2011诸暨中学分数线是多少，初中部和高二哪个好？
很多年前，我总有想写点关于诸暨教育的东西的冲动。但由于事杂，似乎与我无关，不禁冷眼旁观。现在各种酒吧都有很多关于这件事的令人心寒的言论，我不得不说说。
一、各个学校的优缺点
说清楚了，这个问题好像很难。现在扩招，师生复杂，很难有一轮。这里只是从外到内，相对而言。
诸暨中学:
众所周知，名校中有五六百个重点，足以震惊全民，其中不乏有心的老师。但总体来说，他们没有草塔、排头、二中、美池甚至学棉等其他学校的老师用心。一个是政府的支持，这保证了它在诸暨的统治地位。垄断的结果就是自大，尤其是对一部分学生。这是一个原因。当然，如果你成绩优秀，智商高，一定要去诸中，因为那里专家多，可以接触到很多实力相当的对手，不会盲目自大。对于那些刚刚自费成功或者自信心不足的同学，你要注意不要贪图名声，贸然到诸中学习。这样一来，他们高考失利是必然的。比如今年，诸中的重点是567。这在其他学校是很难想象的。如果算比例的话，肯定排在最后。
排头中学:
品牌是百年名校，根基很大。我之前的很多老师都在里面教过，感觉教师素质是可以达到的。今年分数线也很高，和草塔差不多。这里有一个微妙的问题，就是卡里现在的领导是在过去的草丛里。以前我们学的是草塔策略，所以这两年收效很快，关键人物大大增加，几乎和草齐平，导致两派互相攻击，互相诋毁，令人心寒。然而，就具体的教学质量而言，并没有实质性的进展，在师资培训方面也没有取得任何成果。这一点从近几年教师的各种成绩和素质竞赛的结果就可以看出来，这和草里的具体情况有关，只是卡的比较低调。
诸暨二中:
第二个问题很复杂。用两三句话来说吧。二中地理位置很特殊，在这方面有优势。一方面学生数量比较广，另一方面从农村调过来的优秀教师也比较多。当然，这两个优点也可能变成缺点。一是地处城关，但招生基数没有，所以这几年大量生源被很多农村的学校抢走，比如草塔，名牌。另外，新建的济阳分校对二中伤害很大。其次，农村优秀教师调动时，不可避免地会有一些关系户也被调动，增加了管理难度。尤其是第二点，生源今天似乎说明了一切，所以今年二中没考好，离草塔和卡头都很远。再者，地处学生富庶之地，难免成为众矢之的，经常被草塔牌等众多学校丑化，甚至在人们心目中影响恶劣。很多人往往很难自己做决定，很难形成一种意识形态，这是这个学校最致命的地方。至于教师的素质，应该理解为他们已经接触到了。除此之外，在很多老师的活动中，成绩也很可观，但又觉得宣传不够，不肯低头。
美池中学:
梅池中学今年不太好。店铺的经济实力很好。我感觉在老师和学生的大力支持下，学校搬迁后一直不景气，梁海还在与之竞争。前任校长也遭到了梁海的反击，而诸暨一直没有采取行动。教育的可悲地位可见一斑。以经济建设为中心，不能让文化建设靠边站。或许这件事挫伤了美驰的锐气。如果店门口“免费高中”的政策仅限于美驰，可能会更好。
学棉中学:
百年名校，名人辈出，可惜搬迁后一直动荡不断，负债累累，招生少的时候就趋于疲软。我同学在里面教书，感触很多。
草塔中学:
这个学校不好说，臭味众所周知。这里不敢细说，怕被虐。
荔浦中学
这个学校的名字很特别。大概它造词的初衷就是给小镇起个名字吧。以前说“李海”，现在不说了，所以这个词明显被它主导了。有一年，学校考了80多个重点，所有老师都感叹:“这大概是我这辈子唯一一次！”话挺酸的，同时也能看出这个学校气不够，难回。事实上，镇上经济实力不足，硬件相对落后，镇上民风也不好，很多学校影响比较大。至于教师素养，赡养老人的人很多。当然，这也是普遍现象。
私立中学
私立中学是营利性的，所以比较谨慎。尤其是现在，教师素质不客观。除了少数装门面的老师，很多都是外教，甚至是一些刚毕业的大学生。另外，老师的待遇也很差，直接导致老师的教学热情不高。对于这些东西，本地人大概都知道，促进诸暨经济发展是可以的。
二、诸暨学校的招生策略和招数
似乎生源决定一切，早已是定论。对于这些做法，北京作家专门写了一部小说，可惜没有广为流传，造成了这样一个害城的毒瘤。
招生策略或招数有两种。一种是用钱收买一批中考成绩高的学生，以此补贴自己的学校；第二，宣传自己，诋毁别人。前者是物质的，后者是气势的。结果诸暨整个教育系统都被诅咒了，老百姓对各个学校老师的评价一落千丈。
就第一点而言，草塔中学和现在的排头中学做的实事最多。首先，他们收集每个学校初三学生的成绩。但是根据排名结果，前几名学生的家长都是被引诱的。条件很奇怪。比如书籍学费全免，免费吃喝，独立宿舍，每月300元生活费，还有1万到2万的奖学金可以入读诸暨中学。更何况保证他们入党。总而言之，如果满足这些条件，一个学生可能需要45.1万。如果这样的学生找到100到200，学校需要多少？很多人对此感到沮丧。其实这是一个误区。在有前途的学生之后，这些学校并没有给每个人荣誉。原因很简单。兑现这些条件有一个要求，就是中考成绩要在公费线上，也就是俗称的平行线，或者公费线以上十分。当然，这些学校在接触学生的时候，不仅仅是对一些成绩顶尖的人提出这些条件，对成绩中上甚至中下的学生也有这样一套说法——免学费，免费吃喝等等。结果就是这些家长被利益蒙蔽，在利益的驱使下，都填了这些学校，直接导致这些学校的公费线直线上升。肯定有很大一部分学生达不到履行条件的要求，所以要交钱去上这些学校所谓的小班、小班，或者超小班(这些内容在下面具体描述)，这个数额是这些学校自己定的。根据收支情况，他们可以灵活收费，56-56万不等。这样这些学校就不会亏损，还能盈利，从而中饱私囊。更恶心的是，被公费线录取后，有些学校比如草塔，还会进行一次彻底的检查。考试前100名的学生会兑现之前承诺的条件，然后进入小班(名字很多，这里只用“小班”代替)作为激励。如果想进这种班，成绩不达标，就要交一点钱才能进，否则就转普通班。
而且在招生条件上，有允许学生入小班的班级，超级小班等等。然而事实是，这些学校几乎都是小班，几乎没有传说中的普通班。真正的尖子生班都是内部人偷偷安排的，所以很多普通人花钱，以为进了所谓的小班，孩子在这样的氛围下成绩会有突破。其实是被骗了，孩子入学了。比如今年中考630分，草塔等这些学校就答应他，只要考上公费线，就进小班，书学费全免。但是学校分数线出来的时候，这个学校比如草塔中学的公费线是645，但是学生的实际分数并没有达到这个分数。对于这一个学生来说，如果他想上草塔中学，就不会有所谓的免费餐费和书本费。而且不能进所谓的小班，要减十分才能进二本。这种情况下只能自费上草塔，所以要付费，这样的学生其实是大多数。这就是为什么这些学校有这样的经济勇气。
当然，这样做的条件如下。第一，一定要让自己的学校在很多学校有好的口碑，尤其是高考重点学生的数量。这样，就要从两个方面入手。一方面，在不能突出本校高考成绩的情况下，想方设法发动各种渠道甚至招募一些社会人员，对其他学校进行一系列有计划、精准的诋毁。而且，这些诋毁是恶毒的，恶毒的。所以社会上突然出现一些关于一些学校的丑恶做法，就是这个原因。这样一来，你来我往就形成了社会意识形态，有些学校是积重难返的。第二，起步阶段一定要花大价钱买尖子生，这样才能在三年后的高考中获得大量的重点名额，从而赚得名声。其中，很多家长只看到了这个重点数字，却不知道这些学生走到哪里都会成为重点，更不知道更多的学生没有考上重点，所以常常陷入其中无法自拔。
第三，人们选择学校的方法
面对这些招数，普罗大众的正确做法是什么？其实很简单。不要被利益左右，也不要迷信小班或者小班。能靠中学公费的，就去中学和高智商群体交朋友。另一方面，学校知名度高，很多高层次的孩子在里面学习，所以在里面学习可以结交很多高层次的人，为以后的工作留下良好的人际关系基础(这看似自私，但也是事实。对于那些被自费录取，但家庭不够进入诸暨中学小班的，要勇于进入其他普通学校。只要地区方便，他们都可以参加，不必迷信高考重点人数等宣传和兴趣条件。如果自费上不了线，但是可以公费上线，那就去可以公费上线的学校(注:私立学校和下面太农村的学校要慎重，一方面考虑具体生活条件，另一方面考虑教学质量，但教学质量相差不大)。对于公费上下线的人，不要被所谓的小班迷惑，贸然购买其实是徒劳的。如果你记住了这些内容，基本上就不会吃亏，但要把重点放在“让你头脑发昏”这句话上。
以上都是实用的话，不针对任何学校和个人。我希望你耐心阅读，不要匆忙。另外，涉及到一些学校，这些学校需要反思。如果有滥用，我不会接受，让他们自己消化。谢谢你。
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