萧县实验中学校园文化

实验中学自成立以来，一直秉承“环境优美、管理优秀、质量一流、特色鲜明”的办学目标，在“品德高尚、习惯良好、方法科学、身心健康”的教育目标下，本着为学生终身发展的原则，科学引导和教育学生，使他们“成人、成才、成功”；阳光，智慧，创造。“实验中学坚持内涵与外延兼顾、软硬件并重、个性与个性相结合的办学方针，逐步形成了校风严谨、教风严谨、学风严谨三大办学特色；注重人文，精细化、科学化管理；以团队立校，以教研兴校，以质量强校。在办学三大特色的指导下，实践继承了实验传统，创新了实验理念。传承可以让实践更厚重，创新会成为实践的不竭动力。”“志在天下，做未来的主人”是实验中学的校训，也是真人的庄严宣誓。实验中学将扎扎实实办学，着眼未来，培养生存人才，以人民满意为目标，努力建立高质量的品牌学校。因为现实中的人都认为培养人才是硬道理，群众满意才是硬道理。

"直到退潮时河岸变宽，没有风吹动我孤独的帆"。实验中学在“团结务实、自强不息、开拓进取”的实践精神激励下，加强自我修养，审视自身不足，加强对外交流，研究教育发展规律，不断更新教育理念，使每一个学生都成为品德高尚、知识全面、习惯良好、志向远大、人格健全、个性鲜明的人。

“让家长放心，让社会满意，让学生向往”是实验中学朴素的办学愿望。学校把“育人”作为教育的出发点和归宿，努力营造文明健康的校园教育氛围，让每一个标识都闪耀着指引的光芒，每一扇窗户都散发着动人的芬芳，校园里的一草一木都饱含着教育的理念。紫丽刘金，古藤秀竹，池塘亭台，园林雕塑，校园的各个角落都洋溢着文化的魅力。优美的环境，潜移默化地让学生的身心得到净化，精神得到升华。“生活即教育”(用叶圣陶的话说)，实验中学努力营造“育人”的大环境，引导学生走出校园，融入社会，积极参加有益的社会活动，让他们充满爱心、孝心和同情心，让他们有责任感、荣誉感和成就感。他们在校园，关注社会；他们关心自己的祖国，面向未来。

在上级部门的关心和爱护下，实验中学经过多年的探索，形成了一套行之有效的教学方法。培养了一大批优秀人才，高考成绩优异，得到了社会和家长的认可，也为自己赢得了很多荣誉。这些荣誉是肯定，是鼓励，是鞭策，是我们肩上沉甸甸的责任。实验中学将肩负重任，锐意进取，积极探索，勇于创新，化荣誉为动力，为社会培养更多的人才。环境优美，管理优秀。

一流的品质，鲜明的特色，高尚的品格和良好的习惯

方法科学，身心健康的成年人，成功，成功

阳光、智慧、创造、求实、创新、生活。

严谨、睿智、科学、文明、守纪律、勤奋、上进。

善思博学，和谐健康，既有内涵又有外延

软件和硬件

性格* * *特点:校风严谨，教风严谨，学风严谨。

特点二:注重人文，精细化、科学化管理。

特色三:团队立校，教研兴校，优质强校。