教师专业技术人员考核表个人总结(五篇)

教师专业技术人员年度考核个人总结1

上任至今,做了9年数学老师,担任过班主任。我一直把“热爱学生,热爱事业”作为自己作为一名教师的最高境界,更是作为一名现代教师的最高要求。以饱满的热情在这片教书育人的热土上书写着自己的人生篇章。回顾我这几年的工作经历,收获颇多,总结如下:

一是思想上,积极向上,爱国爱党。

我积极参加各种学习和培训,认真参加政治学习。为了提高思想觉悟,我认真学习中小学教师职业道德,不断加强自身修养,积极参加学校和有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马列主义,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德。热爱教育事业,兢兢业业,教书育人,爱岗敬业,热爱学校,关心集体,团结同志,严于律己,宽以待人,为人师表。

我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面。我通过学习不断充实自己的思想、政治和文化,努力提高教学质量。用无私的奉献感染学生,用渊博的知识培养学生,用科学的方法引导学生,用真挚的爱温暖学生,用高尚的师德影响学生,用健全的人格塑造全体学生美好的心灵,真正成为一名优秀的人民教师。

二、在教育教学中,爱岗敬业,教学严谨。

我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的专业素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习初中数学课程标准,理解课程标准的精神,落实新课程标准的应用方法,更新教学理念,用新理念指导你的教育教学,使你的教育教学符合新教学理念的要求。研究课程改革,探索新课程教学方法。积极参与听课和评课活动。教好学生,让学生成功,是每一个老师最大的心愿,也是最高的荣誉。当老师不仅要熟练掌握教材,还要有创新意识。教学不能总是一成不变。老师最好能把枯燥乏味的课讲得生动有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多一些实用的、主动的、游戏的作业。让学生的学习生活更加丰富多彩。“一堂课是挑战,一堂课是收获!”我不觉得我是在付出,因为我在不断地品味创新的喜悦和收获的喜悦。作为一名普通的中学数学老师,我努力更新教学观念,努力学习。

第三,在出勤上,珍惜时间如金,以学校为家。

我很清楚,没有时间保证的教学是达不到好的效果的,所以我坚持满勤应该是全职的,绝不能因为个人的事情耽误学生的分分秒秒。我很清楚自己作为老师的处境。我努力做好教学工作,练好教学基本功。我从未放弃业余时间的自学。时光飞逝,我每天都像以前一样穿梭在教室和办公室之间。我的心血没有白流。在各级组织的考试中,我的各科成绩名列前茅,得到了上级、学校和家长的好评。

第四,成绩方面,努力结出硕果。

“一分耕耘,一分收获”,努力终于有了回报。最让我开心的是,我教的一个学生今年考上了一所全国重点大学。获20xx年全国青年教师技能大赛二等奖,20xx—20xx年度考核被评为优秀教师。

总之,担任现职以来,我认真履行教师职责,忠于职守,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热情地投入到工作中。我也深深地知道成绩只属于过去,我将继续努力,为祖国和家乡的教育做出更大的贡献。

教师专业技术人员年度考核个人总结2

我是一名中学老师,从事高中数学教师工作。几年来,我认真履行职责,注重自身道德修养,勤奋工作,努力拼搏,务实求实,取得了一定的成绩,受到了老师和领导的好评。这几年来,我努力工作,为我校完成高考指标立下了汗马功劳,也为国家培养了一批合格的高中毕业生。我的具体做法是:

第一,向别人学习,丰富自己的知识。

这几年一直从事高中数学教学,深知自己的教学能直接影响学生的后期生活,责任重大,所以把大学课本放在手边,随时学习复习。订阅了《中学数学教学参考》、《中学数学教学》、《中学数学》等多种杂志;并经常与外地同事联系,进行教学研究;每年都会去北京、石家庄、衡水参加教研活动,丰富自己的知识,提高自己的教学水平。

二,采取多种方式提高学生成绩

1,培养学生兴趣

俗话说,兴趣是最好的老师。大部分学生对学习数学有心理障碍,懒得花时间思考,导致部分学生基础知识掌握得很好,却拿不到高分,挫伤了学习数学的积极性。通过这种情况,经常给学生一些与课程内容相关的小问题作为开场白来介绍新课程;充分分析数学科目在高考中的分值比例和高考模式,提高学生对数学的理解和兴趣;课堂上要运用幽默风趣的语言和体态语言,将数学与现实生活充分联系起来,展示数学知识的迷人魅力,提高学生的兴趣。还通过鼓励表扬、课后谈心等方式激发学生学习化学的热情。

2.认真备课。

备课好是教好课的前提。备课时,根据本班学生的实际,采取相应的方法,因材施教;阅读大量参考资料,做相关练习,研究教学大纲、考试说明等权威资料,真正了解重点难点的知识要求、能力要求、突破方法,学生将会出现的问题,需要装备哪些练习来巩固知识。

3、注重基础,近年来对高考题的研究表明,基础知识是提高成绩的前提和关键,而学生往往忽视基础知识,数学学科的特点也使得学生懒于阅读和思考。面对这种情况,我耐心引导,强化45分钟上课效率,集中精力凝练,力求课上掌握知识,并配以各种练习巩固基础知识。能力的考查和提高是我们现在教育的基础。所以在教学中,在注重基础的同时,千万不要忘记能力的培养。在课堂教学中,要从不同的角度提出数学概念和规律的问题,激发学生的思维,鼓励学生对易混淆、难懂的问题进行讨论,发表自己的看法。通常鼓励学生否定答案,提出创新的想法。通过努力,学生的能力水平有了很大的提高。

第三,积极进行教育改革

现在我们正在实施新的课程标准,新的课程体系,这就要求我们的教师要“穿新鞋,走新路”。“新道路”是指新的教学方法和教学模式,教学改革势在必行。在教学内容的呈现上充分利用多媒体课件,使枯燥的知识具体化、形象化、直观化,便于学生理解。而不是教学中的“填鸭式”、“填鸭式”,师生之间形成互动和谐的教学关系,形成“知识体”。教师的角色定位不再是传统知识的传播者,而是学生学习知识的引导者和促进者。教师要引导学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,师生要平等互动。采用“自学辅导法”、“诱导思考探究法”等各种新的教学方法,将学生从“问我学”转变为“会学”。

四、教书育人,做好班主任工作。

在班主任工作中,我一直关爱、执着,勤于腿脚、眼口、手,及时了解学生的思想动态,根据学生的心理特点,采取科学有效的方法,提高全体学生的思想觉悟、道德观念、人格品质和团队精神。学无止境,教无止境。虽然我过去做了一些工作,取得了一些成绩,但这只能说明过去,未来我会更进一步。

教师专业技术人员年度考核个人总结3份

从我第一次走上讲台,成为一名教师,一个学年过去了。回顾这一学年的教学工作,我成长了很多,受益匪浅。作为一名刚刚踏上工作岗位的年轻新教师,一开始我不禁有些忐忑不安。好在学校领导和很多老师给了我很多关心和帮助,我也更加努力了。本学年我的各项工作都有条不紊的进行着,学校的各项教学任务和教学目标都圆满完成。同时,经过一年的实践,我获得了很多宝贵的工作经验。以下是我这一学年的工作总结。

一、教学工作

1,教育教学必须以新理念为指导。充分备课,吃透课程标准和教材,每节课力求突出重点、突破难点、消除疑惑,按照新教师校本培训计划做到“一课一备”。认真参与集体备课,精益求精,参加听课评课活动,虚心向老前辈和老师学习,取长补短,不断提高教学水平。

2.认真学习新课标的理论,学习每一种教学模式,不断模仿创新,从而形成自己的讲课风格。考虑到七年级刚接触地理课,对地理知识了解不多,所以采用自主学习模式,部分内容可以利用探究创新教学模式灵活变化,在课本知识内容的基础上进行拓展。每周写一份总结,制定下周的计划。

3.搞好常规地理课堂教学。认真备课,努力教好每一节课;根据内容的安排,讲课时间不超过半小时,每节课保证十分钟的课堂练习。在作业安排上,学生周末作业时间在20分钟以上,作业以基础知识点为主。适当安排一些创新话题或有趣的地理话题,拓展学生的思维。最后,及时批改学生的作业,找出存在的问题,进行点评,巩固学生的基础知识。

4.至于学生的课外阅读,推荐学生阅读地理名著,主要是中国国家地理丛书,龙方写的《人类的家园》,还有《地理之谜》,都是关于地理的,讲述世界地理概况,中国地理,民族风情等。地理的奥秘在于开阔学生的视野,培养学生的探索、思考能力,增加学生对地理科学现象的兴趣。

5.拟定复习计划,制定复习大纲,认真组织复习,做好配套练习。坚持周限时考、月考要求,提高学生做题能力。周考是两周一次,题目安排就是学习的内容。难度比例为3: 5: 2,让所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。平时也可以通过触发一些话题素材,在课余时间发给学生来练习。每个单元考试结束后,对每个学生,每个班级做一个综合素质分析。关注教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

6.要对地理、理科的尖子生进行指导,夯实基础,对一些难点问题或知识点给予充分指导,并加强课外阅读,经常组织他们谈心,及时了解他们的学习进度和状态;对于学困生,估计这部分会在七年级考试后进行,观察学困生的情况,进行个别辅导,触发一些自己觉得难的知识点或题目,进行专项训练,逐一分解。为了赶上其他同学的进步。我们不应该忽视任何一个学生,并且平等地对待他们。学习不好的只是暂时的,稍加引导,下次考试就能补上。争取所有学困生都能通过考试,甚至达到中等水平以上。

7.根据学生兴趣,组织成立地理兴趣小组。通过兴趣小组,加强对他们更广泛的地理知识的辅导,通过一些竞赛题目,培养人才参加青少年科技创新大赛、地理博士大赛、我校地理活动周等。所有这些都将由地理活动兴趣小组来领导。

第二,思想上政治上

作为一名新教师,我严格要求自己,积极学习和理解国家的教育改革政策,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论素养,思想上行动。有很强的大局意识和组织观念,以教学为中心,把学生的学习和发展放在首位。在工作中做到公平、公正、公正、正直,有很强的敬业精神和事业心,工作努力,积极主动,作风踏实,不推诿,讲求效率。同时,注重教师职业道德的培养,遵守学校的各项管理事项,严格要求自己。

第三,继续教育和学习。

由于我刚进入教学行业,为了更好的适应现在的教学工作,同时努力做好自己的本职工作。本人非常重视继续教育学习,积极参加学校组织的新教师继续教育技术培训,顺利完成各项学习任务并取得职业资格证书。同时,我利用业余时间积极学习有关地理的知识,加强自己的知识和专业技术水平。除此之外,我还多次参加学校组织的讲座,聆听经验丰富的老师的精华,不断完善自己,提高自己。

第四,专业科技成果

参加工作一年以来,我积极组织学生参加中学地理知识竞赛。在第六届全国地理博士知识竞赛中,我辅导的学生取得了优异的成绩,我也获得了“优秀科技导师”的称号。同时,积极撰写关于本专业的教学论文,谈初中地理教学中的兴趣导入,从而更好地指导自己今后的教学任务,提高自己的教学水平。

以上是我过去一年的主要工作。通过从书本上学习,从实践中学习,从别人身上学习,再加上自己的分析和思考,我真的有了很大的收获和进步。由于授课时间短,经验不足,成绩与不足并存,经验与教训齐头并进。我会继续努力,克服缺点,总结经验,吸取教训,把工作做得更好。

教师专业技术人员年度考核个人总结4份

这学期我们学校实行团队管理,以团队为单位开展一些工作学习娱乐活动,最终评选出优秀团队。在最后的工作总结会上,组长负责三分钟述职——代表团队总结这一学期的工作和学习。我认真整理了团队这一学期负责的材料,认真收集、分类、撰写述职报告,力求把大家的工作亮点全部展现出来,不遗漏、不夸张,公平公正地把团队这一学期的收获和不足展现给全校老师。以下是我的值日发言,请批评指正!

一学期的电教教研工作即将结束。在这一学期中,电教集团全体成员树立服务意识,真诚奉献,密切配合,发挥集体智慧和团队精神,积极为学校教育教学活动提供优质服务。我们微机工会组紧紧围绕学校总体工作计划和学期初电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现将我的校本电化教育工作汇报如下:

在工作中,领导和老师们给予了我们大力的支持、配合和帮助,我们微机组全体成员在此表示衷心的感谢!我们有信心在后续的电教工作中,不辜负老师和领导对微机组的关怀,圆满完成学校交给的任务,再创佳绩!

第一,政治思想方面

牢固树立为学生、为教师、为学校服务的思想。真诚、热情、公平地对待每一个人和每一件事。平时能严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到、早退、中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,不迟到,不早退,不耽误课,严格要求自己,做到最好,用更高的要求约束自己。

学校电教的核心是服务——就是尽最大努力为学生、老师、领导服务。我们学校缺少人力。只要接到任务,我们总是在第一时间很好的完成,不考虑个人得失。我们加班加点,勤勤恳恳,工作态度绝对一流。用六个字概括:热情,齐心,心。

二、软硬件建设

1,软件建设

完善制度,明确分工,各司其职,责任到人,团队合作,打造品牌。

(1)努力实现设备配置、管理、使用、研究(教育技术与模式研究)、培训(教师培训)一体化,加强设备的监管和维护,利用好现有设备,向设备要效益。

(2)加强网络管理,利用好宽带资源,服务学校教育教学。继续规范网络信息的发送和接收,做好学校与上级部门的联系和交流。

(3)完善学校电教管理网络,成立电教工会小组,分工明确,责任到人,争取各学科教研组全力配合,确保电教工作无小事,人人参与,事事有人管。

(4)有健全的电化教育评估制度和监督机制,促进电化教育的运用。分管领导和电教集团定期开展专项自查会,内容包括电教设备维护和掌握情况、教学课程内容和质量、有线电视和广播畅通情况、全校教师现代教育技术技能培训和掌握情况等。,从而掌握最新动态,及时调整工作思路,快速解决存在的问题。

(5)在电教教材建设中,总结了以往管理的经验教训,规范管理,及时收集,及时整理,及时装订,建立了借还制度。材料管理有序。如有损坏照价赔偿,影音软件专柜专储,软硬件防尘、防火、防霉、耐高温。设备完好率90%以上。

2.硬件构造

只有愿意投资的学校才能加速电化教育的发展。学校领导高瞻远瞩,把电化教育作为实现现代化工程的抓手,不断加大投入,在改善办学条件的同时,突出电化教育设备的建设。这学期,学校领导集资在农村购买教育设备,建了一个有60台电脑的微机室。每个办公室配备办公电脑,布线,安装,调试和维护;给微机公用局增加一台激光打印机;实现网络政务,无纸化办公,与世界接轨。

第三,教育教学。

微机组全体教学人员牢固树立以课为本的思想,共同研究讨论教学内容、教学方法、教学思路。平时注重教学方法和教学思路的探索,注重课堂教学的效果,注重学生负担的减轻,注重学生学习能力和应用能力的提高。

1,每周一节微机课,尽可能将信息技术与语文、数学学科进行整合,让学生更全面有效地学习相关知识。

2.平时组织教师开展经验总结和反思交流活动是一项经常性的工作。他们在群里定期交流讨论,形成了站在科研角度观察思考问题的习惯。通过实践、总结、反复循环,他们不仅将所学理论渗透、融化到教学过程中,而且提高了教学质量,减轻了学生的学业负担,提高了学生的综合素质和能力。

3、积极配合区有关部门,做好各类现代教育技术评比、竞赛宣传和组织工作。教学活动——正常教学、备课活动,克服机房条件,提高学生技能;区级信息技术教师的基本技能;第一届全市小学信息技术论坛;全区优秀教学案例和论文评选;区教师专业发展促进项目,小学信息技术教学研讨会(曹博徐磊);61区希望杯小学生作业比赛(优秀组织奖)。

4.中小学信息技术与学科整合教学的案例评价。

5、教师培训项目启动仪式、市综合部教师大师典礼;

6.6月1日组织学生画100幅电脑作品和绘画。

第四,电化教育工作

1,有线电视,全校调查,顺利完成全校大型活动直播;全校广播系统的检查和维护。

2、xx电化教育项目,省、市、区检查,国家中期评估。

3、五楼教室,利用率高,设备完好,保证正常使用,卫生。

4、视频录制、剪辑,全国视频类报道。

5.一年来学校的活动有几十场,每一场活动都离不开电化教育的技术支持。大型活动,学校教师开学典礼活动;区运动会,六一金色童年晚会,六小龄童和美国朋友来访,校内外其他活动都有拍摄,电教后勤保障做得很好。实时拍摄少先队、工会、科研项目、运动会等大型活动,为学校宣传教育提供真实素材。

6.区电化教育处;中央教育中心13全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛;第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛。

7.每学期开学时,认真组织计算机教师对所有电教设备(电视、录音机、投影仪、dvd等)进行检查。)在学校,并及时解决问题,尤其是学校电脑重新编程安装杀毒软件的时候。保证设备的正常使用,提高设备的利用率,使设备更好地为教学服务,协助完成教育教学任务。有问题及时处理,坏了尽量自己修。为学校节省不必要的开支。

8.每学期初,应制作多媒体教室和微机教室使用登记表,放在各室,学期末收回存档。

9.每学期初做好教师电教仪器和电子视听教材的登记工作,期末定期归还。

动词 (verb的缩写)工作的其他方面

1,打字材料;一体机;复印机;负责指导老师打印资料。

2、机房机修,各办公室。

3、课件制作,做好绿叶,组织指导学校老师参加课件竞赛。

4.学校网站的策划和准备。

5.编辑校报,做相关辅助工作。

6.各级各类通知(区教育信息网、网络联系人qq群、所有邮箱)下载发放,各网点协调-打印发放《各类通知网上浏览操作简介》,网上办公,网上观看通知。

7.完成全区监督检查中相关声像资料的整理、装订和归档工作。

8、全校微机实训操作指导、网络博客(学校博客群、学校骨干教师博客群、丰满区骨干教师博客群)、邮件收发等。地区网络协会博主。

9、全区全天候评比,搞好电化教育。

10,五楼档案* * *和照片档案* * *享受维护工作,保证校园网络畅通和无纸化办公。

11.设备监控设备的调试和维护。

12,服从领导安排,随叫随到,并在学校的各项活动中(劳动实践总校,提交材料,儿童游园)履行应有的职责,发挥应有的作用。

第六,得到结果

第二届希望杯中小学计算机操作技能优秀组织奖;②优秀导师;基本功比赛3人夺冠;2人市优质课获奖;3人获省级英特尔讲师称号;1全国视频竞赛类。1人参加全国课件大赛;4人参加了区、市、省业务培训。

七、主要问题

1,设备过时,更新慢,“巧妇难为无米之炊”。

2、工作需要细化,专人管理,避免交叉。

但是你开阔眼界三百里,上一层楼,我们就要继续努力,让我们学校的电化教育工作再上一个台阶。我们将继续努力促进信息技术与其他学科的整合,鼓励信息技术在其他学科教学中的广泛应用和信息技术教育融入其他学科的学习,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方法的根本变革,全面提高学生的信息素养。

教师专业技术人员年度考核个人总结5份

转眼间,XX进入了年底。一年来,在办公室领导的指导和师傅们的帮助下,对理论知识和分析操作有了更新更深入的了解,得到了一定程度的提高,受益匪浅。我也在努力从思想到行动,从理论到实践,努力将理论与实践紧密结合,不断提高自己的专业素质。我在工作中也有一些不足,以后会努力改进,更圆满的完成工作。

今年的工作总结如下:

1.思想上积极向上,积极学习党的理论知识,从报纸、党员文摘、电视上学习党的知识和政策,从而提高思想觉悟,保持党性,努力做一名合格的* * *制作人。努力做好党员的带头模范作用,努力工作,热爱本职工作,主动认真学习专业知识,工作态度端正。

一、《教师专业技术人员年审表》范文(两篇)二。教师专业技术人员考核表主要成果总结(三篇)三。青岛杨妃职业技术学院2022年招生专业目录及有哪些院系(参考)四。青岛职业技术学院2022年招生专业目录及有哪些院系(参考)五、青岛港湾职业技术学院2022年招生专业目录及有哪些院系(参考)六、青岛港湾职业技术学院2022年招生专业目录及有哪些院系(参考)五、青岛港湾职业技术学院2022年招生专业目录及有哪些院系。山东职业技术学院2022年招生专业目录及哪些院系(参考)七。曲阜远东职业技术学院2022年招生专业目录及哪些院系(参考)八。青岛酒店管理职业技术学院2022年招生专业目录及哪些院系(参考)九、山东电子职业技术学院2022年招生专业目录及哪些院系(参考)十、济南工程职业技术学院2022年招生专业目录及哪些院系(参考)

2.业务工作:今年4月完成了高含量三氧化铬中硅、磷含量和高含量钛白粉中铝含量的测定和测定。6月份参加今年实验室工作人员专业理论知识培训,讲授分光光度法和配位滴定法,8课时。5438年6月+10月,在领导的指导下,完成了冶金部标准《硅钡合金-铋磷钼蓝光度法-磷含量的测定》分析方法的起草实验,以及相应的起草说明和正式文本。在工作中,在领导的指导和师傅们的帮助下,我学到了很多专业知识,提高了分析问题和解决问题的能力,将理论知识与实践有机结合。

3.为了补充专业知识,我积极阅读专业书籍,利用网络查询和学习专业知识。最近在看理化分析、电感耦合等离子体分光光度分析等书籍。

在担任化学分析组C班班长期间,我团结全班同学,认真完成各项任务。在大家的团结合作下,班里的工作开展得很顺利。班上的工作总结如下:

1.在节约成本方面,班级成员监督各分析实验室的药品和用电量,以节约用水。降本增效活动取得了良好的效果。

2.分析质量方面,课堂抽查合格率保持在较好水平。该班不断强化岗位信息反馈机制,能够将生产过程中出现的问题反馈给班组技术员和班组长,使问题得到及时解决。

3.在安全生产方面,坚持每天上班前下班后都说安全。班级全年安全工作的重点是强化人的安全意识,杜绝人的不安全行为、环境的不安全因素和物的不安全状态,避免安全事故的发生。

在今后的工作中,我会认真学习专业知识,克服理论知识的不足,努力提高自己的各方面素质。我会更加努力,认真学习,努力提高自己的理论知识和实践技能,认真圆满地完成领导交给的任务。;