开封安全教育平台登陆入口
二、开封安全教育平台介绍
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推进我国学校安全教育标准化和信息化建设，中国教育学会在广泛调研的基础上，参考国外经验，紧密结合我国中小学和幼儿园实际，组织专家研制而成。2013年，受教育部基础教育司委托，中国教育学会在全国建立安全教育实验区，开展基于信息平台的学校安全教育和管理模式研究，探索创新安全教育的方式方法，为各地开展安全管理和安全教育提供依据。
1.建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2.建立有效的安全教育体系。
在保证安全教育内容科学性、系统性、规范性的基础上，借助信息平台资源，建立具有地方特色的安全教育校本课程体系。
3.协助中小学(幼儿园)教师进行有效的安全教育。
通过信息化平台，教师可以方便地利用视频资源组织课堂教学，带领学生进行技能训练，进行家校安全教育互动，及时了解和评估安全教育效果。
4.协助中小学生(儿童)自主开展安全教育活动。
通过信息平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能培训、参加安全专项活动、检验学习效果等活动，有效提高中小学生(儿童)的安全知识和技能。
5.协助中小学校提高应急疏散演练效果。
各地、各学校要按照《中小学和幼儿园应急疏散演练指南》的要求，中小学每月、幼儿园每季度做一次应急疏散演练，并确保演练的安全有效。中教协协助各地着力解决学校师生过程中的实际问题，提高应急疏散演练效果。
6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。
三、开封中小学安全教育新闻
5月16日，宋城小学消防体验馆热闹非凡，开封教研室组织的中小学安全教育教研活动在此举行。
首先，全市各县区近百名安全员齐聚学校会议室。市教研室安全研究员赵老师对活动进行了统筹安排，开发区消防支队消防安全宣传员高佳老师对消防体验馆进行了简要介绍。
接下来，老师们跟随高佳老师在体验馆进行了一次不寻常的消防安全体验之旅。
宋城小学消防体验馆建于2018，位于学校教学楼七楼。它利用多种高科技设备展示各种消防知识、消防标志、消防安全自救设备等。
该活动以实景模拟的方式为教师提供了亲身体验和现场操作的环境以及相应的设备。
通过这次全市性的安全教研活动，不仅给所有参与的老师上了一堂生动的消防安全课，也让不同学校的老师走进了宋城小学，认识了宋城小学。活动结束后，很多老师都停下来体验。
为加强开封市中小学安全教育课程的有效实施，调查学生对安全教育知识的掌握情况，6月13日，开封市教体局、开封市基础教研室组织全市中小学生进行了安全教育质量调查和抽样测试。本次调研得到了开封市教体局领导的大力支持和肯定。
基础教研室安全教育研究员赵老师于5月13组织了命题工作会。经过多次修改和审核，提前制定了《开封市2018-2019学年第二学期中小学安全教育质量调查与抽样实施方案》。为了保证调查结果的真实性，6月13日中午，赵老师在12:40召开了境外监考人员工作会议，强调考场纪律、考试要求和监考人员的职责。会议结束，各监考老师拿着卷子到指定学校，开始调查抽样考试的监考情况。14: 30，全市各路段安全教育质量调查正式开始。考试时，老师尽职尽责，学生认真答题。40分钟，同学们顺利完成了回答。
6月17日上午，各参赛学校安排一名老师参与阅卷工作。阅卷过程中，大家认真批改，找出了错误较多的知识点。本次调查发现学生知识不够扎实，为下一步安全教育指明了方向，也为我市即将开始的第一节暑期课提供了参考。；