阜阳三中是全省重点吗？
在那个风雨飘摇、土匪横行的年代，学校屡遭洗劫，教学遭殃，但学校仍能在破坏中生存，在困难中茁壮成长，造就了王大策、程绍斋、卢星焕、胡、李伯英等一批热心而有影响的优秀教育家，为阜阳的建设和发展培养了大批有用人才。
1948年8月，阜阳解放。党和政府十分关心教育和学校的建设与发展。1949年春，富阳县中学、省四中、颍州女子中学联合成为富阳联合中学，初高中18个班。1951年春，联合中学更名为富阳中学。后富阳中学分高中和初中。高中是阜阳一中；初中仍在原校址，是“安徽省阜阳市第一初级中学”。班级扩大到18个班。1958，招收高中班，学校命名为“阜阳三中”。学校在党的领导下，贯彻德智体全面发展的教育方针，全面提高教学质量，取得优异成绩，被评为全国红旗单位。王瑞青校长代表学校赴京参加全国文教会。
1975，学校正式命名为“阜阳三中”。
十一届三中全会以来，阜阳三中全面贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”的办学方向，狠抓校园建设和质量管理，教学质量迅速提高。1979被确定为阜阳地区第一批重点中学。1996年1月，学校划入行政区域调整后的地级市阜阳市，成为阜阳市直属中学。
2002年2月，阜阳三中组建了新的学校领导班子。会长王涛，副会长刘穆斯林和阿朝民；设有办公室、教导处、教研室、政教处、招生办、总务处、工会、团委、保卫科等办公室。学校现有56个教学班，在校学生3860人，教职工214人，其中特级教师2人，高级中学教师48人，一级中学教师72人，省级教学之星5人，市级教学之星8人，国家级骨干教师培训3人，省级骨干教师培训8人。学校师资结构合理，师资力量雄厚，为三中教育质量的持续提升构筑了坚实的基础。
阜阳三中占地62亩(41，000平方米)，已初步实现三区合理布局。东校区为教学区，建筑面积25000平方米。有教学楼、实验楼、科技楼(在建)、综合图书馆楼。有4个计算机房，5个多媒体教室，10理、化、生物实验室，3个阅览室，2个美术室，2个音乐室。学生生活区有一栋1080床位的学生公寓，一栋1700平米的学生食堂，将于今年年底竣工使用。西院东区为体育活动区，有300米6跑道塑胶操场、三个篮球场和一个排球场，还有乒乓球、单双杠等健身活动区。教师生活区共有7栋职工宿舍，建筑面积约13000平方米。
多年来，阜阳三中坚持正确的育人方向，坚持以教学为中心，全面实施素质教育，提高教育育人质量，办学效益显著。自上世纪90年代末以来，高考升学率逐年上升。2000年本科生309人，其中158人，增长率为51.5%。2001，本科336人，其中重点178人，增幅8.7%。2002年本科405人，其中213，增长率20.5%。清营中学中考成绩显著，年年阜城第一。优秀的教学质量锻造了优质学校的品牌。
阜阳三中秉承百年名校的校风和求实进取的精神，凭借雄厚的师资力量和科学细致的管理，培育了自己的办学优势，成为全市有影响力的著名中学。其优势在于:一、“优秀的人文传统”。百年的历史和丰厚的文化积淀，锻造了三民的优良传统——生活严谨，教学严谨，考试严格；二是“显性教学品牌”。教育整体优秀，文科成为三中的优势品牌；质与量的统一模式铸就了清营中学的“初中名牌”；第三是“优秀教师”。依托“国家现代教育技术实验学校”的优势，我们经历了一支掌握现代教育技术和先进教育理念的骨干教师队伍，成长了一批府城“名师”；四是“高质量的教研成果”，形成了良好的科研氛围，使三中的教研成果一直处于全市前列；五是“优越的地理条件”。三中位于老城区，是府城传统文化发达地区。外部环境良好，交通便利，生活便利，是府城西部唯一一所高中。这些都为办好学校，吸引生源提供了有利的地理条件。
阜阳三中的前身青英书院是阜城知名的文化传播摇篮。学校前面是三福街，后面是宫媛街，东面是古老的购物中心。古文化环境丰富，造就了阜阳三中浓郁的文化底蕴和鲜明的文科优势。1992年，包以优异的成绩获得阜城高考文科状元称号。1999，晓寒以优异的成绩获得阜阳市文科状元称号。近十年高考，市文科生前十名阜阳三中榜上有名，文科生综合排名一直在全市前三。阜阳三中既发挥文科优势，又注重理科教育的发展。近年来，理科进入全国重点大学的学生比例也逐年快速增长。学校还为培养学生的特长提供优越的环境，注重挖掘学生的潜在能力，培养了一批有特长的优秀学生。2002年高考，李和翟以优异的成绩分别考入中央音乐学院钢琴系和上海戏剧学院表演系。在“龙的传人”全国演讲比赛中，潘燕华获得三等奖，并作为获奖代表前往韶山参观毛泽东同志故居。谢在全国青少年“热爱祖国，做四有新人”读书活动中获得一等奖。他出席了在人民大会堂举行的颁奖典礼，并受到陈和其他领导同志的亲切接见。在全国青少年“热爱中国，立志成才”爱国读书演讲活动中，张莉获得特等奖，在人民大会堂出席颁奖仪式，受到雷洁琼等国家领导人亲切接见。
因其特色鲜明、成绩显著，学校被授予“全国中学实践教育先进学校”、“全国百家电化教育示范学校”、“全国现代教育技术实验学校”、“全国青少年阅读活动先进学校”、“安徽省新课程改革实验学校”、“安徽省宣传系统先进单位”、“阜阳市爱国主义教育示范学校”、“阜阳市研究性学习实验学校”。
根据党的十六大精神，阜阳三中新校领导班子全面贯彻党的教育方针，坚持教育创新的要求，根据阜阳市“十五”教育发展规划和学校实际情况，确定了阜阳三中新的工作思路和五年发展规划。
阜阳三中坚持“以人为本、自主发展”的办学理念，遵循“以德建校、依法治校、科研强校、创新兴校”的办学方针，确定了“建设精品学校、追求特色、办好优质学校”的发展目标。学校制定了分两步走的五年发展规划。前三年发展的核心是夯实办学基础，实施“321”计划。即三项工程:校园建设基础工程、教学管理标准化工程、队伍建设集中工程；三促进:用继续教育促进教师教育观念的更新和转变，用科研促进教学，促进科研成果向教育质量转化；中心目标是创建省级示范高中。后两年发展的核心是实施精品工程，扬长避短，抓精品，创名牌，办特色。
目前，阜阳三中正加快旧校改造，加强教学管理，全面推进素质教育，以“和谐、进取、实事求是、创新”的精神，围绕“全面发展、突出特长、开发潜能、完善人格”的培养目标，不断谱写崭新的育人篇章。