初中八年级下学期班主任工作总结
八年级第二学期班主任工作总结1
时光荏苒，光阴似箭，转眼间这一学期的工作就要结束了。半年实习期间，担任二年级八班实习班主任。在这一学期里，在前任班主任的指导下，在实习学校全体老师的大力支持和配合下，各项工作都进行得很顺利，我的学习和生活也比较顺利。本学期的工作总结如下:
第一，培养优良的班风和学风，加强班级管理，深入了解学生。
初二，也是关键的一年，班级管理更为重要。在班里树立良好的班风和学风，保持良好的学习环境，对初三学生的学习和有效复习有很大的帮助。一方面要加强班级纪律建设，同时要注重学生自主、自理习惯的培养，即在原有班主任管理的同时，学生通过相互监督来自我治理，维护良好的班级纪律，实现自主；自理是培养学生相互合作，自觉互助解决课堂和学习中的困难。另一方面，我也以身作则，努力做学生的榜样，上课勤快，管理得力，班风积极，学风浓厚。这使得我所在的8班在学校的所有评比中都取得了不错的成绩，在这学期的期中考试中，成绩名列前茅。
第二，积极与各科老师沟通，发挥好纽带作用。
在与老师的交流中，凡事主动商量，听取并采纳他们好的意见，能够谨慎处理师生关系，在处理师生矛盾时尽量避免激化。
第三，培养学生良好的道德品质，净化学生心灵，培养德才兼备的学生。
在8班的班训中，我提到过，“8班的学生不仅要有才，还要有德。”为了配合政教处的工作，我经常利用业余时间对学生进行身心教育，教育他们要懂礼貌，尊重老师。
四、抓好学困生和差生的工作，努力使他们获得自信。
对此，我首先找出他们成绩不好的原因，努力因材施教，对他们坦诚相待，及时加强心理疏导，让他们意识到自己的价值，同时创造更多的机会让他们展示自己的长处和优势。
五、积极开展班级活动和文体活动。
实习期间和学生一起开班会，比如感谢老师和家长。同时每天坚持早操和课间练习，中午的眼保健操也积极督导。体育活动中的篮球、拔河也顺利开展，通过适当的课外活动提高了学生的身心素质。
学无止境，学无止境。通过半年的实习，在前任班主任的帮助和指导下，我学到了很多东西。通过以上努力，班级工作基本稳定，没有大的问题，成绩也比较优秀。
八二第二学期班主任工作总结
班主任的工作既辛苦又有趣。这学期，我担任八年级六班的班主任。现将本学期的上课情况总结如下:
1.加强学生思想教育提高学生素养
1.培养学生的自信心
有一句教育名言:让每个孩子都抬起头来。一个没有自信的人，可以克服困难，勇往直前。所以，良好的自信心理可以使一个人走路。“昂起头”就是对自己、对未来、对自己要做的事情有信心。任何一个人昂首阔步向前的时候，脑子里都有很多潜台词——“我能行”、“我会实现目标”、“我会做得很好”、“一点小挫折对我来说不算什么”...如果每个学生都有这样的心态，他一定会不断进步，成为一个全面发展的好学生。
2.培养学生的责任感
责任感的培养不是一蹴而就的，而是从普通的小事一点一滴积累起来的。第一，让他们承担责任。基本上每个学生都有自己的事要管，每个学生在班里都要做到“人人有事”。我们班什么都有，每个人都有工作。二是用表扬法，利用黑板报、班会、校会，大张旗鼓地在班里宣传好人好事。
3.培养学生的爱心
在班级工作中，除了纪律教育，团结协作教育，意志力教育等。，对学生的爱情教育尤为重要。如果一个班级的学生缺乏对集体和老师的爱，就不可能形成一个优秀的班级集体。首先，我认为师爱是学生爱的教育的一种示范。以身作则是教师教书育人的基本方式。老师的一言一行可能会影响学生的一生。其次，用小事培养孩子的爱心。另外，在各种活动和交流中培养学生的爱心。
2.经常性教育和安全工作常抓不懈。
常规教育和安全教育贯穿于整个教育教学的始终。对学生提出明确要求，要严格遵守《中学生日常行为规范》、《沙梁中学校规》、《班级公约》、《当天常规公式》，争做优秀中学生。对学生在校出勤、晨读、gfd做出明确要求。值日生每天按时打扫卫生，课间收拾保管，并维护好班里的花草，美化教室，为大家提供一个温馨的学习环境。班干部要进行检查和监督，发现问题及时进行补救治理。同时，安全工作常抓不懈。除了班会、晨会的强调、督促、检查，课间也经常抽查。通过建立安全队、监督队和校外巡逻队，
增强学生的安全意识，达到消除一切安全隐患的目的。
第三，培训班干部，提高管理效果
班干部是班主任的得力助手，是班级工作的引擎，所以班里一定要有优秀的班干部，这样班级工作开展起来就容易很多。经常召开班干部会议，及时了解全体学生的最新动态，比班干部交流，互相交换意见还多。也要充分肯定班干部的工作，给他们更多的鼓励和引导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，允许他们分工合作，让学生自己管理自己，逐步形成具有自己特色的优秀班风。
第四，加强纪律教育，促进良好学习氛围的形成
纪律是学习的保证。提高学生的纪律意识，让每个学生都做自己的“班长”，严格要求自己，每周有一个班干部和学生代表同时值班，监督所有学生。班委每周评选三名优秀学生，对优秀学生进行表扬奖励(优秀学生自选座位)。班干部来监督，这样管理起来就容易多了。
5.做好两个练习
认真落实“两操”工作:从思想上让学生认识到“两操”和“眼操”的重要性，和其他课程一样重要，或者说是其他课程能不能上好的保证。在实施过程中，要严格要求，督促指导，提高两个练习的效果。
6.实施防差补差工作提高班级整体成绩
1.引导一些思想不够重视的同学，提高他们的学习兴趣。
2.成立“一对一”活动小组，帮助学习困难的优秀学生。
3.召开优生会议和学困生会议。
4.积极联系老师和家长，* * *提高成绩。
总之，班主任的工作是琐碎的，这学期还有很多不足。下学期我们会继续努力，取得丰硕的成果。
忙碌而充实的第二学期即将结束。回首这短短的几个月，从春寒料峭到炎炎夏日，仿佛弹指一挥间。但是你看班主任工作手册里班主任的会议记录，你会发现大大小小的事情很多，我和同学们一起做了很多事情。它们都记录了过去的岁月，我们的努力和智慧。真的很有必要总结整理一下。
8年级第二学期班主任工作总结3
一.惊讶和遗憾
(1)惊喜
1.期末考试中，年级中上班学生的排名有了很大的提高。前十有3人，前五十有10人，前两百有26人。
2.班级综合测评领先。常规管理到位，扣分少，几乎每周都能拿到流动红旗。在重大集体活动中表现优异，队列比赛获一等奖，运动会总分第一名，英语风采大赛两人获奖。
3.大部分同学都很温柔，没有什么不好的事件。同学之间从来没有大吵大闹过，甚至很少出现恶语相向。
(2)后悔
1和200-300的学生只有5个，300-400的学生只有5个，400-500的学生有14个。中游生源太少，接班人太少，尾巴太大，难以提高。虽然需要付出很多努力，但并没有取得显著的成效，甚至还在继续下滑。所以升学的希望主要寄托在200以内的学生身上。
2.在一个很满意的学期结束时，差点发生了一件校外不良事件。几个女生想联合教训一个女生，联系了校外的人。幸好有家长因为有事及时接了主谋，没有导致严重后果，否则就是很恶劣的事件了。事后，对相关人员进行了严肃的批评教育。
二，自认为成功的做法
1，班主任应该是学生的精神领袖和思想导师。
(1)以身作则，工作生活有激情。无论是教学还是管理都力求做到热情细致，这本身就是热爱生活的表现。这种态度对于处于人生观塑造关键期的中学生来说非常重要。教室里甚至不应该有一个纸团，因为热爱生活的人不会允许身边有垃圾堆。教室里的各种东西必须摆放整齐。如果你做不到，我亲自给你看。讲台一定要干净，影响老师上课的心情。每周一定要洗澡，衣服要干净，身上没有异味。坐姿走路要端庄，男生要有礼貌，女生要有教养，自觉抵制庸俗的生活作风，比如走路不勾肩搭背，开玩笑要文明得体。
(2)用积极的人生态度引导学生。八年级的学生虽然是大龄儿童，但容易受情绪影响，尤其是在生活或学习中遇到困难时，容易逃避、消极。学生已经开始明显分化，那些长期落后的人也逐渐望而却步。所以要引导他们以积极的心态和乐观的心理去面对生活和学习。启发他们向前看。人生漫长，“既然上天给了人才，那就让它就业吧！”。只要你积极生活，这个社会总会有你的一席之地，你总能凭着你的本事立足于世界。老师用近20年的工作经验告诉你，学习成绩很重要，但是成绩好的不一定幸福。广阔的社会不以学习成绩来衡量你的成败。做一个正直、高尚、进取的人是我们不懈的追求。
(3)及时解决学生的思想问题。和一个女生聊天，无意中察觉到她被仇恨扭曲的心灵。原来，她几岁的时候，父亲背着她在外面有了家庭，他们母女，父亲承诺的赡养费很少到位。她母亲的影响让她只对父亲恨之入骨。为了提高她的考试成绩，她爸爸每天晚上在他家吃完饭就送她去辅导班。她觉得自己每次都在“负重前行”。为了学习，她咬紧牙关，丝毫感受不到父亲的好。我引导她换个角度看问题，正确对待父爱，多一些宽容、理解和感激，少一些抱怨、猜疑和仇恨，使她及时走出阴霾，看到灿烂的阳光。
(4)引导学生的主要精力去学习。不断渗透一个观点——最大的快乐是学习，真正的快乐是克服各种问题后获得的成就感。“我一天三次探访我的身体”。每天睡前想起今天，我明白了一个道理，学到了一门知识。我应该感到高兴，给自己竖起大拇指。经常组织班级学习经验交流会。我们经常表扬敢于主动请教老师的学生，神秘兮兮地告诉他们老师喜欢主动请教学生，大张旗鼓地把老师在课堂上偷偷夸奖学生的话说出来。所以在办公室有问题的同学是我们班最多的，而且大部分都喜欢主动联系老师，自然学习兴趣高。总是找借口表扬那些后进生，让他们不要绝望。在家长会上，明确要求家长不要让我们的孩子辍学，哪怕是最后一个。只要他们在学校，总会学到更多的知识，明白做人的道理。一旦他们离开学校，不好的观念和做法就会腐蚀他，他在生活中的思想水平就很难有大的提高。我绝不会为了班级考核优秀而动员他离开学校，而是让他在这个温暖的集体里学习到最后一刻。
(5)让学生崇拜你的教学。不要小看学生，他们对你的评价更客观。你的教学水平如何？他们太情绪化了。想要让他们的眼睛在每堂课上都明亮的盯着你，需要认真的准备和不懈的学习研究。你教的“一碗水”，学生是不会满意的。很多人都渴望盯着“那桶水”。一个突如其来的问题可能会让你无所适从，不能打无准备之仗。与教学内容相关的知识越多越好。一个教学受到学生钦佩的老师在管理班级时几乎没有阻力。
2.班主任应该参与所有科目的学习。
(1)经常和系里的老师沟通，了解学生的整体学习情况和个别学生的情况。
(2)提供学习方法供参考，寻找和补充相关资料，开阔视野。
(3)邀请专家来校指导。请师范大学教育心理学专业的老师给班级做个报告，跟踪指导学习方法。
(4)请家长监督。
3.班级管理应该是民主的、科学的。
(1)教师主导，在充分发扬民主的基础上，实施了小组合作学习制度。分组公平、公正、公开，考虑学习第一，合作第二。布置严谨细致，家长赞不绝口。小组考核办法，由小组酝酿，全班讨论，班委整理后实施。各单元测试结果按平均分排序，按排名加分。如有违纪，将按规定扣分，期末将进行隆重的评比。学习势头高涨，互助学习蔚然成风。
(2)每两周召开一次班委会议，听取意见，改进工作。
(3)每个经期班委会研究决定需要重点帮助的对象，分工负责。班主任会多说话，帮忙分析问题，组长班委会关心生活学习。
(4)让学生组织大型活动。运动会成绩遥遥领先，主要是充分自主，自愿报名，自组织。同学们准备的越多，主持的班会越精彩，老师介入越少，越合适。
(5)“强迫”父母打电话。通知家长，班主任电话接听免费，周一至周五晚上可以随时联系沟通。经常给老师打电话的，会在家长会上表扬，每次打电话都会点名提示。这样学生获得了丰富的信息，在与家长的沟通中解决了很多问题。家长也渐渐觉得老师没有架子，善于交际，善解人意，有话及时说，很支持学校的工作。
第三，反思和改进
1.学习太多，指导不够。
2.几个落后的女生有杂念，经常在一起做一些不被允许的事情，隐藏的更深，后来才发现。对他们关注不够，没有及时了解他们的心理变化。今后不仅要搞好班级学习，还要密切关注少数人的思想动态。
3.批评多一点，表扬少一点。
4、班干部的作用不是很好，普通班干部不应该大胆负责。
5.如果小组合作学习控制不好，会对优秀学生产生影响。必须明确什么时候该讨论，什么时候不该讨论。
6.班主任体育锻炼太少，生病耽误了工作。
八年级第二学期班主任工作总结4
我是一名班主任，以勤奋和细致为基础，在平时的工作中也是勤勤恳恳，尽力配合领导。
这个班有***51个学生，都是十月镇李农民的孩子。学生很简单。但由于父母文化程度低，对子女的教育处于底层，学生从小生活在农村，获取信息的机会相对较少。所以学习的内驱力不强，主动发展的积极性不高，学习差异相当显著。同时，受社会不良现象影响，少数学习成绩差的学生教育难度加大。
第一，德育。
学会如何做人尤为重要。通过主题班会、学校活动等多种形式，培养教育学生树立遵守班规、纪律的观念，具有学习责任感，礼貌、宽容、尊重他人，教育学生具有全局意识、竞争意识、效率意识和健全人格。教育学生关心他人。关爱他人可以从关爱父母开始，关爱身边的人，关爱集体，关爱学校，关爱班级，关爱国家和民族的繁荣昌盛，关爱人类的前途和命运，进而关爱我们所居住的地球上的环境污染、生态平衡和能源危机，从而真正把我们的下一代培养成思想开放、胸怀宽广、心态平衡、志向远大的新一代，能够适应现代社会的挑战。通过老师和学生的努力，班级气氛有所改善。
第二，纪律和学习。
(1)从开学就严格要求学生严于律己，宽以待人。因为好的开始是成功的一半。我们一开始就抓住了他们。规范早读、午休、自习课纪律。早读:老师来之前，听写英语单词，一天十个单词，由英语课代表负责。午休:不准追逐打闹，影响他人。自习课:要求学生安静学习，不说话，服从。一开始就要求他们到位，严格处理。学生养成了好习惯，就会让班干部来管理。
(2)争取在升国旗、做早操和各种大型学校活动中表现突出。升国旗时，要求学生快速、安静、整齐地站成一排，站直站直。有饱满的热情和向上的精神。早操时要求学生每次都是第一个站队，动作要求整齐标准。现在同学们都养成了处处争第一的习惯。在学校组织的各种活动中，我们努力做到最好。同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。
(3) 45分钟课堂受益。狠抓课堂纪律，养成良好的课堂学习习惯，需要学生“学会听”，做好笔记。在课堂上，他们应该尊重老师的工作，知识和纪律。要求学生放下，接受。我们应该在每堂课上与老师合作。值日生每天总结当天纪律，每天评先进组。我也经常给学习法律的指导。浓厚的学术氛围。第三，健康娱乐。除了掌握丰富的文化和科学知识，我们还应该保持健康的身心。良好的班级和个人卫生是学好的保证，也是形象的问题。所以选出了一个有效的生活委员会，把室内外卫生搞得干干净净，维护得彻底，是人的责任。教育他们注意个人卫生。文艺委员和组委会成员齐心协力办好每一项团队活动，愉悦身心，减轻压力，陶冶情操。要勤快，干三次。锻炼学生的身体，身体是学习的本钱，生命在于锻炼。学会唱班歌，歌曲连接每个人的心灵，营造班级的氛围。安全教育和心理健康咨询。
八五年级下学期班主任工作总结
这学期过去了，证明20__年过去了一半。时间过得真快，有时候人反应过来都来不及。在过去的半年里，我在教学和班级管理方面取得了一些小成绩。在任何阶段，进步都是需要的，不仅是学生，老师也是如此。所以这学期，我一直在努力学习，争取学习机会，让自己得到更大的提升和进步。
一，抓住教学重点，高效教学
班主任工作繁忙，但不能忽视的是自己的数学教学工作。我应该清楚地认识到，我不仅是一名八年级班主任，还是一名数学老师。孩子们专注于学习，自然我也应该专注于教学。班主任的工作只是辅助指导孩子进步，更重要的是要提高全班的数学成绩。这才是我应该重点关注的。所以这一学期，我抓住了教学的重点，高效的进行教学，让孩子的数学成绩提高了很多。这是一个值得称赞的成就。
二，合理的班级管理，团结协作
班级管理是班主任的核心工作。教学固然重要，班级管理也不可或缺。为什么总有些孩子远远落在后面，而有些孩子总是走在最前面？其实最重要的是阶级不和谐，而这样的不和谐总是会导致严重的阶级分化，让很多孩子在不舒服的环境中成长。所以，让孩子懂得团结合作，是提高班级整体成绩的重要手段，也是我在班级管理中要注意的一个重点。
第三，敢于重新开始，挑战未知
我不是一个喜欢一成不变的人。我喜欢挑战别人不会做的事情。打破一些固定的认知，让你的作品更加丰富，让孩子重新树立学习的信心和兴趣。我觉得这应该在教学中起到承上启下的作用。孩子的学习欲望来源于兴趣，老师能创造孩子的兴趣和欲望，这才是最重要的。
有些事情对我们这些老师来说确实很难做到，但是如果我们不努力，什么都不会改变。所以创新是必须的，尤其是这个老师的工作，需要我们去思考，去进步。想要更快的脱颖而出，就要比别人付出更多，比如思想，比如行动。这些都是我作为班主任应该做的事情，也是我对学生的责任和义务。
初中八年级下学期班主任工作总结；
★八年级班主任工作总结格式5个模板。
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