秦县历史
5月24日，“沁县耕读师范学校”在西格托成立，招收一个队(军事组织一个班)50名学生，张爱如任校长兼党支部书记。有2名教师，2名职员和2名工人。当时的办学宗旨是“适应抗日战争的需要，为政治、战争、生产服务”。所以没有固定的学制和教学时数，抗日政府可以随时抽调师生参加各种政治工作和社会活动。学生来自在职干部、小学教师、干部子女、农村高中小学毕业生。入学年龄没有限制，从20岁到16或17岁不等。课程包括八门:根据地建设、国语、数学、时事、生产、对敌斗争、历史地理、医药卫生。各科没有固定教材，由老师编，学生录；直到第四队才没有印刷宣传册。办学形式有半工半读、兼读制、兼读制。除了在岳翎山种植200亩农田外，学校还在邦口、洛河岩、西圪坨等地开垦了大量荒地，年产粮100多吨。此外，师生还办豆腐坊、菜园和女生纺纱织布。学生的归宿是经过一段时间的训练，由政府抽调入伍，随时参战，从事各种革命工作。
1945年3月，由于种田缺乏畜力，张爱如校长带领5名师生连夜潜入县城南关的侵华日军马厩，缴获骡子2头。
同年夏，招收50名学生为二队，新增教师两名，校名改为“秦屯湘乡农耕师范学校”。同年夏，在太岳行署举行的“教师节”表彰会上，把耕者定为敌后生产和全区勤工俭学的榜样。会后，冯异对学校进行了一个多月的考察，总结了耕者有其田的办学经验，撰写了长篇调查报告《秦屯乡耕读书教师引论》，发表在《太岳包拯》第七期特刊上。随后，延安电台播出。为此，太岳行署专门拨出专项资金扶持庄稼人。同年，耿士成立了剧社，师生创作演出了50多部戏剧。寒暑假和节假日，他们走遍了300多个自然村，受到群众的热烈欢迎，直到新中国成立前夕。
1946年4月，学校招生110人，组织成三四队。同年5月，为照顾偏远山区学生，学校迁至屯留县老君庄，更名为“秦屯中学”。同年5438年6月+10月，县城解放，学校迁至秦县火车站(俗称秦中南校)。师生继续参加当地的土改运动，直到年底返校。
1947年农历二月二，全县开展参军运动，师生80人参军，20人打工。随着军队南下河南、福建，18人被转入北大、军大等军事院校深造。学校只剩下30名学生，学校马上招了6名新生进4、5、6队。正常班、实习班、附小属于高小班，校名改为“亲贤中学”。
建校6年来，学校改了校名，改了校址，招收了十个班500多名学生。四个班毕业200多人(其中两个参加了军队，转到军事院校)。张爱如一直是校长兼党支部书记。
王通(584-617)，字仲言，隋朝铜川龙门人。他的祖籍是太原的齐一，他的祖先从那里迁到了河粉。父(字)隋初大夫，任长乐令，后移易、铜川(铜钟)，隐退乡野，不再主政。
开四年(584)，任铜川，童生于铜川，龙为其卜。卜卦之日，言“此子将能知天下之志”，故名童。王童三岁就认识书，年纪小，好学。他学了六年服装，读过各种流派名人的书。19岁时立下济贫之志，西行长安，给皇帝十二策求和，未被采纳。他以十字军之歌归来，潜心读诗书，作乐课，赞之不绝。同时，他在铜锣紫金山设立了一个账号，把自己的思想和政治主张传递给弟子。多达一千人来到这里学习和讨论政治。其中，贾琼(钟山人)、(曲城人)、(人)、李静(三原人)、(毛公、人)、杜如晦在中学成绩突出。大业十年(614)，帝召王统为蜀郡书辅，十一年又召为作家、博士，均遭拒绝。十三年，因病早逝，主人称他为“文中子”。《六经》重叠较早，薛寿、姚逸收集整理的《钟说》流传后世。
现在，秦县古贤镇的桐庐山(旧称紫金山)有王通当年著书讲学的文字石室，旁边是唐代修建的文字寺遗址，还有唐代大夫皮日休撰写的文字碑(《钦州艺志》保存至今)。明代以前的县志记载吴彤为郡人，于儒在《钦州年谱》中记载王彤为隐士，并将王彤命名为“秦致铜川人”。清代王修地方志时，开始沿袭史籍，将王统塑造成一个优雅的人物形象。从唐朝开始，周人就拜王通为国贤。据说西南乡的龙门山和龙门村是王瞳人的故乡，在王兴还有人自称是王瞳的后代。钟繇在《六子书》中自称“我家铜川六世”(见清乾隆《钦州志》、余《重修夫子庙碑》)。