，其中高中812名，初中889名。

教学质量逐年提高。从1977到1987，10年，2065438名高中毕业生考上了大学和中专(含600名本科生)，只有105名本科生和68名专科生在1987年高考。

80年代是南雄中学快速发展的时期，学校的各项工作都取得了不错的成绩。省级荣誉称号分别是:全省普教系统先进单位、全省社会主义文明建设先进单位、全省长跑先进单位。

1988之后，南雄中学不断发展壮大。1994学校被评为“韶关市一流学校”，2002年2月晋升为“广东省一流学校”。同年9月，学校进行办学体制改革，实行初高中分离，取消一年级，停止招收小学毕业生，扩大高中6个班招生。

学校现有专任教师166人，其中特级教师3人，高级教师46人。国家级先进教师2名，省级19名，韶关市级15名，其中韶关市“名师”2名，省级骨干教师4名。教师学历已全部达标，其中本科93人，专科73人；* * * 51个班，2928人，其中高中40个班，2251人。

1998至2002年，南雄中学获得荣誉称号23项，教师获得奖励44项，学生在各类竞赛中获得奖励57项，其中10次全国、20次省级、27次地级市。教师在国家、省、市级刊物上撰写发表教育教学论文50余篇并获奖。五年来，学校共培养初高中毕业生4900余人，录取高校1.034人，其中本科591人，专科443人。

这一时期，南雄中学既注重常规教学，又注重教学改革，在教学和科研方面取得了显著成绩。2000年至2002年，学校承担了4项国家级(中国教育学会)教育教学科研项目，均取得了良好的效果。

1977至2002年，李、曾、邓根松、康登生、朱先后担任南雄中学校长，其中李任职时间最长。如今，南雄中学的校长是胡·。