5 2020年全国法制宣传日主题班会教案
全国法制宣传日主题班会教案
一、活动时间:65438+2月3日。
二。地点:待定
三、活动对象:高二1班。
四、活动的目的:
组织一次深刻而有意义的班会，宣传法律，进一步了解法律法规知识，增强学生的法制观念，形成自觉遵守和维护法律的习惯。加强对学生的安全教育，唤起学生对日常生活中隐患的深刻重视，提高学生的安全防范意识，杜绝安全事故的发生。
动词 （verb的缩写）活动形式:
通过知识竞赛、交流、小故事表演、小故事欣赏等方式。
不及物动词活动前的准备:
1，观察了解学生和班级情况，结合校园现状和法律法规常识发现问题。
2.召开班委和学生代表会议，正式确定班会主题。
3、组织委员会组织工作范围，并写出班会计划。
4.组织委员在班里宣传，鼓励学生积极性，准备材料和主题节目。
5.邀请学院领导和辅导员出席并上台演讲。
6.执行计划，确定活动前的时间、地点和准备工作。
七。活动流程:
1，请辅导员上台致开幕词。
2、以PPT的形式，结合实际案例，讲解相关法律知识，让学生了解了解和遵守法律的重要性。
3.欣赏法制教育短片，通过短片了解违法的危害。
4.举办法律知识竞赛，通过竞赛丰富学生的法律知识。
5.欣赏小品，通过小品唤起人们的法制意识，在娱乐中反思和学习法律知识，加深影响。
6.请院领导上台讲话，致闭幕词。
7.全体师生集体宣誓遵守法律，维护道德。
8、作业中，每个学生写一篇法制教育心得。
八。活动的意义:
通过这次主题班会，同学们对各种安全知识有了比以前更深刻的认识，明白了我们身边还存在着各种隐患，提高了安全意识。通过这次主题班会，同学们再次深刻认识到安全对我们的重要性，并积极上交了自己对这次主题班会的感受。
这次会议不仅达到了预期的目的，使“法律安全”的主题深入人心，也对促进同学之间的互助和班级团结起到了积极的作用。同时，我们也意识到我们仍然存在的缺点和我们过去忽视的方面。在今后的工作中，我们将进一步加强以下几个方面的短板:
1.思想上始终强调安全，凡事重视安全。我们不应该掉以轻心，在工作和学习中粗心大意。我们应该敲响警钟，为确保学生的安全而不懈努力。
2.宿舍。我们还是要看到，我们宿舍还是有不足的地方:大部分宿舍阳台都有学生平时不及时清理的饮料瓶，成为宿舍火灾的源头。以后每周都会清理垃圾，这样就不会积压大量的杂事了。预计年后部分宿舍将配备电脑等大功率电器。我们班委将积极宣传用电安全，做好定时线路供电安全检查。我们会在以后的班会上不定期提醒学生注意宿舍的个人财务安全，不定期提醒学生检查自己的身份证等重要物品。
3.校园安全。由于我校人口密度大，车辆上路行驶不方便。我们会提醒学生在校园行走时避开车辆。
4.校外安全。进一步强调外出途中的安全，进一步提醒重点路口，不定时提醒。积极提醒网吧财务安全，让同学们不要在鱼龙混杂的网吧丢失手机、钱包等贵重物品，注意人身安全。
5.除以上几点外，我们还将定期召开安全班会，积极讨论问题，采取措施，未雨绸缪。
总之，我们会尽最大努力保证学生在学校过上安全快乐的生活，让每一个学生都能感受到一个完整幸福的“家”的温暖。
全国法制宣传日主题班会教案二
为了增强学生的法制意识，让他们了解法律知识。在“12.4”全国法制宣传日到来之际，_小学开展了一系列法制宣传活动。这些活动概述如下:
第一，在课堂上组织“我是一个知法的公民”的演讲活动。
二、开展法律知识竞赛
要求各班级集中学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故防治条例》，开展一次符合本班级的法律知识竞赛。
第三，办一份宪法知识黑板报
要求每个班级办一份宪法知识黑板报，让全体学生参与进来，通过网络等多种渠道收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中学习宪法的基本原则和精神。
四、开展“小手拉大手法进万家”活动。
学校将向家长发出一封信，通过“家校联系”和LED宣传屏发送法律短信等。，让学生把法律带回家，向家长学习，实现学校普及和家庭普及的共同发展。
五、开展“法律与我同行”法律讲座。
65438+2月1张校长做了题为“知法懂法，做一个守法的好学生”的讲座，在同学们幼小的心灵里种下了做一个守法公民的种子。
六、开展法制故事讲述活动。
通过以上活动，让法律意识深入到每一个学生的心中，增强学生自觉守法的自觉性。
第三个全国法制宣传日主题班会教案
一、班会课理念:
由于学生法制观念淡薄，法律无知现象严重，违反校规校纪的现象时有发生，而且往往在不知情的情况下违反校规校纪。交通安全知识也很薄弱。由于缺乏法律意识，在受到伤害时不知道如何用法律武器保护自己。因此，举办这次主题班会，是为了教育青少年知法、学法用法，争做知法守法的好学生。
二、教学目的
1，通过观看视频、表演小品等形式，唤起学生对一些法律知识的了解和对交通安全的关注。
2.通过这次班会，学生可以了解一些基本的交通规则，逐渐形成自觉遵守学校日常行为规范的良好行为习惯。
三、重点内容
1.加强交通安全知识学习，遵守交通法律法规。
2.组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识，加强自我保护意识。
第四，教学方法
讨论法、案例法与情景喜剧表演
动词 （verb的缩写）课前准备
1，让学生收集关于违法行为的法律知识和关于交通事故的新闻。组织学生排练小品，学习唱歌，探索班级才艺展示的学生。
2、选择和培养班会主持人。
3.制作PPT课件。
第六，教学过程
1.通过素描至少表现出学习法律的重要性。
2.观看交通安全视频，回答法律和安全知识问题，班级同学表演快板《做一个守法好孩子》。
3、联系实际，讨论身边违反校规校纪的行为，寻找解决办法。
4.全班宣誓做一个知法懂法的合格中学生。
5.班主任寄语。
6、合唱班歌曲。
教育过程:亲爱的老师同学们下午好！
陈:今天，我们班很不寻常。这里有许多老师。让我们用掌声欢迎他们。
第一章知法
李:青少年是祖国的花朵，是新世纪社会主义现代化建设的未来。提高青少年的法律安全意识是非常重要的，尤其是对我们初一的学生来说。
陈:为了增强我们班的法制意识，这次班会特别把法制教育作为主要内容。
何:以“佛法在心中”为主题的班会现在正式开始。
李:昨天一个同学问我学法律有什么用？我不犯法。
陈:不能这么说。法律的存在是为了让我们的生活更美好，更有序。如果路口没有交警过，就不乱了。如果没有法律，我相信我们班可能就没有课桌和书包了。
李:有那么严重吗？只要我不违法，就不会被法律找麻烦。
陈:不一定。很多事情没有我们想的那么简单。发生了很多案子，嫌疑人还是不这么想。
李:据你说，我们在学校有时会无意中触犯法律吗？
陈:昨天中午，我小学的一个同学中午在家打游戏，激动地从18楼扔了一个饮料瓶。猜猜发生了什么？
李:我们还能做什么？不就是一个饮料瓶吗？
陈:可怕的事情发生了。那个瓶子刚刚害死了楼下70岁的王太太。现在我的同学都被公安局带走了。说是过失杀人。
李:听你这么一说，不懂法真可怕。然后我们班的学生不知道法律意识如何？
陈:下面请欣赏我们班的小品表演。
(老师总结)
李:谢谢刚才为我们表演小品的同学们。
陈:是啊，生活中有很多小事。如果你不小心，他们可能会变成大事情。最终会导致违法犯罪。所以我们不仅要知道法律，还要遵守法律。
第二章:
陈:同学们，我们不仅要了解法律知识，而且交通安全法律法规在我们的生活和学习中同样重要。你每天上下学的路上都要走在路上，但是你对交通法的常识了解多少呢？请仔细观看视频。
李:(看完视频)通过刚才的一段视频，我看到了一组可怕的数字。如果我们知道一些交通法规的知识，并且在走路的时候遵守，我相信发生危险的概率会降低。
陈:你想不想在我们班做个安全小测验，看看他们对交通法规知识的理解程度？
李:太好了。接下来先回答问题，看看我们班谁是交通法专家。
陈:没有规矩不成方圆。我们有一个(规则)先回答，举手后再回答问题，否则无效。
李:你准备好了吗？{10笔记本将准备作为交通知识竞赛奖品(先答形式)。先回答的过程中男女人数相等，注意调节气氛。注意表扬回答问题的同学}
陈:为了更好地知法、守法、用法，下面有请我们班的高耀扬同学为大家带来——快板《做一个守法、知法的中学生》。
李:谢谢大家的掌声。
陈:说实话，刚才男生表演了快板，我们女生也不甘示弱。
下面请欣赏徐和孙带来的《拉丁》节目。
李:感谢两位姑娘的优美舞姿。如果你在路上这样扭来扭去，问题就大了。
第三章:
陈:事实上，在我们的校园里有许多违反校规校纪的行为。遇到以下情况应该怎么办？想一想？展示三个小案例。(请大约3名学生回答)(互动、表扬、提问)
陈:学生通常住在校园和教室里。有没有发现违反校规的行为？遇到这些问题我们该怎么办？请分三组讨论。一位组长告诉我们如何去做。(问题)
李:通过刚才的学习和回答问题，我发现我们班的学生对法律常识掌握得很好。为了牢记在心，下面由我们的班长带领大家宣誓:全体起立:
誓言:
作为一名初一(6)的学生，我为了美好的明天庄严宣誓:
爱父母，身心强大；
热爱我的老师，努力学习；
热爱生活，享受快乐。
文明守纪律，不打架，
从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯。
提高法制意识，远离违法犯罪，
做文明中学生，为三中做贡献。(请坐下)
第四章:
陈:最后，请我们的家长苏老师讲话。请给我们一点掌声。
李:感谢苏老师给了我们希望。我们也相信在苏老师的带领下，我们六班会做得更好。
陈:通过这次班会活动课，我们学到了一些法律知识，也开阔了眼界。这为我们的日常行程减少了麻烦。
中学是学习的黄金时期。我们不仅要学习各种知识，还要学习如何做人。只要我们有坚定的信念，我相信我们6班会做得更好。让我们为在场的老师唱一首《军歌》。请相信我们六班是最棒的。
全国法制宣传日主题班会教案第四部分
根据教育局关于“12”的决定？4 .《全国法制宣传日宣传活动通知》要求，结合我校实际情况，一系列法制宣传日教育活动已经深入开展，取得了良好效果。现将活动情况报告如下:
1，165438+10月25日星期一，对全校师生进行一次法制宣传教育，营造浓厚的法制教育氛围。
2.积极营造校园法制宣传教育活动的氛围。充分利用电子屏幕等形式，营造浓厚的法制教育氛围，使“12，4”法制宣传深入人心。
3.由学校德育办牵头，围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题，结合学校实际，开展了“红领巾相约中国梦，携手共建美丽天津”系列活动。包括:参观河东档案局，邀请专家作专题讲座，参观北洋水师学堂旧址，参观李叔同纪念馆等。，增强社会责任感和民族自豪感。
4.65438年2月2日，一位法律辅导员为师生上了一堂法制教育课。以“做一个遵纪守法、知法懂法的好孩子”为主题，通过生动的案例教育，教育学生运用法律武器保护自己，预防未成年人犯罪，进一步提高了遵纪守法的意识。
5.以“法律伴我行”为主题，组织四、五年级学生开展手抄报活动，由各班评选出优秀作品交艺术团评审并在学校橱窗展示，进一步巩固了法制教育的效果。
6.65438年2月3日下午组织全体党员教师参加法律知识竞赛，集中在信息技术教室在线答题。通过答卷，广大教师进一步增强了法制观念。
总之，在“12、4”法制宣传日活动中，我校总能做到领导重视、全员参与、措施到位，并能坚持不懈，使法制教育真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。
全国法制宣传日主题班会教案第五章
目的:
加强法制教育宣传，增强学生自我保护意识，让学生养成依法学习、依法认识、依法办事的良好习惯，切实树立和维护学校良好的学风和社会的稳定发展。
流程:
第一，进口
保护未成年人健康成长逐渐成为全社会的知识。但是，社会各方面的保护和帮助，只有通过未成年人的配合，才能得到好的结果。很重要的一个原因就是家长、老师、社会不可能一直关爱未成年人。未成年人有自己的一技之长，才能有效防止来自社会生活的侵害。因此，在加强来自家庭、学校和社会的保护的同时，未成年人特别是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待家长和学校的教育，用法律武器维护自己的合法权益是非常必要的。
二、主要内容
(1)你对法律了解多少？
1.有关青少年的法律法规名称。
《未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2.未成年人不能做的事情有哪些？
旷工、夜宿、参与赌博或变相赌博、盗窃和故意毁坏财物并强行索取他人财物、进入营业性歌舞厅等法律法规规定的适宜未成年人的场所、观看、收听淫秽色情音像制品、打架斗殴、侮辱他人、携带管制刀具等。
为了保护未成年人的健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做了一些禁止性的规定，中小学生不应该违反这些规定。自觉不吸烟、饮酒、流浪、赌博、吸毒、弃学经商、打工，不进入营业性歌舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不观看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书籍和视频，不侵害其他未成年人的合法权益。
(二)正确对待家长和学校教育
随着年龄的增长，未成年学生的独立意识逐渐增强。未成年学生的独立意识是非常可贵的，部分未成年学生缺乏对待家长和老师教育的正确态度。如果你认为父母“跟不上潮流”，你就不会听父母的话，甚至会轻易顶撞父母，耍态度，发脾气；我很反感老师的批评教育，认为我对不起自己。如果连老师和家长的正确教育都不接受，很容易在人生的道路上出现偏差。
(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益。
未成年人应该知道，当自己的合法权益受到侵害时，最有效的自我保护措施就是寻求法律的帮助。依法维权，既能保护自己的合法权益不受侵犯，又能维护法律的尊严。
第四，唱《让我们一鸣惊人》
同学们，首先老师祝贺你们班会的成功。通过这次班会，班主任们进一步了解了法律法规的意义。希望同学们从小树立法律意识，让法律的总结永远伴随你，让快乐永远伴随你！
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