寒假回母校的实践经验
寒假期间，不妨参加一些母校的参观活动！和高中生分享自己的想法有意义吗？以下是寒假回母校的实践经验。欢迎阅读！
寒假回母校实习经历1一、我的母校
我的母校江西樟树中学创建于1901，原名临江市官立中学，后更名为省十三中、省十二中、省九中。1940年命名为江西樟树中学(仅有4所学校同时获批)，自20世纪60年代起被列为江西省重点中学。仅在过去的10年中，就获得全国数体联赛(含江西赛区)第一、二、三名10次以上，个人专项一、二、三等奖300次以上；累计向清华、北大等著名重点高校输送学生20XX余人、本科生5000余人，为国家培养了大批优秀人才，成为赣中一颗耀眼的教育明珠。
第二，回到母校
20XX 65438+10月24日上午，我和我的校友一回到家乡——樟树市，我们就前往母校，开始了“回母校”的准备工作。我们都是怀着复杂的心情回到母校的，说复杂是因为心中充满了善良和自豪，同时也有一丝不安——我们是带着为师弟师妹答疑解惑、为东南大学做宣传的任务回来的。
幸运的是，我曾经就读于名校樟树中学，并从这里顺利进入东南大学。作为一个从这里走出来的大学生，一年多的大学生活让我学到了很多。从高中的学习生活到高考志愿的选择再到大学，我经历了风风雨雨，有经验也有教训，有喜悦也有悲伤，有顿悟也有迷茫；这些我都想和高中同学分享。希望我的经历和教训能让他们在成才的过程中少走一些弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析和思考。同时，在交流中，我相信也能对自己和未来有更深入的思考。这些就是我实践活动的目的。
首先，我们去见了高中的班主任。当老师得知我们的寒假实践计划后，老师热情地帮我们联系教务处，把学校重点班的学生安排为我们交流的对象，并约定利用好15的晚自习时间进行交流。
约定时间过后，我和校友们开始为这次宣传制作PPT，讨论交流的形式和内容等相关准备工作。
第二天晚上晚自习前，我们早早来到母校布置场地，分发从东大带回来的传单和小礼物。学生们非常热情。进入正题后，我们先说说进入大学以来回忆高中的一些感受，有经历，有遗憾，有教训；奉劝学弟学妹们珍惜高中剩下的美好时光，从能力素质到心理状态都为自己的未来做好准备；然后我们向他们详细介绍了东南大学的一些信息和高考招生政策，因为东南大学虽然是国家“985”和“211”重点大学，但在江西的知名度很低，大量的江西考生直到高考结束后才知道有一所名为东南大学的名校，所以我和同伴们深感“来母校宣传东南大学”的必要性。我们向母校的学弟学妹们介绍了东南大学，也介绍了东南大学的一些招生政策，并积极号召同学们报考东南大学，让他们对东南大学有了更直观的印象，相信对他们以后的高考志愿填报会有一定的影响。最后，尽量积极回答弟弟妹妹们提出的很多关于高考志愿和学习生活的问题，为他们答疑解惑。
离开母校的时候，心里充满了自豪。有一种完成任务的轻松感，有一种为母校做贡献的成就感。我的这次实践活动到此结束。
三、收获与遗憾
通过这次活动，我很高兴能和高中同学分享我的很多想法。交流过程中，同学们认真听讲。交流结束后，有同学主动和我们聊起了自己的学习情况，让我们给他们提一些建议。我们都留下了自己的联系方式，建立了长期联系。另外，通过和班主任的交流，了解到这次活动得到了同学们的高度评价，大家对东南大学有了进一步的了解。几个同学对比了自己的成绩后，表示今年想报考东大。知道这些后，我们都感到很欣慰，也从他们的努力中获得了一些收获。
而对于我自己来说，从一开始组织校友回母校宣传，到后来找相关老师，再到后来写演讲提纲，最后在同学面前演讲，这些都锻炼了我的组织能力，社交能力，沟通能力，学到了一些做人的知识。无论是在准备工作中，还是站在讲台上的时候，我都学到了以前从来没有学过的东西。而这些东西是非常重要的，它们会成为我以后学习、生活、工作中的宝贵财富。所以，我觉得这个寒假对我个人来说意义重大。这将是我人生中的一个里程碑。同时我也相信，以后有类似活动的时候，我会在现有的基础上做得更好。
当然这次活动也有一些遗憾和不足，因为我回老家的时候正好是周末，下周末学校就放假了。当时高三学生正在准备最后一次月考，时间很紧很仓促，所以我们计划利用14和15在这个周末开展这个活动。所以资料准备得并不充分，我只和高三重点班的同学进行了小范围、短时间的交流。更何况我并没有详细咨询今年高校招生情况以及高考录取政策的变化，所以我无法很好的回答一些同学提出的问题。
四。结束语
我想，这次实践活动真的给我带来了很多收获。希望学校以后能给我们更多这样的锻炼机会，我也会更加积极的去争取这样的机会，在回报母校和社会的同时提高自己各方面的能力。
为积极响应团委号召，在工大母校开展实践活动，本着服务母校、宣传工大、树立工大良好形象、传承工大优良学风、展现我校学生风采的宗旨，积极搭建我校与高中之间的沟通桥梁，吸引更多优秀学生走进大连理工大学的科学殿堂。65438年6月9日+65438年10月，同学们的母校大连理工大学到濮阳一中开展了丰富多彩的实践活动，很受欢迎，取得了非常好的效果。
濮阳一中作为河南省首批重点示范高中，在濮阳市有着独特的影响力。这项活动引起了学校的特别关注，其中包括3篇访问母校的社会实践报告。其中高三班主任朱老师和赵良珍老师对活动给予了极大的支持，为我们实践队成员提供了极大的帮助和便利。
前期，实践团队深入高三的几个毕业班，做了细致的调查，更加真实地了解高三学生的学习和心理状况，从而真正帮助学生在活动中有所收获。实践团队以热爱母校、传播巨著为主题，介绍了巨著悠久的历史、一流的师资、现代化的学校设施、毕业生以及丰富多彩的大学生活，向他们传达了巨著博学而不倦于学习的信念。同时结合自己的亲身经历，与学弟学妹们交流学习经验和学习方法，帮助他们调整心态，并告诉他们大公的招生政策和近年来录取分数线的变化，帮助他们更好地选择自己梦想的大学。
母校短暂而有意义的活动结束了。通过工程大学母校的寒假实践，不仅让母校的师生对工程大学有了更深的了解，也鼓舞了高三学生的精神。同时团队也很好的宣传了大连理工大学，增强了团队成员的实践能力，展现了工程大学的优秀特色，回报母校评选出三篇社会实践报告。相信这次有意义的活动会成为实践队成员在大学生活中的珍贵回忆。
3月20日上午，我们相约山大，起航参加山东大学回访母校系列活动。在三位商丘毕业生的带领下，河南三队进驻商丘一中，为河南三队回访母校开了个好头。
每个学生半年后回到熟悉的高中校园后，在场的每个队员都感到无比亲切和激动。热情的队员们首先在校门口合影留念，高呼口号，鼓舞士气，活动就这样拉开了序幕。然后在老师的带领下，团队来到三年级9班进行宣传。在宣讲的过程中，小哥哥小姐姐们年轻的脸上都洋溢着好奇的亲情。随着选手们一个个宣讲自己热烈的掌声和热切的表情，站在领奖台上的选手们顿时不那么紧张了。接着，贾对山东大学进行了详细具体的介绍，师弟师妹们听得津津有味。当我们提到我们可爱的神猫时，它们也表现出了极大的兴趣。在同学们的要求下，队员们还展示了更多关于神猫的照片。接着，陈对山大的优秀校友进行了详细的介绍，启发了在场的同学们结合。
同时，选手们分发了盛大的书签和纪念册，现场气氛越来越活跃。最后，队员们就高中的学习生活进行了交流。第一批女生提出了各种问题，队员们也给出了各种建议，去看看母校的社会实践报告，选出三份社会实践报告。当时班里的气氛也比较热闹。
天下没有不散的宴席。在学弟学妹们热烈的掌声中，河南三队商丘一中第一站圆满落下帷幕，队员们在与老师同学们告别后依次走出教室。活动圆满结束！也为河南三队的行程打下了良好的基础。河南三队将继续与山大见面，激发回归母校的热情，为高中生带来最实用的经验和实用的信息。
作为大学生，我们应该了解社会，深入基层，深入学习党和国家的方针政策，学习实践三个代表理论，全面理解科学发展观，为我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。只有懂得全面发展自己，理论与实践相结合，才能更好地投身于祖国的建设，才无愧于祖国的养育、教育和影响。
社会实践活动为生活在城市象牙塔中的大学生提供了接触和了解基层的机会。深入基层，与基层领导交心，碰撞出新的火花。学到了很多书本上学不到的东西，学到了丰富的营养，懂得了“从群众中来，到群众中去”的真谛，认识到只有去实践，去基层，把个人的命运和社会、国家的命运联系起来，才是年轻人成长成才的正确道路。“人生苦学，熟能生巧”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，我逐渐了解了社会，开阔了眼界，增长了才干，认清了自己在社会实践活动中的地位，发现了自己的不足，对自己的价值做出了客观的评价。这无形中让我对自己有了一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是大一新生，应该早点进入社会，认识社会，适应社会。
“纸上谈兵感觉很浅，不知道怎么做。”社会实践使学生找到理论和实践的最佳结合点。尤其是我们这些学生，只注重理论学习而忽视实践环节，在实际工作中往往发挥不太好。通过实践学到的专业理论知识得到了巩固和提高。就是紧密结合自己的专业特点，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，巩固了原有的理论模糊和印象，在实践中弥补了原有的理论不足，加深了对基本原理的理解和消化。你要先苦了它的意志，苦了它的筋骨，饿了它的身体和皮肤。"
在这次假期实践中，我以“利用好知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自己。这次社会实践收获很大。我认为以下四点是实践中欠缺的。
1.善于在社会上与人沟通。工作一段时间后，认识的人多了。如何与人沟通好，需要长期的练习。前宫
我做的机会不多，所以和别人说话不会有求必应，一说话它就发出一片沉默。这很尴尬。与同事的沟通同样重要。人在社会中会融入到社会群体中，人与人一起合作，让做事的过程更和谐，更有效。你应该倾听，耐心，虚心接受别人给你的意见。
2.对社会要有信心。自信不是麻木的吹嘘，而是对自己能力的肯定。在与客户的多次接触中，我明白了自信的重要性。没有社会工作经验也没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累的。如果没有第一次，怎么会有第二次或第三次？自信让你更有活力，更有精神。
3.克服自己在社会上畏首畏尾的心态。当我开始放假的时候，我知道我必须在假期工作，我很害怕。我感觉到很多困难，我社会经验的缺乏，教育的缺失等原因让我觉得自己很渺小，于是我的懦弱就显露出来了。我几次试图克服内心的恐惧。就像我哥说的，“在社会上，你要学会脸皮厚，不怕别人态度有多差，也要轻松应对，大胆跟人说话。工作久了，自然就不怕了。”事实上，任何人生来就拥有一切。他小时候无所畏惧。当他试图承受损失时，他害怕了。当你克服了心理障碍，一切都变得容易解决了。要征服自己，只有征服自己，才能征服世界。关键是要有面对的勇气。正如一位名人所说，“勇气通向天堂，怯懦通向地狱。”4.在工作中不断丰富知识。知识就像人的血液。没有热血，人就会软弱，没有知识，头脑就会枯竭。
大学是教育我、培养我、磨练我的圣地。住在这里我感到很荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，可以把在学校学到的知识和社会联系起来。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、用所学实践自己的最佳途径。亲身实践，而不是关起门来。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强理解、分析和解决问题的能力。为认识社会、理解社会、步入社会打下了良好的基础。
寒假参观母校实践体验5大学生活似乎比以往过得更快。还能记得刚进大学时的好奇，转眼间就是寒假了。当我们的练习队踏入这个曾经流过汗水和泪水的地方，吸引我们目光的依然是她的优雅和旷达。一栋栋低调的泥红砖教学楼，表情凝重眺望远方的王安石，还有一座从未开放的天文台；左手边的篮球场被冬天黄绿色的草坪包围着，几群人在我投过无数次的篮下跳跃竞争；草坪里五六个人席地而坐，大声背诵新学的单词。右手边是迎接和送我们的楼梯教室。我记得学校后面有个超市。我在那里投入了很多，自然记忆犹新。教室不远处，传来阵阵读书声。
一切都是那么熟悉，仿佛我从来没有来过，也没有离开过。她不会因为我改变她的母校，但她改变了我的人生。她默默地影响了成千上万的人，却从来没有向他们要过一毛钱。回想起以前很多对母校的抱怨，现在才知道，我们总是习惯于对那些为我们付出最多的人漠不关心。
参观完校园后，我们开始落实回母校的事情。本以为在大学里经过半年的实践，这个活动就可以掌握了，但是刚开始的时候，还是显得经验不足。我们讨论了一下午活动的细节。首先是活动前的宣传工作。鉴于高中和大学的区别，只能用贴海报，发传单的形式宣传，在高三班宣传。然后派几个小组对以前的老师进行专题采访，了解教学和学习经验，并和校领导了解高三学生的情况，方便我们宣讲。宣讲会上，到场的人数超出了我们的想象，现场活跃的同学让我们既紧张又开心。我们在台上聊起了大学和高考的各种经历，台下的同学也积极配合提问。我们同一届的许多毕业生的到来也让我们非常惊讶。会后，我们向一些同学赠送了纪念武大的书签和明信片，并与他们合影留念。看着他们求知、热情、渴望的表情，我不禁想起一年前我们在教室里写字时的情景。那时候的我们是那么充实，有着明确的目标，并为之付出一切努力。虽然不是每个人都能得到想要的结果，但至少我们付出了就不会后悔。是的，虽然我们已经过了高考的入口，但生活还在继续，还需要一个明确的目标，并为之奋斗。
站在母校XX一中的校门下，我凝视着启功题写的‘XX一中’四个大字:花开花落，四季更替。XX一中变化的是历史和岁月，不变的是她孜孜不倦的教书育人和优雅旷达。我有理由相信，所有走出XX一中校门的同学，无论是什么职业，在哪里，都已经发生了不可逆转的改变。在人间的岁月里不变的，是他们对母校的感恩。
10月22日，我怀着激动和紧张的心情走进了我学习生活了六年的母校蠡县二中，向母校的部分师生介绍了南京农业大学，并与师弟师妹们分享了我的高考心得，给他们一些建议。我顺利完成了这次实践活动，收获很大。
腊月初三，我怀着无比激动的心情回到了母校礼县二中。到了学校，我感到熟悉和亲切，心里有一种说不出的感动。我突然觉得暖暖的。树上的叶子都没了，不像南京的大部分树还生机勃勃，但对于从小在北方长大的我来说，这是最熟悉的冬日景色。虽然考试已经结束，但学生们还在上课。校园里几乎没有人走动。阳光明媚，微风习习，学校看起来安静而美丽。
首先，我的母校
我的母校礼县第二中学(简称礼县二中)位于甘肃省陇南市礼县东大门严观镇。成立于1957，后迁至1993。是一所县级完全中学，人口约654.38+0.5万，服务于礼县东部五乡一镇。学校在硬件建设、教育教学质量等方面取得了一定的成绩，成为盐官教育的领头羊。几年来，学校坚持素质教育，加强师德建设，深化以研究型学校为依托的教学改革，不断提高教育教学质量。这里有兢兢业业、兢兢业业的老师；还有一群可爱的同学，像家人一样相处。当他们有问题时，他们互相解释和讨论。我在这样的群体中迅速成长，努力学习，学会做人，学会生活，顺利考上了大学。
第二，回到母校，介绍我的大学。
腊月初三，一个阳光明媚的下午，我有些激动和不安。我来到了我离开了半年的母校。踏入母校，感觉这里的一切都是熟悉又陌生。我对这里的花草一砖一瓦都很熟悉。奇怪的是紧张压抑的学习氛围。我感慨了一下，给班主任独立老师打了个电话，得知他此刻在教研室，于是我马不停蹄地赶了过来。因为之前我给班主任打过电话说明过活动，他也同意给我提供一个认真准备的平台，所以打完招呼后，他看了看我准备的材料，说:“看你准备的，我给你上两节课，好好宣传一下，然后作为一个经历过的人引导我的学弟学妹，帮他们答疑解惑，增强信心。”听说班主任给了我这么长的时间，我真的很开心，感谢班主任。我们聊到了我的大学生活，班主任边听边给了我一些建议。
时间过得真快！他们没花多长时间就上完了课。班主任领着我进了教室，一切准备就绪后他就走了。我先做了自我介绍，然后表明了来意。学生们听后非常高兴。然后我先介绍了一下我们学校(用PPT)。南京农业大学是教育部直属“211工程”和“985优势学科平台”下的重点大学，是全国56所设有研究生院的高校之一。南京农业大学的历史可以追溯到1902年的三江师范学校。它是一所具有100年历史的综合性大学。其学科涵盖农学、工程学、理学、经济学、文学、生命科学、法学、管理学等领域。是中国东部现代高等农业教育基地。校园占地560公顷，各类实验场、站占地440公顷，学校建筑面积52.6万平方米，教学科研仪器设备总值3亿多元。有校内外教学科研基地200多个，实验教学中心23个(其中国家级、省级教学示范中心8个)。馆藏图书资料200多万卷(部)，中外文全文期刊1，000多种，中文电子图书40多万种，中文电子期刊近1，000种。它还拥有大量的数字资源和先进的网络搜索和查询系统。
学校教学、科研、生活设施齐全，校园环境优美。是江苏省园林式单位，江苏省爱国卫生先进单位。学校分两个校区，其中魏岗校区占地900多亩，是南农本部。浦口校区位于南京市浦口区，毗邻长江，占地765，438+06亩。还有南农新校区(在建)——5050亩农业硅谷。学校有两个大型现代化图书馆和一个现代化的校园网络系统。同时，学校还花了很多钱铺设了30多公里的光缆，连接魏岗和南京。
目前有生命科学学院、农业学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学与技术学院(含渔业学院)、经济管理学院、动物医学院、食品技术学院、信息科学与技术学院、公共管理学院(含土地管理学院)、外国语学院、人文社会科学学院、理学院、工程学院(含乡镇企业学院)、国际教育。此外，还有13个博士后流动站，12个博士学位点级学科授权点，17个硕士学位点级学科授权点，包括金陵研究院、成人教育学院、中国农业文明研究院、中国农业干部教育培训中心、南农大学分校、长江大学、日语培训中心。现有65个博士学科，106个硕士学科，57个本科专业，1个第二学士学位专业，5个专业学位授予权，分别是兽医学博士和兽医学硕士、农业推广硕士、工程硕士、公共管理硕士(MPA)、风景园林硕士，形成博士、硕士、学士，包括成人教育和干部培训。现有在职教职工2689人，其中中国工程院院士2人，博士生导师253人，硕士生导师526人，高级职称教师744人，国家和部级有突出贡献中青年专家28人，长江学者奖励计划特聘教授2人，国家杰出青年科学基金9人，国家“百千万人才工程”一、二级专家7人。8人入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”，27人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，18人入选教育部“优秀青年教师资助计划”。
我也重点谈了学生最关心的就业和助学金问题。然后和同学聊了聊自己高中的学习经历，用自己当年的亲身经历回答了一些关于他们准备高考的问题，教了一些放松心情的复习方法和方法，并结合自己当年高中毕业后志愿填报的空缺，向弟弟妹妹们介绍了高考志愿填报的相关注意事项，让同学们对高考志愿有了初步的了解。最后说说我在大学参加的社团活动，以及从中得到的锻炼。我向学弟学妹们介绍了南农的一些社团，以及参加这些活动的影响。留下了自己的联系方式，和同学建立了长期联系。
三、收获与不足
1，收获
对于南京农业大学，我给母校的学弟学妹们做了一个简洁但全面的南农介绍，给他们一个更直观的印象，相信对他们以后的高考志愿有一定的影响；至于母校，我向同学们介绍了自己的一些经历和教训，分享了自己参加自主招生考试和高考的过程和经验，也为他们以后选择大学和专业提供了一些参考，为师弟师妹们解答了疑惑，他们心里和自己都是幸福的；我自己呢，从开始找相关老师，到在同学面前演讲，锻炼了自己的社交能力，语言表达能力，以及在很多人面前演讲的能力，学到了一些做人的知识。
无论是在准备工作中，还是站在讲台上，我都学到了大学课本上没有的东西。而这些东西是非常重要的，它们会成为我以后学习生活中的宝贵财富。所以，我觉得这个寒假对我个人来说意义重大。这将是我人生中的一个里程碑。同时我也相信，以后有类似活动的时候，我会在现有的心理基础上做得更好。
2、不足
本人性格内向，不善于与人沟通，不自信。所以活动并不完美。感觉太简洁；而且，没有时间做准备是不够的。我只谈了我去年的高考。没有详细查阅今年高校招生情况和高考录取政策变化，对南农了解不多。比如有同学问到南农最新排名，以及某个专业的具体情况，我很难深入回答。另外，不能和教务处的老师合作也是非常遗憾的。
第四，体验
今年寒假，我有幸能够参加学校组织的社会实践活动“寒假社会实践暨优秀学生回母校”。很高兴能参加类似的活动。我性格内向，紧张，语言表达能力差。这个活动正好可以磨练我与人沟通的能力，也可以让我在锻炼自己的同时，实现自己的价值，为他人做贡献。所以这次实践活动对我大有裨益。
总的来说，我觉得我在母校的活动很成功。访问母校让我收获了旧情，对我以后的人生感情起到了重要的引导作用。在活动中，我收获了一些课本上学不到的东西，在我的人生中起着非常重要的作用。。无论是我自己还是那些同学都能收获很多。所以我真心希望这个活动能像接力赛一样传递下去。同时也衷心希望我的母校越来越好，我的大学南京农业大学越来越好！
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