如何学习中文家长会发言

如何学习语文5家长会发言_家长会发言

家长会讲话稿的写作比较灵活,结构要求不严格。参加家长会,我们认识了更多孩子在同一个班的家长,也让大家知道家长应该和老师探讨更多教育孩子的方法。你是在找并准备写“如何学习汉语?”下面我收集了相关资料,供大家参考!

如何学习中文1?

亲爱的家长们:

(下午见面时用语)下午好经过我刚才的调查,我们班的父母有爸爸和妈妈,还有爷爷奶奶。首先感谢大家对孩子学习的关心,更感谢现场的爸爸妈妈们。你能积极参加今天的家长会,说明你有多关心孩子的学习!

经过半个学期的努力,我们班四十个孩子已经端正了学习态度,初步认识到学习是必须要做的事情。一半以上的孩子每天都在积极复习预习,积极完成自己的辅导材料,有不懂的问题也积极向老师和同学请教,比如陈艳。希望有更多的孩子参与进来,真正把学习当成自己的事业。

在这半个学期里,我和家长们一起努力培养孩子良好的学习习惯,特别是让孩子努力,比如卷子整洁,写字认真,独立完成,自己看题检查作业等等。我记得一开始是要求家长检查签字的。在学校交流中请家长对孩子近期学习习惯的表现提出一些有价值的建议时,我们班陈艳的家长建议孩子主动检查。不要让孩子认为检查作业是爸爸妈妈的事。经过一番讨论,我们最终决定在作业中加入这句话:独立完成作业后,阅读题目,检查作业是否正确。

为了更好地推广这一点,我也想到了让家长给孩子的作业写一个简评,然后签名并注明日期,让组长对组员的作业进行评价。论文、写作、正确率、家长配合度四个方面:优秀、良好、及格、不及格。“学习态度有待澄清、行动有待积极的孩子有杨、周、、、刘兴林、姚光谦、、吴、、白、杨杰、王秋苹、张龙祥、吴丽。

如何学习中国父母的演讲2

今天,我想和家长们谈谈以下几个问题:

首先,一些关于学校的信息

1,上一学年工作

安全工作:一年没有发生安全事故,同学之间因为矛盾打架的情况很少。

我们学校在_ _年的中考中取得了优异的成绩。

年月,我们争创镇江市学生行为规范示范学校,受到专家组的高度评价,顺利通过验收。

2.本学年的情况

江苏省规范办学:禁止重点班分快慢班,暑期、节假日、周末补课,走读生不准上晚自习,晚上不准上课。晚自习的时间只能是两个小时,在校时间不能超过七个小时。课程严格按照省规定执行。

争创活动:省级区域教育现代化、镇江教育现代化初级中学、镇江绿色学校等。,以促进学校的发展,硬件条件,管理水平等。,提高办学水平。

但是,教学,尤其是初三的教学,一直是学校的重点。

二、学生开学以来的问题:

1,自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

2,纪律卫生观念淡薄,学习意识还存在一些问题。

3.学习方法不科学。

4.最突出的问题是偏科严重,应该引起重视。

三、对于毕业班,我们主要关注以下几个方面:

1,严格管理,依法办学。没有严格的管理,一个学校不可能有高质量的成绩,一个班级没有严格的纪律,不可能有好的成绩。为此,重点加强纪律教育,强化时间观念,熄灯后及时上床睡觉;课间不追逐打闹,保持安静;平时严格的学生请假制度。

2、配备优秀教师,保证教学质量。

3.抓住重点。在座的60多位家长,你们的孩子是你们家庭的希望,是你们学校的希望。都是有希望冲上重点中学的。可以说他们是我们初三工作的重点对象。我们要求班主任和任课老师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习和生活情况,在学习上对这些学生提出严格的要求,在生活上经常鼓励和帮助他们,让这些学生在学习中明确目标,增强学习动力。

4.在教学中,我们要求教师做好“准备、讲课、批改、辅助”四个环节。我们要求教师认真备课,认真听课,努力提高课堂效率,精选试题和习题,特别是加强对偏科学生的当面批评和重点帮扶,充分发挥集体备课的作用,充分利用集体智慧。每个月都会召开初三小组会议,认真总结分析,提出改进措施,让我们的教学更加完善。

四。意见和建议:

1,家长要理解学校校对人员的要求,积极配合学校做好工作。

与上级办学规范的要求相比,我们还有一些不符合的地方,有些地方还在抓边。我想大家都能理解和支持学校。有家长说晚上不准上课,有家长说学校周末不补课。希望大家对上级的要求和学校的做法有正确的认识。

我们应该积极支持学校,尤其是老师和班主任。学生在周末和假期有更多的空闲时间。家长要把学校的要求说清楚,比如作业、签字等,在家里管好。

加强与老师和班主任的联系。不要等老师叫你。主动打电话,去学校问情况。有的家长打电话也来不了。大家要相信老师不会无聊。

2.父母应该以身作则。有些家长经常告诉孩子,离中考还有一年,不能看电视,但自己却在看电视,不仅容易引起孩子的反感,还会影响学习。

3.有的家长认为孩子已经上了三年级,在关键期,全家人都会围着孩子转,会给孩子造成太大的心理压力,影响孩子的正常学习。相反,有些父母漠不关心,只关心自己的工作和娱乐。有些家长要适当放弃。

4.不要期望太高。对孩子的期望过高,超出了孩子的实际水平,容易挫伤孩子的自信心。有必要通过老师了解你孩子的实际情况,为他制定合理的目标。

5.应该注意心理健康。有些家长照顾孩子的身体,加强营养,却忽略了孩子的心理健康。他们应该更加重视学习,多交流。

6.学会欣赏孩子,善于发现孩子的闪光点,让孩子意识到自己能行。试想一下,当一个学生意识到自己也很优秀,当他内心想要成功的欲望被激发出来的时候,这个学生还能学不好吗?理解和尊重他们,不要给他们太大的压力,而是告诉他们你能行。事实上,学生不在乎父母给他们买多少食物和衣服。有时候一句鼓励的话,一个充满爱意的眼神,就能让他们非常满足,充满动力。

最后,我衷心希望学校的工作能够得到所有家长的大力支持,我坚信在学校、家长和学生的共同努力下,我们一定会实现我们共同的美好目标。让我们拭目以待。

祝你身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意。谢谢大家!

如何通过家长会学习汉语演讲3

各位家长好:

今天,你可以在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会。单从这一点就能看出你对孩子的关心,对学校工作的支持。举办这次家长会的目的是为了进一步加强老师和家长之间的沟通,更清楚地了解初三学生在学校和家里的情况,以便我们及时调整工作,提高教学质量,同时家长也可以积极参与到学生的教育管理中来。这是我们学生、你们的孩子和学校老师的共同愿望。一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望并坚信,从这个起点出发,我们的家长会一定会取得预期的成果,取得圆满成功!

对于毕业班来说,下学期我们将主要关注以下几个方面:

1.严格管理,依法管理班级。没有严格的管理,一个学校不可能有高质量的成绩,一个班级没有严格的纪律,不可能有好的成绩。为此,我们重点加强纪律教育,强化时间观念。早上7点准时到校,有事一定要请假。中午1?10唐菁,各做各的,不说话,不随意走动,不影响他人。

2.加强思想政治教育,增强学生成才的信念和愿望。充分利用上课和班会的时间给同学们加油充电。多举办一些有远大理想,崇高目标和追求的主题班会。通过班会,同学们学到了很多东西,目标明确,信心增强,学习变得积极主动,成绩也会稳步提升。同时实施“一帮一”活动,实现班级无后进生。平等对待后进生,因材施教

3.既要全面把握,又要着重把握。初三400多名学生,一个学生就是年级的400%。这微不足道,却是每个家庭100%的希望。因此,我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心和鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时重点关注基础好、有希望冲刺重点中学的学生。班主任和任课老师经常做他们的思想工作,找他们谈话。了解他们的学习和生活,在学习上对这些学生提出严格的要求,在生活上经常给予鼓励和帮助,让这些学生在学习中明确目标,增强学习动力,使他们的学习成绩突飞猛进。“差生”每班由两名老师负责,每周至少与他们谈心一次,了解思想学习情况,帮助他们制定短期和长期目标,发现他们的闪光点,及时表扬,让他们体会到成功后的喜悦,进而重新燃起学习的希望。在做好两端的同时,也要带动中间的大部分学生,为他们创造良好的学习环境。以便他们能更好地学习。

今年我们老师压力真的很大。父母回去也要教育。我们老师总结了学生学习中的以下主要问题:

1,不科学的学习方法。有的学生知道要学好,但学不好,不注重各门课程知识的系统梳理,做到融会贯通,以一当百;或者在平时的练习和训练中不注意吃透错题,做查漏补缺的工作,却总是做无用功;或者平时只关注老师布置的作业,不深入钻研,遇到不懂的问题不及时问老师,喜欢和其他同学一起回答,或者只是满足于听老师讲课,看似无法理解,能力水平也无法提高。或者压力大,一味努力学习,不会合理安排时间,不会休息,上课经常无精打采,这样事倍功半,得不偿失。

2.学习意识还是有一些问题的。有些学习成绩一直不理想的同学,三分钟不热情,毅力不够。其实他们还是学习动力不足,没有紧迫感,上课注意力不集中,作业马虎,甚至抄袭不做。

3.部分学生自信心严重不足,少数学生盲目自大。

4.最突出的问题就是严重的偏科。家长一定要对孩子的各种功课有一定的了解。如果有偏心,他们一定要注意。同时,希望家长配合教育。

如何学习中文?4.

亲爱的父母和朋友们:

(下午见面时用语)下午好

首先,请允许我代表我们学校向您表示热烈的欢迎!今天,您能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们学校的家长会。单从这一点就可以看出你对孩子的关心,对我们学校工作的支持。其次,我要祝贺所有在场的家长。通过这次考试后,你的孩子表现非常好,考上了排名前30的学校。同时,您的孩子被列入我校重点培养对象。

现在召开这次家长会,目的是为了进一步加强学校、老师和家长之间的沟通,更清楚地了解初三学生在校和在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教学质量,同时鼓励家长积极参与学生的教育管理。这是我们学生、你们的孩子和学校老师的共同愿望。一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望并坚信,从这个起点出发,我们的家长会一定会取得预期的成果,取得圆满成功!

我主要从以下几个方面和父母沟通:

一、抓住初三的关键期。

强调初三学习的重要性,并不是否定其他年级的次要重要性,而是增加初三关键期孩子的学习内容(增加化学科目);孩子的学习方式会发生变化(从老师主动变为学生主动),心理压力会增大(毕竟是人生的重要转折点)。

他到达了转折点。我想说明一下中考后同学们的去向。中考后,孩子们将

进入高中阶段,高中阶段分为:重点高中、普通高中、中专、职业院校等。在座的家长都是考上前30名的家长,他们很清楚,考上重点高中就意味着拿到了“大学(重点大学)的录取通知书”。全区招生450人。根据近几年的实践,我校能考上重点高中的学生有5-12人。今年,我们的目标是招收至少65,438+00名学生。当然,这不是学校一个人能做到的,需要家长的密切配合。后面我会讲家长如何配合学校工作。第二选择是普通高中。湟中每年从豆张庄、南双庙、石各庄、陈醉、黄花店等三个半镇的1000多名学生中招收350名左右的学生。可谓竞争激烈。中等和职业学校要好好选择。

第二,学校重视三年级工作

1.教师的分配。我是新校长。我以前在教育办公室工作,以教学为主,对教师教学能力的基本情况了解很多。此外,我们的smart团队成员组成了一个预约团队,以竞争的方式聘请初三教师。可以说现在的初三老师都是我们学校的精英。老师的教学能力请放心。

2.加强管理,分层教育。通过期中考试,我们进行了认真的分析和研究,决定对学生进行分类针对性的培养。目的是让优秀的学生发挥自己更大的潜力,不输在人生的起跑线上;让希望考上普通高中的学生不要觉得遗憾;让考不上高中的同学打好基础,为以后的学习铺路。我们制定了“122工程”,即每个老师要帮助一个优秀学生、两个好学生、两个暂时困倦的学生,给老师们减负,分配任务。我们还将实行月考制度,让家长了解学生在校学习情况。

3.延长学生的学习时间。期中考试前,很多家长给我打电话问:“你怎么不补课了?”说实话,一个是前段时间忙着学校的现代化建设,一个是老师加班必然涉及费用。目前学校经费很紧张,光是现代化就花了5-6万。即使有,也不允许以补贴的形式发放,只能用于学校开支。但考虑到家长和学生的需求,学校决定在期中考试(上周)结束后,从周六开始给学生补课。有一句话大家都听过:“逆水行舟不进则退。”我们现在的情况是逆水行舟,周围的初中生都在补课,力度甚至比我们还大。如果我们不补课,我们就浪费了时间,耽误了孩子美好的未来。再次,请家长理解和支持学校的决定。

三,学生现状的分析

我们对整体情况是满意的,尤其是我们的同学,团结、勤奋、守纪律、好学。但发现一些男同学违纪,无心上学,呆在教室里,上课睡觉说话,不交作业,不尊重老师。希望家长注意。同时,我们也从这次考试中发现了一些问题:

1.学习方法不科学。2.学习意识还是有一些问题的。3.部分学生自信心严重不足,少数学生盲目。4.最突出的问题是严重的偏科,应该引起重视,希望家长配合教育。5、乱涂乱画,中考扫描进电脑会影响学生成绩。

4.面对孩子高三紧张的学习生活,家长应该注意哪些教育问题?

1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

首先,家长要明白,孩子的智力基础和素质基础是在家庭中奠定的,我们不提人的智力。我们只是说学习质量包括学生的学习动机、学习意志力、学习主动性。从家庭、幼儿园、小学到初中的学生都是第四好。在学校塑造和加工的整个过程中,正确的家庭教育是不可或缺的。没有好的、正确的、合理的家庭教育,再好的老师和学校也只能利用学生先天的智力水平,让学生掌握更多的知识。但他就是不求上进,不完成作业。老师能做什么?他不会打骂。你想,同一个老师同一个班,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩差?关键在于家庭教育。

往往一个学生的学习动力来源于父母的期望。家长要经常了解学生在校的学习情况和表现,和学生一起制定学习目标。父母应该更加关注学生的学习。管理学生的学习过程,知道孩子什么时候该上学,什么时候该放学,完成老师布置的作业。这样,孩子会感受到父母对学习的关心,当然也会在学习上非常努力,努力做好学业。有些家长总说工作太忙。我说,父母忙,又为了什么?现在很多父母把精力都花在给孩子攒钱,给孩子攒房子,攒媳妇上。你有没有想过用你现在的精力去攒一个优质的孩子,攒一个饭碗让他的孩子以后吃?

2.家长要理解校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

①教育学生遵守纪律。学校要求学生不要染发,不要留长发,不要佩戴饰品,不要打架,不要抽烟。

②学生要认真完成作业,加强预习。每天每科结束后,老师都要留下相应的作业,以掌握学生的学习状态。大部分同学在学校第二天才补作业,甚至有同学连书包都没带回家预习。

(3)集中精力复习。要求学生假期除新闻联播外,不得看电视、玩电脑、外出游玩。每天放学及时回家,除了完成老师布置的作业,还要复习。我们没有很多像市里那样的补习班,只能多做题,不问老师。家长要积极配合,最好是陪伴。

3.加强与老师和班主任的联系。不要等老师叫你。主动打电话,去学校问情况。有的家长打电话也来不了。大家要相信老师不会无聊。

4.有的家长认为孩子已经上了三年级,在关键时期,全家人都会围着孩子转,会给孩子造成太大的心理压力,影响孩子的正常学习。相反,有些父母漠不关心,只关心自己的工作和娱乐。有些父母看到自己的孩子真的不适合上学,就应该放弃。这三种现象都不好。要适度关心,多鼓励孩子。

5.不要期望太高。对孩子的期望过高,超出了孩子的实际水平,容易挫伤孩子的自信心。有必要通过老师了解你孩子的实际情况,为他制定合理的目标。

6.注意心理健康。有些家长照顾孩子的身体,加强营养,却忽略了孩子的心理健康。他们应该更加重视学习,多交流。

7.学会欣赏孩子,善于发现孩子的闪光点,让孩子意识到自己能行。想象一下,当一个学生意识到自己也很优秀的时候。

如何学习中文?家长会致辞5

亲爱的家长们:

大家好!

首先,我谨代表学校全体教职工,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议,表示诚挚的感谢和热烈的欢迎!今天召开这次家长会,目的是总结过去一个学期的工作,加强老师和家长的联系,交流学生在校和在家的信息,以便及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时也想通过这次会议进一步提振学生和家长的信心,朝着中考的目标更好的前进!一言以蔽之,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校到理想的学校走得更远更好!

在今天的会议上,我主要想谈三个问题:

第一个问题:初三的现状和我们的目标。

高三今年面临的形势是竞争激烈,任务重,时间紧,压力大。目前学校初三共有7个班,初三已经实行了分层教学,更有利于学生的针对性教学和特长发挥。在今年的中考成绩中,我校在全县教育教学质量综合考核中名列第五,与第四名只差几分。这一成绩的取得离不开全体师生的共同努力,也离不开家长的大力支持。我们力争明年取得更好的成绩。在管理上,学校实行民主管理,在决策上充分听取家长的意见和建议,通过公开信、短信、电话、校讯通、家访、在校家长访谈等方式进行沟通。

竞争激烈:众所周知,我们县每年有七八千名初中考生,升学压力巨大。每个人都知道初中的重要性。初中一年是承上启下的一年,最重要的任务,也是非常紧张的一年。在这个学年,需要对初中三年的知识进行系统的梳理和复习,形成完整的零散知识体系,迎接中考,为高中学习打下坚实的基础。中考科目多达七门,任务之重可想而知。随着学习压力的增加,初中生容易缺乏自信,担心自己的未来,厌恶父母的说教,易怒,抑郁。

这学期,学生的个别成绩会有明显的差异。学生都会有自己的目标,包括冲重点高中的孩子和努力读职高的学生。整体张力已经形成。由于升学的压力,亲朋好友和家人的目光会让孩子此时的青春躁动更加明显。这时候家长需要有一个很好的引导和心理沟通,合理处理孩子的情绪波动,多一些交谈、沟通和交流,帮助孩子很好的面对中考。

从今天开始,调查和测试只有五个月了,中考只有六个月了。扣除寒假和休息日,我们实际上只有三个月。这100多天一晃就过去了,有的同学还没反应过来。中考结束了。所以我们要教育和督促孩子珍惜时间,充分利用每一分钟,在这个人生的转折点把主动权掌握在自己手里,不输给别人。

根据目前的形势和学生的实际,我们提出今年中考的目标是:力争考上30多名学生的荣昌中学,初三将决定每一个学生在学习和升学方面的前途和命运,特别是像荣昌中学这样的学校,家长的期望和社会的关注度都很高,所以只能成功,不能失败。

第二个问题:学校会采取什么措施?

1,全面配备实力雄厚的三级教师,特别是我们的班主任都是教学经验丰富的优秀教师,热爱学生,敬业爱岗,有着丰富的教学和班主任工作经验。

2、千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性,加强个别辅导。我们要求班主任随时了解班级和学生的学习情况,要求老师在晚自习后留在班里辅导学生。但也有部分学生对紧张忙碌的高三无动于衷,没有行动,不够热情主动,一些不良习惯依然存在。在此,也希望家长积极配合,尽力克服学生的急躁和厌学情绪,让孩子尽快调整好学习状态!

3.加强学生学习管理。

这学期我们要求老师提高课堂效率,包括早晚自习,给学生布置自习任务,控制作业量,做精准题。同时确定中考目标,与老师签订目标责任书,制定奖惩措施。确保我们目标的顺利完成。

4.加强测试和培训。

这项教学工作除常规教学外,主要以测试和模拟训练为主,要求各科教师都要有章考、单元考和月考训练,还要根据学科的不同特点进行期中考试和期末考试。以考代练,通过很多考试训练,

使学生掌握理解题型的技巧,巩固基础知识,从而提高应试能力,达到提高考试成绩的目的。

第三个问题:给家长一些建议。

1,每个学生的学习基础不一样,学习能力也不一样。学生之间难免会有隔阂。家长不要太在意初三的考试成绩。很多家长对孩子抱有不切实际的期望,爱讲“考500分以上”“一定要上融中、安中等。”,但他们不知道这样做不仅不能启发孩子,还会让孩子更加悲观焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。而是花更多的精力去帮助孩子分析自己的特点。父母多陪陪孩子,和孩子一起冷静分析,准确定位孩子,对孩子下一步的人生目标有清晰的认识。

孩子的知识水平和能力基本已成定局。所以对于父母来说,首要任务是正确认识孩子的处境,接受孩子的现状,不要提不切实际的要求。你不妨告诉你的孩子:“尽力就好!”

2.初三,孩子学习任务重,压力大,情绪经常波动。作为父母,一定要学会和孩子沟通,了解孩子的内心世界。今年是孩子和父母最容易产生矛盾的时期。处理不当很容易影响孩子的学习。很多家长希望孩子上高中,但孩子的目标是学技术,上职高。初三紧张的生活中,家长和孩子容易急躁。家长要控制好自己的情绪,帮助孩子解决心理问题。孩子们可能会紧张和焦虑,或者因为不满意的测试结果而失去信心。家长需要及时鼓励孩子,与孩子沟通。在与孩子沟通时,家长要温柔真诚,千万不要居高临下,用责备和质疑的语气与孩子说话,千万不要采取打骂的粗暴方式,这样只会激化矛盾,解决不了问题,还会加深彼此之间的隔阂。并不是孩子提出不读,家长什么都可以说,不管读不读,以后家长都会带他们出去工作。

3.关注儿童学科的全面发展,减少偏科和不平衡。

中考有七科,录取以总分为准,不能有偏科。每科每分的数值在总分中是一样的。只有各科成绩都提高了,总分才能大幅度提高。

4.多去学校转转,和班主任、任课老师保持联系和沟通,及时向老师通报孩子的家庭表现;及时了解孩子在学校的表现和学习情况,让双方研究有针对性的教育方法。也要关心孩子的朋友,防止孩子的朋友不经意间影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽量排除各种不良影响对孩子学习的干扰。我们知道,一个孩子对一个学校来说可能是千分之一,但对一个家庭来说就是100%。

5.家长要正确对待阅读问题,树立继续阅读的观点和思想;坚持读书的想法,举例:开证,当兵,开出租车,学籍全国联网。

请家长放心。我们有一个勤奋敬业的老师团队,有努力学习的优秀学生,有其他学校没有的优势,有家长的支持。我们的目标一定会实现!

最后,我代表河堡中学全体员工,衷心祝愿大家家庭幸福,身体健康。祝你的孩子在未来的日子里取得更大的进步。谢谢大家!