如何写好先进事迹演讲稿
关于先进人物事迹的讲话。教育是亲情和爱情的事业，光有责任感是不够的。当他意识到老师真的爱他，他也会用真情回报你。
记得2001年，我是36班的班主任，班里有近70个学生。与其他四个班相比，我们班所有科目的成绩都在倒数。对于我这种好胜心强的人来说，那是急着要发火的事情。一年来，吃住在学校，晚上因材施教，一个一个补课；我教语文，其他科目的题我也全做。如果没有，第二天就找老师当面解决，最后期末语文平均考101。1分，乡镇排名第一(那是前所未有的)。其他科目居全乡第一。改变了他们对慢板底的旧观念。
除了这些，我还给自己定了一个规矩，每天写日记，下午放学后做两次家访。我发现我的学生除了学习，在家都是奇迹。比如我能吃苦，勤快，孝顺，是个好司机等等。每个学生身上都有很多闪光点。两年过去了，这个班成了一个快乐的大家庭，谁有心事都会来找我倾诉；敢于当众揭发一个同学的错误行为；做错事的人敢于承认；上课大胆举手提问发言；课后向老师问好，帮助老师。男生女生之间的感情也是很光明正大的。我记得任海成是我们班的班长。他很有天赋，也很害羞。沈小芳(女)上课时建议，老师，你为什么让沈跟程同桌？我也想和程程同桌！或者和“赛赛”(董明赛)同桌！他们之间的感情像兄弟姐妹一样纯洁亲密。几年后，他们都有了自己的事业，家庭，甚至孩子，但还是每个春节都打电话问候。他们是我的孩子，我是他们的朋友。看到他们能够健康快乐的成长，我在育人方面的辛苦得到了充分的回报。其实我们付出更多的时候，只是为了体验风雨同舟时的好心情！
我记得其中一个学生叫张爱军，(张爱军，劳动班长，急躁，冲动，语言表达不流畅，文笔潦草。鉴于他的情况，我一直盯着他，没有放松。他被惹恼了好几次。)今年寒假来学校，跟我说了这十年社会的差距。他说:“老师，我当初教你的每一个字你都记住了，只是你当时没听懂。你总是生气，批评我。现在我明白了。”他可能比别人晚几年明白做人的道理，但他最终会明白我的爱！
二、更新观念，转变观念，教师职业有新的提高。
教育家吕型伟说过:“教育是艺术，艺术的生命在于创新。创新一定要敢于独立思考。”
我校位于磁县、临漳、成安三县交界处。交通闭塞，信息落后，学校的学生越来越少。到现在，学校只剩下四个班，每个班都有一半以上的学生严重厌学，不时有学生辍学。这样下去，学校就没有学生了，老师也要下岗了。心疼，我求改变。
2006年暑假通过朋友介绍有幸进入一家保险公司学习。企业管理的新思想、新观念让我耳目一新，脱胎换骨。比如生活的美好，与人交往的礼仪，充满热情，充满自信，充满激情，最重要的是，我学会了感恩。并重新审视生命的价值。这项研究是我教育生涯创新的开始。
我把我在保险公司学到的新思想带到了我的课堂上，所以我的课堂充满了激情的歌曲、争论和掌声...这引起了其他老师好奇的注意和其他学生的羡慕。
2008年，我大胆尝试“杜郎口”自主学习模式，改革教学方法，打造适合自己个性的课堂。后来在学区组织的“阅读教学”活动中，我以新颖的教学模式引起了全镇领导和老师的关注。2009年在家乡给很多人上公开课，比如端午节的鸭蛋，呐喊，云南歌会，四首诗。5月，在实施教学规范年活动中，得到了教育局督导室主任郭从文、赵老师、县教研室主任等领导的高度赞扬，促进了教学反思。为此，我总结了以下课堂经验:
1，用激情点燃学生。要让课堂活起来，老师首先要活起来。因为老师的激情直接影响着学生的情绪，所以我在整个课堂上都以高昂的激情感染着他们，让学生们在课堂上充满了活力和兴奋。
2.鼓励和欣赏学生。走下讲台，走到学生中间。一个眼神，一个微笑，一个大拇指，一个轻拍的肩膀等等都给他们一种满足感，成功感和幸福感。在我的热情鼓励下，就连平时成绩一般的贾海华、张赛赛同学，也敢说话，敢答题，敢造句，在舞台上大显身手，真是出乎意料。
俗话说“鹤立鸡群不是春天，百花齐放才是春天。”看到班里所有的学生都参与到学习中来，我陶醉了。
3.让每个学生都有事可做。把学生分成几组，每组学生桌对桌，面对面，选一个组长，组长负责“以兵教兵”、“以兵助兵”、“以兵带兵”等方法。记得有一次我在讲《你好——出来》这个班级的划分的时候，每个组都有不同的意见。学生们各持己见，试图说服对方。特别是郭据理力争，出现了1: 50的辩论场面。在我的指导下，知识点终于搞清楚了。但我能从他们的脸上看到幸福和满足。
4.让更多的学生参与到才艺展示中来。我在课堂上给了学生自由的空间，激发了他们的创新能力。比如《呐喊》这一课，我让学生们选出自己喜欢的片段在小组里展示。这时你可以看到，有的同学模仿喊叫的动作和声音，有的同学说快板(用水杯当快板)，有的同学扮演乞丐乞讨的角色，温馨难忘。谈“云南歌会”，同学们表演了山歌，跳了舞，谈了感受。加上我及时鼓励的话语，教室真的成了学生们展示个性，战胜自我的舞台。
5.做好教学反思记录。刚刚尝试了“杜郎口”教学，还是有很多不尽如人意的地方。课后及时和老师沟通，进步。但更多的是班上同学的个性，美好积极的一面打动了我。课后认真回忆自己的教学反思，让自己在教学中不断充实。
随后，分别于2009年6月5438+2月和2000年6月5438+2月参加了县教育局组织的“优雅杯”演讲比赛。并且在2010，11在其他学区讲课。我从未放弃任何寻求学习的机会，任何进步的机会。虽然有时候我很累，但是我很开心，因为我不是为了得到什么，而是我学到了什么！在一个高度信息化的时代，如果我不学习创新，学生会把我当成一个古董。
第三，传递爱心
我经常教导学生要乐于助人，要有一颗感恩的心。子曰:“其身正，无令而行；他身体不太对，虽然做不到。”我这辈子就是这样的人。
2065 438 9月10日上午，我在京珠高速公路高桥至马码头段某工地旁的草丛中捡到一个钱包，内有现金1100元，二代身份证一张，银行卡两张，存单两张，名片几张。那天刚好下雨，钱包湿了。拿着这个钱包，我心想:“失主丢了这么多钱和重要文件，一定很着急。怎么想办法把钱包还给失主？”这时我突然想起来钱包里有一张二代身份证，应该是失主本人的证件。上面写着:“湖南省隆回县桃红镇1组24号，钱XX。”？于是，我赶回学校，把这件事告诉了同事。有同事开玩笑说，老阳，你可以发财了！“我不能既要这个钱，又要这个财。太没良心了！失去主人的人该有多焦虑。说的好，钱丢了，证件丢了。当我需要做某件事的时候，我该怎么做？”我说。但是没有便捷的方式可以退。同事在一起谈了很久，没有结果。河北离湖南千里之遥，失主没有其他联系方式。怎样才能尽快联系到失主？没办法，中午下班后，我回家和老公商量。老公说:“现在信息这么发达，我们可以在网上发帖找失主。一方面可以和失主所在地政府取得联系，也可以尽快找到失主。”于是，我们两个一起努力，一个在网上张贴失物招领，一个找到失主当地政府的联系方式。很快，我就找到了湖北省隆回县桃红镇人民政府的电话，按照电话打了过去。在当地政府工作人员的帮助下，我找到了钱先生的联系方式。不一会儿，钱XX回复了电话，经核实，钱包里的物品就是失主本人。钱先生说，对于这个丢失的钱包，他早就不抱希望了。没想到，千里之外，还有好心人主动联系他，替他送回来。他表示非常感谢。下午，我将捡到的钱包和证件通过邮局邮寄给失主。老板答应给我一大笔报酬和一份好工作，但我拒绝了。对我来说，真的是一点点努力，想别人所想也是一种享受。说到这，还有一个亲身经历:
暑假期间，我和丈夫去泰山旅游。回来的路上，我们丢了钱包，里面有我的身份证，两张工资卡，一张名片，还有20多元钱。邯郸矿业学院的一个大学生找到后，按照名片上的电话联系我，全额返还。那个大学生的善良一直感动着我，影响着我。现在，同样的事情发生在我身上，我也想把捡到的失物全部还给赵，物归原主，不要求赔偿。这可能就是“爱”的传递吧！多一些“爱”的传递，我想我们的生活会变得更加温馨、和谐、幸福！
要欣赏生活，最重要的就在眼前。
不是为了享受物质生活，
但是为了精神上的幸福，
我庆幸自己选择了这样一种生活方式——传递“爱”！
先进人物事迹演讲1987。从进绵阳师范学院的那天起，我就下定决心要做一名优秀的人民教师。1990年7月，22岁的我告别绵阳师范学院，满怀对新生活的向往，来到盐亭县金孔初级中学。当时在学校生源质量和数量都很差的情况下，我充满自我需求，精力充沛，勤奋努力，默默耕耘。在平凡的教育岗位上做出了不平凡的贡献，七次荣获金奖。先后十余次获得“优秀教师”、“学科教学先进个人”、“优秀班主任”、“优秀党员”等荣誉称号，受到金控镇党委、镇政府、金控文体办、盐亭县教育体育局、盐亭县政府、绵阳市教育局、绵阳市政府的表彰奖励。
2004年8月，调入盐亭外国语学校，教八年级三班语文和政治，并担任八年级三班班主任，学校文科教研组长。多次被评为盐亭县“基础教育改革先进个人”、“优秀党员”、“先进班主任”，受到盐亭县教体局表彰奖励。这次工作调动已经整整一年了。在学校领导的关怀和指导下，在同事们敬业精神的感染下，我开始编织一个宁静的梦:用我的青春为学生的明天铺一条五彩缤纷的路...
爱岗敬业，无私奉献
本人积极要求政治上进步，热爱党的教育事业，有很强的事业心和奉献精神。学校是民办寄宿制学校，老师要参加晚自习的管理和辅导。为了教育，我几乎把所有的时间和精力都花在了工作上。比如今年，我除了当九年级三班的班主任，还教七年级二班的历史，负责全校文科的教研。任务很重。在班级管理上，我经常早上早起，督促学生早上锻炼身体，做卫生，中午也利用午休时间给学生个别辅导或者讲教育。因为我是一名中年教师，所以经常苦苦思索做人的价值。我发现当老师最大的快乐和满足就是被学生尊重和喜爱。我把对人生价值的体认投入到教育教学的实践中，以饱满的热情投入到班主任和语文、历史老师的角色中。我积极参加了撰写师德论文的活动。2003年，我写的《质量是教育的根本》获得绵阳教育学院优秀作文一等奖。每一天，我都像一台昼夜不停运转的工作机器。上午下午上课听课，参加教研活动，中午处理班里的事情，晚上辅导学生，然后就开始忙着备课批改作业。每学期结束后，我经常夜以继日地工作，从不因为个人原因请假，把学生和学校的利益放在第一位，一直坚持工作到最后。
科学地以身作则。
在教学过程中，我十分注重对学生心理、思想、性格的研究，学习现代条件下班主任工作的技巧和方法，积极参加绵阳教育学院组织的班主任培训班，认真听讲家庭教育指导和心理咨询系列讲座，积极将课堂上学到的知识运用到实践中。我班教学的特点是:严格要求，民主管理，重视班干部队伍建设，充分发挥班干部的作用；我教学生如何做人，全面提高素质，追求文明的行为，健康的心理，良好的学习生活习惯。我善于建立班干部队伍，热心关爱后进生，形成良好的班集体。我深刻认识到，良好的师德对学生的成长具有重要的引导和潜移默化的导向作用。在我的各种工作期间，我的工作很复杂，但我的思路很清晰，我注重科学的工作方法，善待老师，从不放弃对学生的思想教育。因此，我在日常工作和生活中处处以身作则，始终严格依法办事，要求学生先做好自己该做的事。在学校的“献爱心”活动中，我能积极带头捐款，工作积极有效。对于学生的学习，我重视研究后进生的心理素质，帮助他们制定学习计划和策略，请好的导师。认真的教学就像春风，使他们的成绩明显提高。我九年级语文和历史成绩在今年的绵阳学年统考中取得了优异的成绩，得到了学校的肯定。
敢于研究，严谨治学。
我很清楚，要真正成为名师，你自己的课堂教学一定要过硬。为此，我谦虚谨慎，虚心向老教师学习，努力学习。虽然教学工作繁重，但我仍能专心于一线教学工作，带头抓好教学的“六个自觉”，坚持听好第一堂课，做好每堂课的准备，积极参加省、市、区、校的教研活动，带头开设公开课，积极实践探究性学习，钻研教材，注重课后教学反思，撰写教学案例。能自觉自学教学理论专著，积极订阅《中学语文教学园地》、《语文教学问题》、《中学语文教学参考》等杂志。本人从事初三语文和历史教学多年。本人平时擅长进行中考研究，精心组织语文老师学习教学大纲和考试大纲，选择有效的教学手段和方法，激发学生的学习兴趣，重视启发式教学和学法指导，以问题为中心培养学生的各种能力。在教学中，我运用情感因素营造和谐的课堂氛围，课堂教学效果极佳。在学校教师“五个一”活动中表现突出。2002年、2003年绵阳教研员来学校调研，我教的《变色龙》、《白杨礼赞》等课程受到教研员的好评。
在担任文科教研组组长期间，坚决执行学校的各项制度和教研组的日常工作。我在文科教师中多次举办综合文学讲座，注重同组教师的团结协作，在同事的支持下规范教研活动，有特色，有秩序。我也有意识地承担了学校新教师培训的任务，我指导的青年教师进步很大。
“以诚待人，用行动考验自己”——这是我作为一名中国党员的座右铭，我也一直在默默地践行着。“梅花香自苦寒来，剑锋自磨砺来。”我没有固步自封，而是以更高的斗志投身于教育和语文教学改革。我有的是“挑战自我，超越自我；生生不息，学无止境”，所以我的脚是一个新的起点。
先进人物事迹演讲尊敬的各位领导、老师、同学们，下午好！
我是xx级研究生。我叫陈增顺。
很荣幸站在双福校园的论坛上和大家分享我的成长经历。今天我报告的题目是:大学路上风霜早，追梦不怕山河。
每个人都有自己的梦想，但什么是梦想呢？我认为梦想是一种期待，也是一种力量。我们的梦想是一个简单的信念，也是对我们的未来和生活的一种责任。我的人生梦想始于一次不太美好的经历。
3岁的时候，我在外婆家玩，右手被开水烫伤了。从3岁到16岁，4745个日夜不停的穿衣穿衣穿衣，不停的拉直弯腰。我的手烧伤后，不做手术就无法伸直。为此，我这只手做了6次手术，植皮后终于能够完全康复。有人说你的童年经历坎坷不幸。我当时确实是这么想的，但是现在回想起来，我觉得我的人生因为童年的经历而变得丰富了，因为那段经历磨砺了我的性格，让我领悟了很多。俗话说“眼睛因为泪水干涸而更加清澈，心因为苦难而更加温暖。”康复后，我决心好好学习，考上大学。因为当时的梦想很简单，作为农村的孩子，我们认为上大学是人生唯一的出路，当然也是我父母最大的愿望。我们应该通过自己的实际行动来回报父母和社会。
2007年，我考上了重庆交通大学。刚进大学，踌躇满志。在学习上，基本遵循高中的学习方法:“高”“管”“严”，上课认真听讲，课后认真复习；早上很多时候，寄宿的学姐刚开门就来自习室自习了。我通常喜欢制定计划。之前看过我空间的朋友都知道，我每周、每月、每学期都会做相应的计划。除了这些，还需要坚持不懈的坚持。大一第一学期，我以专业第一的成绩转到了桥牌专业。转到桥牌专业后，对桥牌专业更感兴趣，渐渐爱上了它。也开启了我献身大桥的梦想。
扎实的专业知识是我们在这个行业走得更远的一个基础，实践是检验这个基础的一个很好的方法。现在，我已经去了西南大部分地区和重庆大部分区县，参与桥梁病害的调查、诊断和治疗。事实上，每一次实践都会充满艰难险阻。xx年5月，我去西藏昌都出差。第一次来西藏，心跳加速，呼吸加深，嘴唇发紫，由于那里氧气稀薄，桥背拱起陡峭，要完成任务必须付出比普通地区更大的努力。Xx暑假去四川万源建筑工地，近100米的桥墩上，桥上落石子杀鸡杀狗是常有的事，有时，只有几根钢筋作为梯子爬上爬下。除了去艰苦的工作现场实习，还要去一些单位实习。很多同学跟我说，实习什么都学不到，没有意义。然而，我不这么认为。先后到四川省交通厅公路规划勘察设计院、重庆交通开发投资集团、重庆交通建设集团等单位实习实践。对于桥梁行业来说，这些单位包括业主、设计单位、施工单位等不同性质的单位。如果只从理论方面学，可能学的不多，但是通过这些单位的实习实践，我学到了很多不同性质的东西。
在大学里，你应该参加一些比赛来丰富和提高自己。大学期间参加了“挑战杯”创业大赛、挑战杯大学生课外学术科研作品大赛、数学建模大赛、桥梁结构设计大赛。近年来，社会上桥梁坍塌事故频发，尤其是贫困山区，危桥的存在更加严峻，危及人民生命财产安全。鉴于这种情况，2009年夏天，我负责组建挑战杯创业团队，参加全国挑战杯创业计划大赛。该项目为“百世桥梁加固有限公司”。一年多来，我深入一线调查大桥情况，反复修改比赛内容。有时候为了修改一部作品中的一项数据，需要反复修改140多页的成品稿，熬夜争论不同意是常事。在一年的时间里，无论是书面作品的撰写，还是秘密答辩的讨论，还是网络虚拟操作的实施，都需要精心准备比赛的任何一个环节。从最初的一点都不，到最后的精致，最后获得国家金奖。
我走遍了全国，参加了各种比赛，以实现我的桥梁梦。但是为了梦想，有时候你需要学会放弃，因为你必须放弃。2010同济大学给我打电话，让我步行去他们学校读研，但是我的母校给我提供了足够多的梦想舞台，重庆有我敬爱的老师同学和我可爱的亲人朋友。经过再三考虑，最终，我放弃了走同济的机会，选择了步行到我们学校读研。现在在母校的平台上，我已经获得了挑战杯金奖等10个国家级奖项。重庆青年五四红旗手先后获得11省部级荣誉，发表学术论文4篇，参与编写教材2部。在此，借此机会感谢母校，感谢老师，感谢同学们对我的帮助。谢谢大家！
人生观决定价值观，价值观决定世界观。我的人生观告诉我，不能只为自己而活。我现在的另一个梦想是尽我所能帮助一些贫困儿童。65438+年xx月，我和党支部书记杨落地先生经过几个小时的山路到达贵州省正安县吉祠小学。学校位于贵州省最穷的乡镇之一，离乡镇5公里，建在两山峡谷之间的农田里。学校有7名教职工，包括校长在内的5名老师住在用细木工板隔开的教室里。学校没有图书馆，没有电脑，没有一寸墙，没有一件运动器材，没有一个像样的操场。这里的孩子早上11上课，下午3点下课，因为每天要走几个小时的山路到这里上学。我们早上8点出发，虽然到的时候已经下午2点多了，但是为了不让孩子们久等，大家都赶在午饭前赶到了济慈小学。快到学校的时候，我听到65个穷孩子兴奋地喊着“他们来了，他们来了”。他们都被孩子们的天真感动，忘记了寒冷和饥饿。看着他们简陋的教学环境，破烂的课桌，渴望的眼神，大家都感到无比欣慰，他们在这种艰难的环境下依然保持着乐观向上的精神。在学校完成捐赠后，我们去了贫困学生陈超的家。他们家一片漆黑，唯一有光的地方就是几个能看到天空的屋顶。家里没有家具和电器，只有几个简单的板凳和堆在房间里的柴火。陈超的母亲几年前去世了，孩子的父亲在家靠干农活支撑着两个孩子的学习和全家人的生计。祸不单行。我12岁的妹妹，还在上小学四年级，患了阑尾炎，给原本困难的家庭蒙上了一层阴影。返校后，我帮助杨老师为小学申请了约4万元人民币的加拿大国家教育基金，并组织更多的学生捐赠衣物、书籍和生活用品。此外，我在大学期间还在力所能及的范围内帮助了重庆市綦江县丁山镇、重庆市少管所以及我们学校机电学院的一位同学，为他们实现梦想贡献了自己的一份微薄之力。
同学们，在追逐梦想的路上，难免会遇到艰难险阻。在这个世界上失去任何东西都不可怕。唯一可怕的是失去梦想，失去勇气。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”让我们选择奋斗，选择奋斗，选择坚持，选择珍惜。让我们鼓起勇气，追逐梦想吧！大学路早霜，追梦不怕山河！谢谢大家！