国光中学的使命

近年来，学校始终秉承“公一”的校训，秉承“双手兼脑、文理并重、和谐发展”的办学理念，形成了“校园环境优美、校风优良、教学质量优良”的良好办学格局。“学校有特色，教学有特色，学生有特长”一直是国光中学的追求和目标。在确立办学特色的过程中，我校的各种教育要素，如培养先荣精神新人、特色校本课程建设、艺术教育等，都在逐渐凸显个性，形成了鲜明的特色。近年来，学校进一步提出了“以荣精神建校，以公德精神育人”的办学准则。全体师生齐心协力，开拓创新，全面推进学校各项事业，取得丰硕成果。学校精神文化建设有序开展，整体办学水平迈上新台阶。同时，进一步推进办学特色与课程的结合，承担了省改革试点项目“开发特色课程，形成办学特色”的研究工作，学校还被评为首批“福建省基础教育(高中生物)教研基地学校”。学校内涵式发展的核心任务是提高办学质量。在普通高中实施新课程实验的过程中，学校开展了一系列以提高办学质量为主题的校本行动研究。牢固树立以“学”为中心的教学理念。实现了从重视教到重视学、从重视知识传播到重视能力培养、从重视认知到重视情感、从重视结果到重视过程、从重视教到重视学、从重视传承到重视创新的转变。坚持实施问题解决的课堂教学模式。促进了教师不断改变那些不合理、无意识、低效甚至无效的教学规范，建设优质高效的课堂。学校在教学中积极倡导搭建师生对话交流的平台，努力构建平等的师生关系，大大提高了课堂教学效率。